小学作文我与书为友(小学五年级与书同行的作文)

小学作文我与书为友(小学五年级与书同行的作文)

首页抒情更新时间:2023-03-12 14:17:45
小学作文我与书为友(小学五年级与书同行的作文)

小学作文我与书为友【一】

第二天,我下楼去给刺猬送美味的早餐,可刺猬还正在睡梦中呢,于是我把几颗四季豆和几片菜瓜放进去,它立马醒来了,只见它用前爪抓住四季豆就往嘴里塞,看着它憨态可掬的样子,好笑极了。

接下来刺猬开始锻炼啦!它在桶里先走上一圈,接下来它用前爪用力地在桶上刨,我看见它做着这样一个傻动作,心里不禁打起一个大问号,难道是在锻炼前爪?我愁眉苦脸的,这时候爸爸看出了我的心思,问:“你是不是想知道刺猬为什么要刨桶?”我点头。爸爸告诉我:“因为刺猬是刨洞专家,它在刨桶就等于在土里刨土。”我听了顿时恍然大悟。我看见刺猥身上有好多刺,于是又问爸爸这些刺是干嘛用的`。爸爸意味深长地说:“这些刺是防身用的,当刺猬遇到危险,它就卷在里面,就连“百兽之王”老虎也不能把它怎样;不过只有最狡猾的狐狸才能享受到它的美味。”我一听,恨不得把狐狸炖汤。爸爸对我说:“没有办法,这就是大自然的生存法则。”

快到晚上的时候,爸爸轻轻地对我说:“我们把刺猬放了吧!”我一听急了,大声说:“为什么?”爸爸语重心长地对我说:“刺猬是益兽,一个晚上可以消灭几十只害虫呢。”我一听立马将它放了,看着它渐渐离去的背影,我真舍不得,但愿它能记住我吧!

动物是有灵性的,请不要肆虐的捕***它们,它们跟我们人类一样是有生命,有家园,有家人的。捕***它们等于在伤害我们自己,让我们好好地保护这些对我们人类做出贡献的益类吧!

小学作文我与书为友【二】

好久没有给你写信了,还记得我吗?

文学家莎士比亚曾经说过:“生活里没有书籍,就好像大地没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。的确,如果没有你,我的生活将会变得何等单调乏味!因为有了你,我的生活才充满乐趣。

智慧的书,你启迪了我的智慧。记得有一次,科学老师提了一个非常难的课外题:水和油能不能融合在一起?大家都陷入了沉思,我也在苦苦思考。忽然,我的脑海里闪过一片火花,想起了你告诉我的答案:油比水轻,不能融合在一起。我边想边脱口而出,老师对此赞叹不已,我也高兴地不得了!

迷人的'书,我对你简直如痴如醉了!有一天早上,我正津津有味的捧着你阅读,妈妈叫我吃早餐,我头也不抬的答应了一声。过了好一会儿我还没去吃早餐,妈妈只好无奈地把早餐给我端了过来。我一手捧着你继续阅读,一手拿着面包往嘴里送。我使劲一咬,咦,这面包怎么这么硬啊!再一看,我咬得竟是钢笔!妈妈在一旁捧腹大笑:“小书虫,让你吃饭看书!”我却不管三七二十一,拿起你继续阅读,妈妈无可奈何地摇了摇头。

珍贵的书,你让我重获了珍贵的友谊。记得有一次,我和好朋友红红因为一点小事吵架。我们谁也不理谁,都觉得是对方的错。这时你善意的提醒我友谊最珍贵,友谊是朋友之间沟通的桥梁。顿时,我的脸活像一个熟透了的红苹果。我立即找到她并向她道了歉。我们立即又和好如初了!

无私的书,是你把知识无偿给了我,让我有了丰富的想象力,我写的才多次被老师当做范文在班里读,得到了老师的欣赏。而你却不求回报,把知识无私奉献给了读者。

朴实的书,你是我无声的老师。在我有些骄傲时,你会立即让那显眼的文字提醒我做人一定要谦逊;在我需要帮助时,你会毫不犹豫地给我最大的鼓励和帮助。我也因此对任何事情都充满信心!

书,你是我善解人意的知己。在我情绪低落时手捧着你,你会让我的思绪在一排排文字组成的道路上驰骋;在我情绪愉悦时手捧着你,你会让守候了很久的书香浸满房间的每个角落,让我沉浸文字的海洋!

每当我又交到一本书做朋友时,就会像驾着一叶轻舟一样在海上扬帆启程,劈波斩浪驶向前方。你送给我的知识就像温暖的阳光一样洒满了我的心灵。顿时,我的心陶醉了。我的视野因此变得更加开阔。书,你是我的良师益友。我的喜怒哀乐与你紧紧连在一起,你一直伴随着我成长。你让我真切到了积极向上的人生态度:用自己美好的青春和超凡的智慧,去书写自己的人生,在属于自己的碧海蓝天下,展翅翱翔!

祝你拥有愈来愈多的读者!

你忠实的小读者:xxx

小学作文我与书为友【三】

是谁,用爱的雨露把我们滋润成助人为乐的人?

是谁,用宽广的胸怀呵护着我们成长?

