我们到市中心时,只见到处绿树成荫,花朵缤纷。我还没来得及细赏。就听妈妈说:"广安是你***爷爷的出生地,城郊就是他的故居。今年是***爷爷诞辰100周年,"***纪念馆"即将建成,我们去看看,怎么样?""好啊!"我爽快地答应了。
来到***纪念馆,首先映入眼帘的是仿清建筑的大门,看起来古色古香。我们大约走了五十来米路,就到了第一景点——***铜像,但是由于还没有修好,只能看见上半身,邓爷爷开心地笑着。
给我印象最深刻的,就要数***爷爷的故居。他家是一个四合院。原来他家是地主,家境比较富裕,他有三个弟弟、两个妹妹,***爷爷是长子,由于母亲很早过世了,所以有了一个继母。我们又参观了他家的粮仓、厨房、卧室、蚕房院子……他家的床的`两边都有一把椅子,而且门的门槛很高。我们又看了邓家老井,这口井是当时他们搬过来时挖的,井里的水清凉、可口,而且井水涨到井口来了。
我们还参观了德政坊、翰林院子,还有神道碑。
神道碑是***爷爷的先祖邓时敏,获得功绩,当时的皇帝赐建神道碑,但是遗憾的是神道碑在文革时被毁掉了,所以我看到的这个神道碑是重建的。将近参观了二个小时,我们离开了***纪念馆。
当繁星满天的时候,我们回到广安城便直奔思源广场。说是思源广场有水幕电影,就是把电影投放到喷泉上。可惜呀,当我们赶到广场时,水幕电影已经完了,只有喷泉还随着音乐跳舞。中间那腾空而起的水柱尤如一条白龙试图飞向天空,
夜深了,我们才依依不舍地离开这美丽的广安
本文的“说理”非常成功。原因有二:一是作者客观、冷静而又饱含感情地分析了美貌、机敏、金钱等失去了诚信后的“危机”,显得全面而科学;二是用散文或诗一般的语言说理,显得活泼生动,具有可读性,富有吸引力;三是说理不矫揉造作,不生硬牵强,如谈话一般,娓娓道来,显得朴实亲切。因此,该文虽然创新成分不浓,但仍是一篇难得的佳作。
鲜花因为自信才能散发芬香,大树因为自信才能坚韧挺拔,小鸟因为自信才能飞得更高,我们因为自信才能更加美丽。
白云在谌蓝的天空中挂着,像一朵棉花糖,一缕风吹过,把棉花糖切开,变成一小朵一小朵。
老师在讲台不停地说着,我时而望望窗外,时而盯着课本出神“明天每个人要将准备好的演讲在班上呈现”。
顿时间,心里一拧,什么东西堵在喉咙上一样,心被提到嗓子眼。随后,班上一阵喧闹。
第二天,班上同学都挨着呈现出了演讲。轮到我了,我僵硬地迈开脚步,教室里安静得好像时间停滞了一样,仿佛一个动作就能将这平静击破。我只感觉到心跳的声音随着临近讲台的步伐慢慢加快。
“额...”我的脸被涨的通红,支支吾吾的说不出话来,手不自在的抓着,心不知道为什么跳动个不停,越跳越快,越跳越快,就像节奏越来越快的鼓点,时而大声,时而节奏不一。同学们异常的安静,我听到老师手表微弱嘀嗒声。随后,老师温柔的.声音打断了我的思绪“别怕,大声地说出来,自信的人最美丽.”波浪翻涌的心顿时平静下来,喉咙还是堵塞,还不等开口,只听见台下响起阵阵响亮的鼓掌声,我做了几次深呼吸,如此一来,心中的障碍顿时间一扫而空。
我拿着演讲稿张皇的说了起来。也不知是不是老天故意刁难,时间好像一直停在那儿不走了,讲了好久好久都没讲完。一分一秒,也不知道有多少一分一秒,那篇演讲稿终于念完了,我的心也从半空中落了下来。回到座位上,摊开手掌一看,一手心全是汗水。同学们的掌声响了起来,老师脸上也露出了微笑。他们激励着我,告诉我自信是美丽的。
每个人都是美丽的,每个人身上都有着不同的闪光点,那是美的,自信亦是一种美。因为自信,一个个美丽的梦悄然而至。一声清脆的鸟叫,一片新嫩的绿叶,一缕和煦的清风,都是美丽的点点星光。
献上一份情意,献上一缕阳光;一切为了老人,一切为了健康……已到春天,但依然寒风刺骨,唯有那同阳光般的情意为老人带来了一句温暖的祝福,捎走了老人心中那一丝寂寞与冰凉…… ——题记
不是狂风大作,不是绵绵微风,在早晨,吹进了那早已打开的心窗,不知怎的,便有了那心中的一丝丝触动。
