走出了小巷,到了市中心,那里人群熙熙攘攘,我绕上平台在那里坐下了。一位年轻的妈妈牵着蹦跳的儿子的手走过我的前面。突然,儿子挣脱开妈妈的手,拣起了一张平卧在地上的广告纸,把它扔进了垃圾箱。儿子调头冲向了妈妈,妈妈兴奋地张开双臂抱住了儿子,带着灿烂的笑容。我举起照相机,拍下了第二张?社会新风尚?。
生活中的亮点不难发现,它们就存在于社会中,星星点点,照耀人心。
今天的体育课,对多数同学来说,可能是自由放松的一节课,对我,却是极大的考验。
首先是体能考验。老师然我们带队绕着绿茵场地跑步。第一圈还行,第二圈才过半,我的腿就开始酸痛,肚子也跟着起哄似的疼起来。要知道,对于几乎很少运动的我来说,跑步可是煎熬啊!可是,看着其他同学整齐认真的样子,我只好咬着牙硬撑下来。自由活动时,女同学们快乐地跳大绳,我是既开心又担心。开心的是,终于可以玩了;担心的是,我本身就不太会跳大绳,何况好久没跳了。我可不想在同学面前丢丑。可是不跳吧,又觉得无聊。怎么办?最后我横下一条心来:我先在旁边帮她们甩绳,边甩便看她们怎么跳,等学会了,在跳也不迟啊!
游戏开始,我虽然胳膊用力甩绳,眼睛却死死盯着同伴们跳绳的动作:先跑到绳边,再跳,再出…我在心里默默揣摩着每个动作,突然被一声大叫惊到。我忙回过神来,见郭静站在我身旁,“在想什么呢,这么入神?我们都叫你好几声了!”她好奇地问我。我怕她知道我的担心笑话我,忙掩饰道:“没什么。”然后再同学的催促下,硬着头皮走大绳跟前。
此时的心理考验已经开始。我的新似乎突然猛跳了一下,开始一遍遍重复着她们刚才的动作,每个细节。看绳子刚起,我赶紧往里跑跳,没成功!再试一次,还是失败!我的心跳越发快而急,豆大的汗珠从额头滴落下来,平时满是笑容的脸也变得严肃。管他呢,拼上全力再来一次!终于—
过去了!过去了!我终于过去了!
同学们的欢声笑语依然此起彼伏,快乐身影仍旧你来我往,融入其中的我,这才松了一口气:考验过关!
对于小学生能否带手机上学这件事,每个人都有自己的看法,我个人觉得不能。
首先,小学生一般来说,年纪比较小,自控能力比较差,带手机上课时,会在课堂上偷偷摸摸地打开手机,玩游戏。这样不但会导致老师讲的.内容自己一个字也听不进去,而且也会影响周围同学听课。
其次,现在很多小学生都戴上了眼镜,这是为什么呢?科学家研究发现,小学阶段是人的视力发育的关键阶段,有许多小朋友在这个阶段经常长时间玩手机,直接导致眼睛发育不良,视力下降,最后严重的变成了“四只眼”!
