写车站的作文初三年级【一】
“小，快点起床了”。还在睡梦中的我一大早就听到爸妈的声音，耳边还夹杂着小妹的抱怨声音，“嚷嚷，就不会小点声音，还有人在睡觉呢”。默默的走出卧室看到我妈正在给我整理行李箱，嘴里还不停地絮叨着我爸“你看看你磨磨唧唧的，赶紧去楼上把小冬天的衣服拿来，你还不快点去啊！”而我爸一声不吭的去楼上整理。从我记事起他们就是这样相处，老妈一直大嗓门，而老爸也一直默不作声的执行老妈的命令。而都我们兄妹两个态度可是截然不同啊。
看着站在门口的我，老妈放下手里的东西走过来，“小，睡好了吗？是不是吵到你了，刚才你的妹妹都发火了”。看着老妈的表情，我忍不住笑了“你说呢？就我妈这声音那么的嘹亮，不唱歌都可惜了”。“你啊，又拿***开玩笑”谁知道这时小妹也从卧室出来了，看到我们两个这样她抖了抖身体“啧啧，看来这考上大学的待遇就是不一样啊！”
看到这种情况老妈也没有理她：“小，快去洗漱，一会就要走了“。我就去收拾洗漱，吃过饭后，爸妈送我到车站。看的出他们心中有许多的不舍，毕竟这是我第一次出远门，看着他们内心激起了千层浪。仿佛一下字父母老了许多。临上车的时候，老妈握着我的手说：“小，出门在外一个人要好好的照顾自己，冷了加点衣服，饿了要知道吃饭。”“妈，谁饿了不知道吃东西啊，放心吧”我有些调侃的说着。老妈又继续说：“孩子啊，你不要不那我说的话当回事，以后你就知道了。”“请前往北京的乘客到5号检票口检票”喇叭上响起了检票的消息。
”爸妈，你们回去吧，我走了“。看着爸妈不舍得身影，内心莫名的的感伤，坐在车上的我脑海里浮现出他们二老的形象。父母不再像以前那样的挺拔，他们更多的是沧桑，他们每天起早贪黑的为我们兄妹二人奔波。
车站的人来来往往，有的接，有的送，而今天的车站对于我们家来说是离别的，未来这个车站是我们的相聚，每一次的离别都是在为下次的重逢做铺垫，因而车站不再是只有悲伤，还给人带来了欢乐，理想的游子期盼着下次的车站重逢，家里的亲人等待着游子的回归，再见离别的车站。
写车站的作文初三年级【二】
“爸爸，现在您去杭州可以在我们连江乘动车了。”姐姐下班回来不无兴奋地像老爸介绍。
“是呀！近几年我们家乡发展真快呀！”爸爸一边摘下老花镜，一边说。
“爸爸，我也想坐动车！”我拉着爸爸，叫着。
“好呀，好呀，今天爸爸就先带你参观我们连江的动车站。”
“好啰，好啰，我们这就去嘛！”
于是，我牵着爸爸的手坐上了1路公交车。公交车晃过热闹非凡的街道，很快就穿入了乡村街道，爸爸说动车站建在郊区的连登村。
此时，正值春耕时节，一片片豆腐块一般的水田里，农民伯伯正开心地插秧、放水，忙碌的身影在春日的阳光下显得格外淳朴。
“到了，到了。”爸爸叫到。
我猛一抬头，前方矗立着一座高大、雄伟的建筑物，正上方有个大大的牌子，上面写着“连江火车站”。我的心顿时雀跃起来。一下了车，就自顾着往前钻去。只听一声“哗！”我连忙转头一看，“哇塞——！”我大叫，一道白影从我眼前一闪而过。爸爸笑着说：“瞧，这就是动车。流线型的车身，有助于它开得快。”我楞住了，天！太快了！简直像闪电！我在车站示意图上终于看见动车了——车身纯白，整体就像日本动画片里的“火车侠”。车厢也像火车那样一节一节的，但是画面上的车厢望不到尾。里面分为一等舱、二等舱、三等舱。每节大概有一两百个座位。那不是一列动车几乎可以容得下我们一整个连江？“傻瓜，哪有那么长的动车？太长了不安全呢！”爸爸笑眯眯地解释。我似懂非懂地点了点头。
