虽然长征的历史已经过去七十年了,但是那一个个长征的故事却仿佛就在眼前。
红军长征,是在抗日救亡成为全民族最紧迫的任务、中国面临民族危亡的情况下发生的,也是在党和红军面临生死存亡严重危机的情况下发生的。虽然被蒋介石一次次围剿,但是我们的红军战士们并没有给他们打倒,于是他们进行了长征。
长征,它不仅是一次战略转移,更是一个对所有人的体能考验。长征的将士们都很勇敢他们过草地、爬冰山,因为没东西吃,途中伤亡了不少的人,当时他们先吃食物、没了再吃牛,牛吃光了再吃皮带、鞋底之类的东西,连一个小小的、难吃得不得了的马蹄子,他们都要吃三天,他们几乎把能吃的都吃了,但是没有一个人要放弃,这是多么伟大的一种精神啊!
长征现在已经离我们很遥远了,虽然它是一项被迫的但也是成功的战略转移,它是新中国成立的不可缺少的因素。我们现在能坐在这里学习,是长征中多少将士用他们的生命换来的`!
现在红军长征已经结束,但是长征的道路并没有结束,我们应该学习长征精神,在生活中无论遇到什么困难都不能轻言放弃,要努力拼搏、坚持到底,最后总会取得成功的。
生活在和平时代的我们,不会再经历那段艰苦的历史,但是我们也会遇到许多困难,只要我们用长征精神作引领,作榜样,那么什么困难都难不倒我们。记得有一次,我在家里做奥数的回家作业,前面一帆风顺,但到最后一道题时,我突然卡住了。我就一直坐在桌子前做啊做,想啊想,但是我就是不开窍,但我还是强忍着心中的怒火,继续做。可是当我用了一个多小时把整整一张草稿纸正反两面密密麻麻地写满后却还是得出了个错误答案后,我再也忍不住了,我大叫,我大声抱怨出书的人,恨不得他早点死,我甚至想把家里的锅子和桌子之类的全部从窗口扔出去。但当我静下来时,我想到了红军的长征和他们那种坚持不懈的精神,最后,我又用了一个小时,终于将那道题目给做出来了。
也许克服困难的过程是痛苦的,但比起红军的那些翻雪山、走草地来,我这点挫折,这点痛苦又算什么呢?所以我们应该牢记历史、不忘过去、努力学习那些长征中的将士吃苦耐劳和勇于拼搏的精神,继红军之后继续走好开创祖国美好的明天的这条长征路吧!
在我们的学习和生活中,有一种效应叫做激励效应,它可以激励着我们的前进。这种效应十分有趣,比如举的下面这个例子,大家就可以轻易的理解激励效应的含义。
麦当劳公司一直都非常重视员工的`工作热情,努力为勤奋上进的年轻员工提供许多晋升机会。根据公司的规定,年轻员工只要表现出色,那么不论学历背景都可以在麦当劳八到14个月后成为一级助理,也就是经理的左膀右臂,如果接下来的表现仍然比较突出,那么会被提升为经理。正式成为白领阶层享受丰厚待遇,在麦当劳晋升机制中还有这样一条规定。才华横溢且工作出色的管理人员,如果没有预先培养自己的接班人。那么公司将不会考虑他的升迁问题,如此以来每个管理人员都会考虑到自己的前途和声誉,尽可能的培养接班人,并竭尽所能为新成员提供长。涨发展的机会,由于这样一条机制,麦当劳公司从未出现过人才紧缺。其实这种效应就是激励效应,它在一定程度上可以带来让人意想不到的效果。而这种效果我们就可以称它为激励效应,这种激励效应使得每个人都为了自己的前途而着想而去。培养新的员工或者是自己不断的努力上进,因为这种激励效应使自己有了非常大的提升空间,所以它会让人们相信只要自己努力一定就可以提升,而不是每天重复机械性的工作。
我们在生活中也要比较擅长的去运用这种效应,比如说我们可以嗯逼自己在一定时间内完成什么目标。假如我们想在这个时间里完成这个,但是呢总是会犯懒,那么我们可以给自己一个心理暗示,比如说这个东西明天就要交了,我今天必须弄完以来可以以此来激励自己来逼着自己把这些事情做好。所以希望大家在生活中可以多多运用这种激励效应,激励效应可以更好地激励我们去做某些事情。不会出现让自己有日复一日年复一年的感觉,觉得每天都是只是机械的在重复昨天而已。这样的话,我觉得每天每个人都会有新的收获,新的体验,而且我们也许可以腾出时间来干更多有意义的事,让每天变得不一样。不再如机械一般的生活。
希望我们每个人都可以在生活中和学习中取得较大的进展,通过激励效应的使用。希望我们的社会可以更加美好,希望我们每个人都可以为社会主义添砖加瓦,为建设社会主义核心价值社会贡献上一份自己微薄的力量。
别看它是一条黑母牛,牛奶一样是白的。
珍妮是个总爱低着头的小女孩,她一直觉得自己长得不够漂亮。有一天,她到饰物店去买了只绿色蝴蝶结,店主不断赞美她戴上蝴蝶结挺漂亮,珍妮虽不信,但是挺高兴,不由昂起了头,急于让大家看看,出门与人撞了一下都没在意。
珍妮走进教室,迎面碰上了她的老师,“珍妮,你昂起头来真美!”老师爱抚地拍拍她的肩。
那一天,她得到了许多人的赞美。她想一定是蝴蝶结的功劳,可往镜前一照,头上根本就没有蝴蝶结,一定是出饰物店时与人一碰弄丢了。
自信原本就是一种美丽,而很多人却因为太在意外表而失去很多快乐。
博学的牛老师招收了三个学生。小鸡、小鸭和小鸽。
小鸡的成绩一直都遥遥领先,无论小鸭、小鸽怎么努力,怎么补习,都无法超越小鸡。连牛老师都感叹:“小鸡是他教过的最聪明、最有能力的学生,将来前途不可限量。”
小鸡不由得飘飘然起来,觉得没有自己学不到的知识,更没有自己做不了的事情。
有一次,小鸡无意中听牛老师说起小鸭学会了游泳,小鸽学会了飞翔。小鸡觉得,小鸭和小鸽能学会的,我也一定可以学会,毕竟自己比他们聪明多了。
小鸡偷偷跑去练习游泳,但是无论怎么努力,都无法浮在水面上。他又跑到山顶上往下跳,想练习飞翔,仍然无法掌握,还差点摔死。
小鸡跑去问牛老师,看到伤痕累累的小鸡,牛老师心疼地说:“不错,你是很聪明,也很勤奋,但是知识是无限的,你的资质和条件却是有限的,你的自身条件决定了你不可能在水中遨游,更不可能在天上飞翔。”
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