再次,小学生带手机到学校极易影响课堂教学秩序。有一次,我们班的一个同学偷偷的带了手机到课堂上,老师讲课正在讲的生动的时候,他的手机“叮铃铃”的响了,同学们一下子被突如其来的手机铃声搞得莫名其妙,接着开始哄堂大笑,给班级教学造成了恶劣的影响。
最后,请问那些给学生带手机的家长们,你们能保证在上学期间,孩子们的手机不会被丢或者被偷吗?如果丢了的话被好心人捡到了,还可能被还回来。如果不小心被坏人偷了,你的家庭信息将可能会被暴露了,那后果就不堪设想了。
如果学生在校期间真的有要紧的事要联系家长时,可以请老师帮忙给家长打个电话。
我觉得小学生不能带手机上学。
日子一天一天逝去,不紧不慢,大树在荣荣枯枯中迎来送往着四季。
寻常的岁月太匆匆,书香情怀终归是我心中的青山和绿水。从小就盼望着有一天能成为妙笔生花的大作家,因为我认为作家的笔尖上流露出的都是香酽佳酿。于是,家中翰墨全室,我一有闲心,就往沙发上一靠,捧着书,细嚼慢咽。读够了,也会抄上几句,就这样慢慢积蓄……
然而,写作这条路并不是那么风调雨顺,为此需要付出很多。没有辛勤的劳作就不会有成功的喜悦。即使有再大困难也要无所畏惧,因为我们还年轻,年轻是我们的资本。我们正处于生命的盛夏之际,青春的我们应该勤劳奋斗。
我带着书香一路前行,不停地向上攀登。直到六年级,我参加了一场关于“体验科学”的征文比赛,我获得了一等奖。这是我几年来积累的收获,我也因此充盈着力量。可又有谁知道,成功的身后有过多少汗和泪。
苦!寂静的夜只剩下蛙鸣,聒噪的叫声使我不能安然入睡。偌大的房间上悬挂着一张吊灯,我毫无睡意,索性亮了灯,重新坐在书桌前。抽出稿纸,我抛开纷扰,执笔落下,将情思倾洒于这厚厚的纸上。一想到明天的比赛,心中不禁升起一丝丝紧张。每每披星戴月地修改,只为了那永恒不变的理想。昏暗的灯管照着我困顿的脸庞,被倦意弥盖的双眼却仍执着于写作。窗外早已寂然。街上也早已没了行人。只剩下马路上的车缓缓地行驶。倦意全然消失,凝望着面前的稿纸,我构思着。没有永恒的黑夜,阳光下总会有希望。
甜!我在时光的年轮上一步一步往上爬,冲破黑夜,看到星光。最终,我还是等到了成功的那一天。炎热的光照亮我的肩膀,滚烫的心澎湃我的胸膛,呼吸的节奏跟随脚步从不慌张。走在逐梦的路上,不再惧怕夜的荒凉,展开梦想之翼,向上飞翔。那一刻,成功之花怒放,我的心也瞬间明朗——唯累过,方得闲;唯苦过,方知甜。
抬头仰望,一不小心看到秋季灿烂的阳光,微笑便如夏花般绽放。我看见阳光倾洒人间的快乐,它们正穿过叶子努力想要到达最远的地方。我们还有很多路要走,还有很多青春的脚印要来与这个秋天汇合。秋本不该是尽头,秋天依然积蓄着激情与力量。
带着梦想一路前行,阳光这么好,何必自寻烦恼。
这个寒假,我跟着妈妈回了她的老家安徽省舒城县的一个小山村过年。依山傍水的山村带给我无穷的乐趣,最快乐的事情就是跟新认识的小伙伴们放鞭炮了,我过足了放鞭炮的瘾了。
在农村放鞭炮最随性了,你可以想什么时候放就什么时候放;你可以想在哪里放就在哪里放;你还可以想怎么放就怎么放。在这样的广阔空间里我跟小伙伴们创造出了许多新奇的放擦炮法:连环炮、航空飞机炮、旋转炮、仙女散花炮、水中芭蕾等。
我们最愿意玩的就是“水中芭蕾”了,这是一种擦炮的新玩法。你先把一个擦炮擦着,不要急着扔出去,你在口中念三个数字“一、二、三”,再把擦炮扔进水塘里,两三秒钟后,就见水面上冒出一股白烟,接着很闷地“砰” 得一声后水花四溅,就像水中芭蕾的演员从水底猛的跃出水面一样,我们就管这种玩法叫“水中芭蕾”。
“航空飞机炮”也很有意思,这可是我的发明。我看家中客人走后有许多用过的纸杯,被大人统统扔掉了,我灵机一动:要是把擦炮放在纸杯里放会是什么样呢?我就把那些被大人扔掉的纸杯收集起来,开始试放了。我先把一个纸杯放在地上,擦着一个擦炮扔进纸杯里,几秒钟后,砰地一声纸杯被炸烂了,没有什么奇特的,心想:这一点也不好玩!一脚把烂纸杯踢到一边,放在旁边的一个纸杯打了几个滚,滚到柴堆边,被柴火棍一挡扣在了地上。唉?“纸杯扣擦炮”会出现什么新鲜花样呢?我先把一个擦炮擦着赶紧放在地上,马上把一个纸杯扣了上去,躲到一边,就见两秒钟后,随着爆炸声纸杯“飞”上了天。这下可把我们一群人乐坏了,大家纷纷效仿放起这“航天飞机”来。
快乐的笑声传遍了小山村!