提着一包喜滋滋的年糖,我同张知涵一起来到了老年公寓。茫茫的一大片水泥活动场,不知是白还是灰,带来了一份从未有过的春日的凄凉。走进老年公寓,在***办公室中,我见到了一个两三年级的小姑娘,学生头,十分招人喜爱。她与坐在办公桌前的阿姨坐在一起,显然,她是领导的女儿。我走到办公桌旁报道,只见一张纸上用醒目的红色写了一行大字:“一切为了老人,为了老人的一切。”我顿生喜悦,也不只是为了老人们有一个好领导,还是为了阿姨有这片敬老的心意。“你们又带了什么东西?”一句冷冷的话在我耳边响起。我说着:“年糖!”心中却不知道为什么不安着。张知涵也回答着:“香蕉,还有一些水果。”阿姨并没有理会张知涵。只注意着我,阿姨又问我:“是软糖还是硬糖?”我看见阿姨一边说,她身边的女儿就边摇着她的手,边用眼睛直直地望着我手中的袋子。“是硬糖。”我又回答,本来是什锦糖,可还是怕被她女儿拿走,我撒了句慌,还加了一句:“怕软糖嚼不动。”“硬糖呀!那万一卡住了,卡死了就不得了啦!”她又编了一条并且把“死”字讲得很重。“来、来、来,放这咯。”张知涵拿的是香蕉,她不好意思也留着,便只将我带的糖留在了办公室。
跟随着内部工作人员,我们见到了许多老人,唯有一个门牙缺了两颗、头发惨白但显得十分健康的老爷爷,让我刮目相看。老爷爷的热情出乎我的意料,张知涵拿给了一根香蕉给爷爷,他就把我们拉拉扯扯的带进了一间朴素而不显得空阔的房间。我们左望望右看看,似乎在寻找着什么。爷爷的墙上有水墨画,也有刺绣。我走进房间一眼就盯中了一幅四只小狗的刺绣,便寻问:“爷爷,这是您绣的吗?”我一边问着,一边用照相机“咔嚓”地拍下来。“是的,以后常来,我教你!哎!年轻一点的时候,我也有这么一副好手艺啊!但是现在老了,就只留下了这么一点年轻时的回忆了……”望着爷爷那慈祥的目光,我不禁觉得那位阿姨是多么的自私。天空快要拉上夜色的帷幕,我们只得依依不舍地回家,老爷爷走出门,拿着一大袋水果,放到了我们的手中,而目光中流露出的不只是慈祥,还有那份深深的难舍难分。
我走在走廊上,远远地看到了刚才的小女孩拿着那一大包糖,嘴中还甜滋滋地含着一颗,心中不禁为她们母女的贪婪心感到惋惜。又回忆起爷爷那目光与他的刺绣,不禁心存感叹:“人在江湖,不怕才多!”
为老人献上一份情意,献上一缕阳光……
题记:走过风雨,如今的我已在中考的战场上“拼死作战”,但诠释的却是爱的含义。
镜头一(严父
“爸,你看我数学考了满分呢”,“一点小小的成就就得意忘形,没点自控力”。像是一桶凉水,从头到脚,冰冷彻骨。我简直失望透顶,爸爸从不会表达自己的爱吗,还是他已经表达了,而我没有察觉出来?
镜头二(慈母
“你不是把牛奶带上吗?整天不吃早饭,还嫌胃疼,真是……”,听听,又来了,“哎呀,我知道了”。妈妈就知道唠叨,一唠叨起来就没完没了,也就我承受能力强,习惯成自然,要搁别人早就不行了,可是要真没了这种不厌其烦的唠叨,我会习惯吗?
镜头三(恩师
“你看看,你这是考的什么东西,该错的错了,不该错的也错了,原因是什么,就是粗心大意,竟犯些低级的错误,就是故意给你减这么多分,让你记住这个教训,如果再犯这种错误,干脆一个箭步冲到楼下吧”,“老师,我知道错了”,“记住就好。”oh,mygod,苦口婆心,我无言以对啊。
镜头四(挚友
“哼,绝交”,“绝交就绝交”,“把我尺子弄烂了也不道歉”,“我不说下课就去给你买把新的吗?”片刻后……“对不起,你原谅我好吗?”“当然了,我们是好朋友嘛,这点小事算什么,再说我都忘了”。热烈拥抱……瞧,就是这么简单。
爱是父亲严厉的指责,爱是母亲絮絮的叮咛,爱是老师苦口婆心的教导,爱是同学间不计前嫌的宽容与理解,它们亘古绵长,无私无求,不因季节更替,不因名利沉浮。我很庆幸,我生活在爱的海洋中,我不会离开他们,因为爱会让我更加美丽
后记:风,无声,吹绿了大地;爱,无言,滋润了心田。
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