“快看！动车又来了！”爸爸叫了起来！哇！银色的动车风一般从上方的轨道上滑过。那么长的车两三秒就刷了过去，而且除了风般的呼响，全没有火车的“喀嚓”声！我目瞪口呆。想起哥哥说的，坐在动车里舒适极了，感觉不到动车在前进，只能靠看窗外的景色来感觉。我忍不住又多了几分激动和羡慕！
“爸爸，我也要坐动车！”
“好，等你放假了，我带你去！”爸爸承诺！
现在，从福州到上海的动车路线开通了。我希望路线能通到西部一带，通向全中国……使大家环游各地不再是问题，让西部朋友与我们更亲近。到时候，我要与好朋友们一起坐动车去西藏，尝尝风味小吃；去哈尔滨，享受冰雪的凉爽；去青藏高原，感受天山雪花……
我盼啊盼！盼着这一天快快到来……
写车站的作文初三年级【三】
一天黄昏，我在公交车站看见一位阿姨站在那里维持秩序，她手里拿着一面小红旗，在那里不停地挥动。我疑惑不解地问阿姨：“您每天工作多少个小时呀？”她回答说：“我每天要工作四个小时！”我又问：“您是不管刮风下雨都要站在这里吗？”她说：“是的。”“那您不累吗？您每天这样工作又是为了谁呀？”我问道。“能不累吗，但是这是我的工作看着乘客安全上下车，车辆通顺地进出车站，我也就心满意足了。”阿姨笑着对我说。
我坐在车站里的椅子上，静静地看着阿姨工作。
这时一辆车驶进了车站，我突然发现有一位老奶奶想下车，阿姨赶紧上前小心翼翼地扶着老奶奶下了车，老奶奶露出了感激之情，对她微微一笑便转身走了。之后我又看见了几辆车进入了车站，阿姨不停地挥动着她手中的'那面小红旗，从这几辆车上又下来一位老爷爷，同样，她也去扶那位老爷爷，老爷爷笑眯眯地对她说：“姑娘，谢谢你！”阿姨也随口说了一句：“不客气！”车要走了，她又摇起她手中的那面小红旗，车辆走后，她抖了抖她那双已经酸痛的手，这一切都被我尽收眼底。
我在那观察了半个小时统计了一下，半个小时一共有43位老弱病残人上下车，100辆公共汽车进出车站。如果照这样计算，阿姨平均每天要搀扶120位老人上车，要搀扶204位老人下车，要甩动小旗子1600次，算完这些，我实在是再也待不住了，我站起身跑过去向阿姨说了一声：“阿姨您辛苦了！”
我是在做一个社会调查、实践活动。20xx年北京召开奥运会，要解决交通拥堵，市民文明乘车的问题，阿姨用自己的行动不辞辛苦默默无闻地为大家服务，为奥运做贡献，我们北京的环境会更好！
点评：
选材独特，构思巧妙，立意深刻。
动作、语言、心理活动的描写细致入微，事件详略得当，以小见大，特别是一系列数字的列举更突出了文章的主题。
写车站的作文初三年级【四】
柴斯特大家都不会陌生吧！没错，它就是《时代广场的蟋蟀》里的蟋蟀，《中央车站》就是里边的一篇非常感人的文章，也是我最喜欢的一篇文章，现在就由我来给你讲讲吧！