在网络快速发展的今天,网上购物已成为频发事件,直播带货也同样在随之发展。这种方便快捷的方式渐渐发展的同时,产品质量、售后服务、虚假宣传等不便之处也渐渐显现。是否应该规范或是取缔这种带货方式,成为了亟待解决的问题。
直播带货,要时刻意识到自己的责任。
从某直播大V“买完不让换”;直播间中的不粘锅却频频在展示中显出弊端;部分电商所推荐的袜子含致癌染料超标……层出不穷的“翻车”事件让许多网民开始失望甚至表示出质疑:各个直播平台、带货博主是否在向网民前已检验过产品的质量问题?是否真正在意消费者购买后的使用情况?作为推荐者是否承担起了这份责任?直播销售正在快速成长,责任意识需要和行业成长速度保持同步。在巨大的利益诱惑下,一些因质量不过关,挤不进正规广告的`“三无产品”却堂而皇之的成为效果惊艳,不为人知的“小众产品”。一些广告法规中不可出现的绝对化词语,在直播间更是不绝于耳,甚至出现缺乏常识而引发严重后果的误导。长期的信任是建立在诚信经营与过硬的产品质量的基础上。面对前车之鉴,博主与平台都应提高警惕,抗好肩上的责任,不要为了“快钱”而罔顾消费者利益,让高速发展的网购产业蒙上“信任危机”的阴影。
直播带货,有关部门做到监管到位有效。
对于正在快速发展的网络购物部门,涉及到多方利益主体,这意味着规范市场秩序,解决发展问题需要多方合力,建立协同共治机制。商务部发言人高峰谈及此事时说:“任何业态模式的运行都必须符合有关法律规定,必须保障消费者的合法权益。我们将会继续同有关部门一道,推动电子商务的规范化发展。”而一些作为市场主体的电商平台,也已开始“查漏补缺”,以日渐健全的制度,来保护消费人群的基本权益。
直播带货,良性发展助人民幸福。
在疫情之后,湖北地区的复产复工工作提上日程,以网络直播等单项举措进行有效助力。“市长带您看湖北”等活动与网络平台大流量的支持,开始向各地人民推荐起湖北的特产特色。以更直观的方式,以线上连接起线下,为湖北企业复工提供了新路径、新选择。不仅是湖北地区,也期待直播带货可以将不同地区特产推向全国,为疫情后的地区、扶贫地区的恢复与发展按下加速键。
随着网络信息的不断发展,我们的生活方式势必会随之而发生改变,或大或小,或长或短。新的问题会不断出现,解决问题势在必行。我们也应随着发展,改变应对措施,实现更良性的结果。
不是光太耀眼,只是习惯黑暗。生活中人与人相处总会有摩擦存在,很多时候事情没有对错,只是站的位置不同。换个角度,都会豁然开朗。
前段时间我参与了营地活动,和一群小朋友度过了一段集体时光。者对于从不住宿的我是一种突破,照顾别人更是头一次。我体会到孩子们带给我怦然心动的感觉,也有和孩子闹别扭的郁闷,还有为了写日志经常忙到1点的背影,其中我收获最大的是学会换位思考。
参加营地教育的小朋友都有着良好的家庭背景,女孩子们聚在一起,有时就会谈论自己的特长喜好。会说到自己的钢琴考到几次,舞蹈去哪里表演,游泳会几种泳姿……
作为想和她们打成一片的我,竟不自觉的和她们比较起来。在教跳舞时,和她们比基本功,在舞种的选择上较劲,我们之间有了不少的分歧。
到了城市探索阶段,我们也没有释怀。在大太阳底下,我们渐渐吃不消,就像脱水的鱼儿。我再没有领队的意愿,只旁观着她们的行动。她们也累极了,再没有坚持的念头,我们小组并没有完成既定任务,回程路上,大家都有些闷闷不乐。
结营仪式上,我没有和某些小朋友告别,许是当时的比较到后来的城市探索,在大家心里留下了不高兴的种子。
现在想来,也挺遗憾的。哪个孩子不希望自己是出众的那个呢?哪个孩子不希望受到其他人的崇拜与掌声呢?哪个孩子避免和别人比较呢?年长的我应该是给予她们肯定,让她们继续坚持,而不是想着比较这种很幼稚的行为。
生活的很多矛盾只是一念之差,你可能觉得不可理喻,但当你替别人想时,却会觉得,这也无伤大雅。
愿我们都能有颗换位的心,让世界变得更宽容、和谐,充满善意。
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