书是什么?是智慧的源泉。高尔基说过“书是人类进步的阶梯”。我认为一本好书可令人受益一辈子。我热爱书,在我眼中,书像磁铁一般吸引我这一颗“螺丝钉”。
古人云,读书破万卷,下笔如有神。在看书中,我享受到了从未有过的乐趣。说难听了,我这心里啊,一天不看到书,不“闻”到书香,心里就难受,就像吸鸦片的人没吸鸦片一般,感觉浑身发痒。
我只要捧起书,就放不下,一看便是大半天。有那么一次,妈妈叫我去写作业,我心想:算了,反正作业一下就写好了的,先看一会书好了。我捧起书,津津乐道地看了起来,时间一分一秒得过去了,啊,怎么那么快就到晚上了,o(︶︿︶o 唉,又一天过去了。书就像精神“海洛因”支配着我的大脑,怎么管都管不住,我认为,我是“走火入魔”了。书真的吸引着我。
我为书活,书带给了我一些新奇的事,有趣的事,让我明白了许多的道理,懂得了不同的写作方法,对我的帮助很大,书真让我着迷。
在看完很多书后,我总结了几个道理。读书是好事。应该让每个人都读书。读书放松大脑,是件趣事。读好书就像一个好老师来叫你新知识,总的来说,就应该多读书,多读无害啊!!
书海无涯,在今后,我想自己出一本书,给天下所有人看,它有简短的语言,让孩子老人都轻易的读懂。学无止境,我们应该多读书充实自己的生活。书真是让我太着迷了。我爱看书。
书,是人类的良师益友;书,是人类进步的阶梯;书,是人生路上的启明灯读一本好书,就等于搭上一只小船,它载着我们在知识的海洋里自由自在的地遨游。我在那知识的海洋里,贪婪地吮吸着。
有一天,我在家写作业,爸爸要出去买菜,对我说:“你要不要去?顺便给你买几本书。”“书”我一听到这个字眼,就立马点了点头。我们刚来到书店门口,我就闻到了一阵阵诱人的书的香味。我迫不及待地跑进书店,东看看,西望望,想找一本适合我看的书。著名的《绿山墙的安妮》、《根鸟》、《窗边的小豆豆》看得我眼花缭乱。每一本书都那么吸引人,都那么精彩。如果可以,我真想把书店的书全部买下来,这样我就又可以得到许多丰富的知识啦!我挑了几本我一直梦寐以求的书,便回到家读起来。我坐在课桌上,一边小心地翻着书,一边仔细地体会着故事的内容。那些好词、好句、好段我都会反复读,遇到生字、生词,我也会赶忙查字典。我一直在书的海洋中,像一匹贪婪的恶狼,吮吸着丰富的知识,乐而忘我。“吃饭啦!”妈妈大声叫我,我沉醉其中,所以一直没有发觉。“快来吃饭呀!”妈妈生气了。而此时,我的心情正随着故事的内容此起彼伏。火大的妈妈立刻走过来,先夺过我的书,接着又在我的脑袋上拍了几下,生气地说:“你看看你,一天只知道读书。这都什么时候了?饭菜都凉了,你如果不想吃饭”妈又一次因为我看书入了迷,开始唠唠叨叨了。
同学们,一起来到知识的海洋,和我一起来分享读书的快乐吧。
黝黑的墨汁顺着笔尖缓缓地在纸上滑动,简单的线条勾勒出千姿百态的字样,轻柔地在纸上绽放着……书法,是中国传统文化的传承。从小,我就阅读过不少历代书法名家的故事,羲之墨池、东坡画扇、米芾惜砚……在这些故事的耳濡目染下,我开始对书法这门神奇的艺术产生了好奇。
记得第一次上书法课时,我新奇地握着蘸满墨汁的毛笔,颤颤巍巍地在纸上挥出我书法生涯的第一笔,那墨在我的笔下慢慢化开,在洁白如雪的宣纸上留下一条乌黑锃亮的印迹,我开心地笑了。
从此,我便开始了练习。当我烦躁时,我会提起笔,书法给予我静心;当我难过时,我会提起笔,书法给予我平复;当我遇挫时,我会提起笔,书法给予我信心。书法,仿佛具有某种神奇的魔力,深深地指引着我,使我越练越投入,越练越着迷……
不知不觉间,书法已伴我走过了六个年头,从最初的懵懂到如今的着迷。闲暇之余,我会细细翻阅每本字帖,草书的奔放不羁,行书的潇洒自如,隶书的严肃端庄,魏碑的古朴大气……每一个笔画都令人赞不绝口,每一处牵丝都是那么的魅力无穷,使我沉迷其中。
品赏着字帖,我的思绪仿佛飞回了古代。《兰亭序》——我见到了王羲之与友人们在兰亭知己相聚,饮酒赋诗的热闹场景;《祭侄文稿》——不时涂改的文字中宣泄着颜鲁公的英风烈气和悲愤激昂的心情;《寒食帖》——虽然内容惆怅,但字里行间仍然体现着大文豪苏东坡幽默大气的真性情。每本字帖都有它独一无二的故事,悲伤或平和、愤怒或愉快,这一切都被作者跌宕起伏的笔法和完美无瑕的连接展现得淋漓尽致。
体验着书法的神奇,感受着书者背后的故事,我的脸上泛起一丝笑容。我明白了,字如其人,千姿百态的字的后面,隐藏着的是人们心灵的写照,充满了生命的律动。
墨韵纸香,编织着书法的神奇。而我,愿意沉醉其中,汲取力量,收获心得。
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