星期五下午的音乐会之后，玛利欧的爸爸妈妈有急事必须外出，只有玛利欧一个人看报摊。玛利欧和柴斯特吃了晚饭，玛利欧吃了一个煎蛋三明治，他又给柴斯特拿了一片桑叶。晚饭过后，他们玩起了游戏，跳蛙是他们最喜的游戏之一，玩了半个小时，结果柴斯特跳过了三十四次，失误五次，在玛利欧每次都把位置放的很难的情况下，这已经算是很高的成绩了！到了十点，玛利欧打起了哈欠，他们便不玩了，柴斯特为玛利欧单独开了一场演奏会，玛利欧睡着了，塔克对柴斯特说：“亨利捡到一份时刻表，火车一个小时后就要开了！”“我马上就来。”柴斯特说，他环视着报摊，那盒面巾纸、那个闹钟、爸爸的烟斗。当他到钱箱的时候听了一下，把那个小小的银铃拿出来，去了排水管，塔克问它：“你拿这个东西干嘛！”“这是我的东西！”柴斯特说，“玛利欧说的！”塔克在一堆报纸里东翻西翻才找到一个小胶袋，说：“这里面是为你准备的食物，路上吃！”柴斯特努力记住时代广场的一切细节！“真奇怪！”最后他说：“有时候，觉得这个地铁站似乎也挺美丽的！”柴斯特跳上亨利的背，亨利和塔克带着它跑到火车站，柴斯特把自己安顿在一个风吹不到的地方。火车要开了，这时三个朋友才发现还有千言万语没有说，但来不及了，只好一个劲儿的道别，火车开进了隧道，亨利和塔克回家了······
读了这本书，我仿佛看到了这三个好朋友的友谊温暖了全世界，温暖了地球上每一个人的心，我感悟到：只要人们懂得回报，爱就会充满人世间。我坚信，每一个读过这本书的人，都不会忘了那三个好朋友，和他们永不灭的友谊！
写车站的作文初三年级【五】
我喜欢公交车站，正确来说，我喜欢“躲”在公交车站。
走进站台，沉重的书包压在我的肩上；更压在我的心上，“成绩是不是比一切都重要？”我默默地想着。走到车站一隅，蹲下来，试着让肩上的负担减轻些。我冷眼看着周遭走来走去的人群，感觉好多了，因为没有人认识我、知道我、在乎我，在这里，每个人都是陌生人，彼此之间就只有“擦肩而过”的缘分，走出这里，大部份的人就如同阳关道和独木桥般——再也不会“再见”。
我蜷曲在角落，可以静静想着自己的事，不会有人干涉、也不会有人打扰，对我来说，这是很幸福的。在家或学校，我没有任何一丝空闲来思考我想要去想的事，没有一点空间来让我喘口气，就是一秒也没有，因为我只有在独处时能放下心防、也只有此时能任我天马行空地沉思。所以，这块小小的、短短的──甚至对其他人而言，完全不足以为道的──时间与空间对我来说是非常宝贵的。在这里，我可以贪婪地呼吸陌生的气息，用力想着我的“人生哲理”。
某一天，我望着来来去去的人群，忽然有了一丝感悟。人生，何尝不像这车站，许多人来回、许多车经过，然而，那也只是转瞬间所发生的事。许多人来到我的生命，但他们终究会走的；许多事发生，可它还是会过去的。到最后，只会剩下我自己和回忆罢了！所以，何苦需要在此时为难自己呢？做人就应该保握当下，给自己多留下一些快乐的回忆，不要再小心翼翼地迎合他人了！
这一天，是我生命中的转折点。
我喜欢车站、喜欢躲在车站里，它让我有空间独立思考。我也感激它，它让我知道把握当下，并领悟人生的渺小及光阴似箭。因此，我喜欢，躲在车站一隅凝思。至今，我仍默默思考着，凝望着眼前的车站，令我不禁会心一笑，它，在我心中激起一阵阵涟漪……
写车站的作文初三年级【六】
今天是个天气晴朗的日子，由于孙家豪的爸爸在新车站工作，所以我们在三点时乘着大巴去新车站参观。
车子到达了目的地，来到大门口的广场上，只见广场中央伫立着巨大的太仓客运中心站的标志，由三个不锈钢铁环组成，仔细瞧瞧就像一只轮子。解说杨阿姨向我们说明这个标志叫“回家”。
大门前还站着一个标志物“海宝”，它全身蓝蓝的，像大海的颜色。海宝是世博的象征。
