伯乐赏识人才作文

伯乐赏识人才作文

首页抒情更新时间:2023-10-18 23:58:53
伯乐赏识人才作文

伯乐赏识人才作文【一】

伯乐相马回家,电话就叮铃铃地响起来。

伯乐有气无力地抓起话筒:“喂,找谁?”对方说:“伯老教授吗?我是求圆圆!”伯乐大吃一惊:“求部长!怎么是您!……部长有什么指示吗?”“岂敢岂敢,伯老先生,我只是想了解您们‘千里马研究委员会’这次评选千里马的筹备情况。──怎么样,经费有没有困难?……您老别老想着为国家精打细算,必要的开支还是不能节省的',最重要的是要留住人才,人才难得嘛,没有经费,怎么能留得住人才?……我已经跟有关部门打了招呼,今年给您们研委会另增五百万元的研究经费。您看够不够?”

伯乐受宠若惊,感激得要流下泪来,连连道:

“谢谢部长关心!谢谢部长关心!”

“这是我应尽的职责!……况且,我这个人一向是非常重视科研机构的嘛!……喂,调到你们研委会任办公室主任的求方方,是我儿子呢!……不,您千万不要给他情面,要对他严格要求!……那小子别的不行,玩马还算在行!这次千里马大赛,那小子也有一匹马参加,编号0188,是从澳洲进口的,极俊的良马,我想进前三名是没有问题的。但我担心那小子容易骄傲,所以想请您这位首席评委压压他的骄气,不要给他定太高的名次。就算够得上第一也不要给他定第一……总之您老看着办……好好,您老要注意劳逸结合!……以后有什么困难,您尽管找我。”

伯乐放下电话,苦笑道:“看来,不用评,第一名已有归属了!”

“嘭嘭嘭!”有人来访。

伯乐夫人连忙开门。来人赶着一匹毛色并不太佳的马,驮着一大籍礼物。看吧:珍珠、玛瑙、钻石!哈,还有一台进口微型电脑呢。来人说:“先生,一点小意思。至于千里马的评选,……请先生多多关照!”

伯乐正在犹豫,可他的宝贝孙子早抱着微型电脑进卧室去了。伯乐老脸通红,喃喃地说:“这这,……不太好办啊!那那……看情形吧!”

不幸的事情发生了。第二天下午,伯乐的爱孙失踪,门框上一把匕首钉着一张纸条。上面写着:“只要让0132号马进入前三名,我们会给您老找回孙子的。”

伯乐目瞪口呆。

伯乐夫人抹着眼泪说:

“我早叫你申请退休,你就是不听……看看,这日子怎么过呀!……”

伯乐赏识人才作文【二】

赏识有着神奇的力量。赏识要有一颗正直善良的心;赏识要真诚和宽容;赏识,要有智慧。

我考试不理想时,垂头丧气回家,妈妈的一个微笑,让我明白了从哪里摔倒再从哪里爬起来的道理。生活习惯不好时,妈妈的一个眼神,为我点燃了一盏心灵的灯。有了赏识,我感到欢乐、鼓励和信心;有了赏识,简单的表情,淡淡的情意,也能温暖我的心;有了赏识,平凡的花草、小溪也能赏心悦目。

时光老人在真、善、美与假、恶、丑之间架起了一座心灵桥,让我们看得清清楚楚,明明白白,心正眼才正,心善行才善,让我们学会与人为善给人快乐,才能给已快乐。

母亲热情、真诚、正义的对待生活中的每一个人,接纳所有需要帮助的人,给他们指引光明的前程,解决教育的困惑,挽救受伤的心灵,开启我抛弃虚伪,拒绝冷漠,远离邪恶的信念,我洁净明澈地生活着,我学会了赏识身边的人,赏识远离我的人。

赏识,可以小见大,细微中透露生命的真谛,一片树叶,定能唤醒整个春天;一片花瓣,即可观一个世界;见小草可见大精神。亲朋好友间短暂的离别,才有相聚重逢的欣慰;

知音的面对,拥有了相见恨晚的惊喜。即使你为生活中不顺心的事感到苍白无助,亦能赏识到难得的孤独时刻的心境。

赏识是块熠熠生辉的宝石,会给你带来一个绚丽多彩的大千世界。

伯乐赏识人才作文【三】

赏识教育之所以成为当今社会对青少年的父母以及老师所提倡的教育,应该是它的利大于弊。当然,所有的教育方式都会有弊的一面,现在就让我来分析一下这个饱受非议的赏识教育。

赏识,自然就是表扬。赏识教育顾名思义就是用表扬的方式去教育孩子。我个人的观点认为,赏识教育十分不错。这时,也许会有大人说:“区区一个小孩子,当然是会对他自己有利的事情说好。“错!难道小孩子的观点就一定是错的吗?这个大人未免太独裁了吧?

大人不也是从小孩子长大的吗?在政治书上就有一个例子:老师说的孩子犯下的任何错误妈妈都没说,只是从好的角度去赞赏孩子、鼓励孩子,让一个本来再班上成绩低下的孩子考上了重点大学。这不是正一个成功的事例吗?

反过来说,赏识教育很容易会让一个孩子在太大的顺境中成长,导致长期的“养尊处优“状态,会对孩子造成很大的损害。记得当有人问贝克汉姆的孩子会否成为足球明星时,他说过:“好的球星总是会出自穷人之家。“这也不无道理,天天待在舒适的空调房里,能成为在足球场上奔跑的健将吗?很显然不可能。所以也许更多的批评和逆境能使这个孩子更好的成长吧?!

如此说来,双方各执一词,不分上下。但是,各种东西都要有个度。既不要给孩子太多压力,又不能不给他们压力,剩下的,只能是依照各个孩子性格决定的,调配好这个度,自然教育起孩子来得心应手。孩子既不会觉得枯燥,家长又能达到目的,何乐不为?

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