马上就要上场了,我迈着轻巧的步子,时不时瞟一眼前面的同学,找到位置后马上双手放双腿两边,两脚自然分开,面带微笑,抬头,挺胸,很快,音乐就响起了。我随着音乐舞动着,先往右摆,再往左摆,直到前奏停止。开始唱了,我从嗓子里发出洪亮的声音清晰的常准了每一个字音,在唱歌的同时,我的眼睛一动不动的看着我们的指挥官顾墨轩,一边提醒自己:唱歌的时候要面带笑容,不然会失分的。唱了好一会儿,终于到第二段了,我每唱一句话就要做好几个动作,我一会儿把手抬高当白云,一会儿做成小鱼的动作,一会儿把手在头顶上变成三角形当房子,一会儿把手放到嘴巴旁,假装在青山上唱歌。最刺激的'说唱终于来了,我一边唱歌一遍拍手,所有的歌词都被说了出来,比唱要轻松多了。我们的表演结束了,大家背的包袱终于放下了,台下只能听见大家热烈的掌声,同学们踩着梯子一步一步,小心翼翼的走下了台。
这是我姥姥给我捕到的一只螳螂,小学作文昆虫。
前几天,我姥姥他们搬完了新房,我和爸爸去姥姥家,到了那,爸爸说他有事就走了。我和小妹妹又吃又喝又玩,我们吃够了,喝够了,就跟姥姥出去逮蚂蚱了。我们走了一会发现围墙旁边有许许多多的杂草,我以为什么也没有,我趟了一下里面,竟然有许多土蚂蚱,但是土蚂蚱很难逮,草又高,我们把所有杂草都找遍了,才捉住一只土蚂蚱。我们又来到围墙附近的草坪上,因为我害怕三尾巴蜣子咬我,就让小妹妹逮,我在中间看不着蚂蚱,只有三尾巴蜣子,靠墙那边才有蚂蚱,在这里我逮着了四只蚂蚱,小妹妹逮着四只三尾巴蜣子,1只蚂蚱。我们顺着草坪往前走,姥姥看见一只螳螂,抓住了,放在瓶子里。我跟姥姥说,把螳螂给我行吗?姥姥答应了,我很高兴!但小妹妹却有点不同意,最后,我把我逮的全部蚂蚱都给了她,她才勉强同意。
今天我们要来描写自己的果冻。
在我手中果冻的形状是椭圆形的,她是紫色的。在她美丽的脸上有一个喜之郎的图案。她有一个很独特的生日,2016年8月5日,她的出生地是南京。上面写着:勿一口吞食,三岁以下儿童不宜食用,老人儿童须监护下食用。
接着把她的脸给撕开了,白白嫩嫩的果肉马上就呈现在我的眼前。
撕开包装后闻到了一股清香扑面而来,是一股香芋味,舔了一舔,好好吃呀!
我先一口一口慢慢品尝,味道很甜,果肉是圆圆的水水的。
咬下去满嘴都是果肉,弹弹的嫩嫩的,我慢慢的吃了下去。
一下吃完了,感觉比刚刚还甜,好吃极了!
今天的果冻真好吃呀!
春天到了,桃红柳绿,万物复苏,真是一个美好的世界啊!
天空上的白云好象肥皂一样把天空洗得焕然一新。绿油油的草地上有许多五彩缤纷的蝴蝶在飞舞。远看,象一座五颜六色的彩虹桥。近看,象风铃在跳着舞。“我有一个漂亮的捕捉网,能把世界上的蝴蝶全部捉住。”小明一边哼着歌一边大摇大摆地走路。忽然他看到了那些美丽的蝴蝶,心里想:“我把这些蝴蝶都捉住了,同学们、老师、爸爸妈妈、爷爷姥姥都会夸我厉害。”于是,他把蝴蝶都捉住了。
这时,过来一位姐姐对他说:“你把蝴蝶放走。”“为什么?”小明说。大姐姐说:“我们要保护昆虫,你看这儿景色多美啊!这些蝴蝶留在这儿也很好啊!“
小明说:“我错了。”
今天,爸爸带我到乡下舅舅家去。
姐姐一看见我来了就跳了起来,说:“走我们去外面玩。”我们高高兴兴的走出了家门,在玩耍的路上我看见有几个人在渠道里捉青蛙,正在这时我突然想起青蛙是益虫,它能保护庄稼呢!于是我跟姐姐商量了一下就跑过去对他们说:“青蛙是益虫,应该把它们放回大自然。”可他们听都不听,于是我跟姐姐生气的说:“青蛙是庄稼的好朋友,它还能捉小飞虫呢!难到你们教师没教过吗?”他们听了我和姐姐的话,低下了头把他们袋子里捉的几只青蛙全放走了,这时青蛙又活蹦乱跳的回到了大自然。
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