来到大厅里面，环顾四周。汽车客运实际上被分为三个部分：售票厅、候车厅和停车场。杨阿姨一边向我们介绍着一边带我们来到了售票厅，售票厅十分宽广，共有30603平方米，这数字，实在是太大了。售票窗上有一条又长又大液晶显示屏，它显示着某些时间的发出车辆以及到达的目的地，在第十八号和第十九号窗口，就是专门迎世博用的。
带我们走完售票厅，杨阿姨又带我们来到了候车厅。那里人山人海，一眼望不到对面。它的椅子密密麻麻，数也数不清。大多数都是在等车的客人。一旁都是些超市，服务应有尽有。在参观时，我们来到了吸烟室和饮水室，出来时还看到有几个红红的，就像消防器的东西，一问杨阿姨，哦！原来当空中到一定的温度时，它就会喷水。旁边有着几根粗粗的柱子，我估计也许连两个人也围不住。
通过这次的参观，我们领略到了时代的发展，也了解了新车站的构造，真让我兴奋。
写车站的作文初三年级【七】
现在时间比较早，天色还比较明亮，所以我就准备坐公交车回家，可是没有想到下火车以后没有看见公交车，看来前方道路再一次拥挤了，不过公交车应该过一会就会到来！
然而我没有打算继续等待，我似乎一直以来就是坐车直接到火车站，直接坐车回家，火车站附近的风景我从来没有注意过，因此在此时此刻我就准备看看，也算是一种锻炼！
我们县这个火车站很偏僻，这里距离县城很远，坐出租车也需要十分钟，而且火车站距离马路也很远，我似乎现在一直在走，可是却一直没有看见马路的身影，连车辆也没有看见几辆车，看来这里真的是太过于偏僻，如果这里不是这么远，那么早就可以看见车水马龙的景象！
然而这个地方很美丽，这里的树木很多，而且道路畅通无阻，即使是天空也真的很蓝，空气也非常的清新，看来地方偏僻一点还是真的比较好啊。
我看见一辆公交车刚刚过去，只不过是前往火车站附近，而我继续往前走，在我即将到最后一段路之时，这里是一座桥，桥对面就是马路，桥下的水流缓慢，不过却没有冰块封河，看来天气真的已经变暖了。
我突然之间听见公交车来临的声音，我立即示意公交车师傅，我跑了几步就上车，我终于可以回家了！
写车站的作文初三年级【八】
这个时代的文盲已经很少了，大家都上过学，认识字，我以为文盲只是不识字罢了，但当我看到这幅漫画的时候，却看到了另一种所谓的“文盲”。
在哦一个大雪纷飞的寒冬里，在车站里的一个入口处，大大的写着“母子上车处”，而这里却站这四个“绅士”。第一个人穿着件大褂，脚上穿着皮鞋，也许是因为天气的寒冷，他把手插进了口袋里，尖尖的鼻子上紧闭的眼睛，一副若无其事的样子。第二个人穿着羊皮大衣，脚蹬皮靴，头戴棉帽，眼睛死死地闭着，闭成了弯月牙，装作什么也看不见，生怕别人不把他当盲人看似的。第三个人比其他三个人都要显得矮小，穿着的.棉袄像是被充了气似的，鼓鼓的，脚上穿着一双尖尖的皮鞋。大大的嘴巴，尖尖的鼻子，圆圆的眼镜下依然是闭着的眼睛，从帽子里自然垂落下几根细细的头发。最后一个人的装束跟第一个人差不多，只不过嘴上戴了一副口罩。他们“霸占”在通道里，却把一对母子俩挤在了一边，妈妈围着头巾，孩子手里拿着玩具，被妈妈抱在怀里，母子俩用看小人的目光看着他们。
这就是所谓的“绅士风度”，只会装作文盲占用别人的通道。我觉得我们在生活中应该做一个有素质，有修养的人，不可以像画中的人物一样只想贪图便宜却被别人看低了。