是她,我们的母校——莆田市实验小学。

自从跨校门的第一起,我就吮吸着母校甘甜的乳汁,一天天成长起来。

刚上一年级时,我就喜欢上了我的母校,这里的`老师和蔼可亲:当我们犯错时,老师用温柔的语言教导我们;下课时,同学们有什么听不懂的问题,便争相去问老师,老师便不厌其烦地一一为大家解开谜底,令我们心中涌起一股温暖的感觉。这里的同学可爱极了:一个个有着不同的性格,为我们的班级增添了多样的色彩;下课是,同学们之间互相追逐嬉戏,让上课时宁静的校园瞬间沸腾起来;同学们之间相互友爱,互帮互助,让我们每个人都感觉到集体的温暖。这里的校园美丽极了:处处充满了绿色的蓬勃生机;花坛里,各色各样的花朵竞相开放,绽放出自己最美的色彩和光辉。老师、同学、美丽的学校……这看似不起眼的点点滴滴,却使我们感受到了家一般的温暖、可靠和温馨。

到了下学期,我入队了,六年级的大哥哥大姐姐为我系上红领巾。在那一刻,我心里涌起了一阵阵自豪的波涛,我想:现在我已经是一个名副其实的少先队员了!后来,我还光荣被评为“优秀少先队员”。红领巾、少先队、优秀少先队员……这让我们倍感自豪的荣誉,使我们更加热爱自己的祖国,自己的校园。

三年级,是让我最开心的年级。在这一年中,我被评为“三好学生”,竞赛、英语竞赛也光荣地获得了一等奖……这些荣誉难道是信手拈来的吗?当然不是,是凭着我自己的努力和母校给我的奖励。“三好学生”、竞赛一等奖……这使我们欢呼雀跃的各种奖项,使我们感受到母校对我们充分的肯定以及赞赏,会使我们更加富有信心!

母校啊!我是一朵含苞欲放的小花,是您给予了我成长的阳光和雨露,我是一只羽毛未丰的小鸟,是您给予了我翱翔蓝天的勇气,我是一株稚嫩的小树,是您给予我知识的营养,让我长成参天大树……我爱你,母校!祝您百岁生日快乐!

小学作文我与书为友【四】

我们无论是做什么事,都离不开笔,不论是写诗,还是绘画,我们都离不开它。在我们想绘制一幅画时,我们用到笔;在我们想写篇时,我们用到笔;在我们做算术题时,我们用到笔;在……笔离不开我们,它不仅是我们很亲密的`伙伴。

不仅是小孩们需要笔,大人们也需要笔,笔无处不在。大人们用它记录、用它计算、用他抄写,笔也在大人们身边。

笔——是一种天天陪伴我们的东西,我们离不开它。

我们在抄写习作的时候,我的笔朋友也在帮忙,哎呀!写错了!其实没关系,我的魔笔朋友来帮忙,他一跳一扭,几下就把错字擦掉了。咦,用钢笔怎么写不上了,没事,复写笔弟弟来帮忙,他几下就写好了。用的最多的是钢笔,一整篇习作基本都是他抄写的。我的习作写完了,真该感谢钢笔、魔笔、复写笔的帮忙。

我的这些笔朋友不错吧!

等到一天的工作结束,他们就都要到他们共同的家——铅笔盒那里了。

小学作文我与书为友【五】

有时,当我们看到死亡时,就会思考很多人生的真谛,只有在死亡的问题上充分的思考,我们的人生才会更加的精彩。

“苹果”公司的老板乔布斯曾经被认为患了癌症,也有过一次濒死的体验,因此,他养成了一个习惯,每天早上醒来时,就会想,如果明天我要死,那么今天我应该做什么?就这样,日复一日,年复一年。他把有限的时间花在最具价值的事情上,用死亡不断激励自己,使自己拥有了熠熠生辉的人生。

很多的人在活着的时候无所事事,庸庸碌碌,每天都在虚度光阴,想着这件事明天再做吧,可是,你可曾想过这样一首诗:“明日复明日,明日何其多?我生待明日,万事成蹉跎。世人苦被明日累,春去秋来老将至。朝看水东流,暮看日西坠。百年明日能几何?请君听我明日歌!”?生命只有一次,时间永不回头。如果每天都事事往后拖,你将一事无成,直到死的时候才会感慨日月如梭,转瞬即逝。可是,在那个时候,什么都晚了,所以,请不断站在每一个终点,回顾自己走过的道路,是否有意义,有价值。

黄天忠博士曾说过:“只有无知的人与不敢面对生命的人,对死亡才会感到恐惧。聪明的人会视死亡为亲密的伙伴和仁慈的.导师,任何人若要完完全全成为一个生命力充沛而丰富的人,那么他在有生之年,必须得与死亡结友。”是啊,愚者逃避死亡,不敢正视死亡,最终碌碌无为,抱憾终身;而智者正视死亡,与死亡结成亲密的伙伴,充实这自己的生活,最终走向人生的顶峰。

朋友,死亡对于活着的人更有意义,所以,在每天睡前静下心来与死亡谈一谈,站在死亡的角度,看一看自己在有限的时间内是否做了最具价值的事情,以死亡为友,愿你拥有璀璨的人生!

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