儿童六年级诗词作文(儿童古诗作文大全)

儿童六年级诗词作文(儿童古诗作文大全)

首页抒情更新时间:2023-09-20 09:21:33
儿童六年级诗词作文(儿童古诗作文大全)

儿童六年级诗词作文【一】

今天,我们学校组织全校同学去电影院观看校园儿童剧。到了电影院,我们找了个位子坐下。

不一会儿,儿童剧拉开了帷幕:

有一所中学,叫阳光中学。到了放假的时候了,同学们有的尽情地玩,有的呢?则被父母逼着去上校外辅导班。放假了,全区里组织了一项比较重要的比赛——机器人比赛。王小闯、张哈哈和另一个同学代表了学校去参加比赛。他们设计了一个机器人,叫皮卡,又叫PK。但是王小闯却被奶奶关在家里做功课无论怎么解释奶奶也不肯放他出来,因为奶奶认为学习是最重要的东西了,别的东西都比不上学习。张哈哈和另一个自称是毛利小五郎的女同学一起想办法让奶奶把小闯放出来。

一开始,哈哈想了一个办法,她看见王奶奶正在想为怎么给小闯做营养餐,就拿出了一本书给奶奶,说这是营养餐书,想借此交易让奶奶把小闯放出来,聪明的奶奶看穿了她的小聪明,因为哈哈拿的.正是奶奶自己写的食谱,奶奶已经把它们倒背如流了。“毛利小五郎”同学呢,她把老师叫来了,让老师来说服王奶奶。但王奶奶口上说好的,但一会儿又不行了。还是把小闯关在家里不让出去。突然,奶奶给小闯做的营养汤烧了起来,家里发生了火灾。就在那一瞬间,小闯、哈哈、“毛利小五郎”不见了,他们被自己制作的机器人带到了机器人世界。帮助机器人国王把机器人们修好了。后来,奶奶知道了自己的过错,让小窗快快乐乐的过过了这个假期。

他们的努力没有白费,在机器人比赛中获得了第一名!

看了这个儿童剧,我要对家长们说:“不能把孩子一直关在家里,要让孩子适当有些玩的时间、快乐的时间。孩子的未来不是你们决定的,是他自己决定的。”

儿童六年级诗词作文【二】

??年级应用文:写给留守儿童的一封信

亲爱的张明:

你好!

我是广州市六年级的陈慧莹,我从书上看到了关于你——留守儿童的事例,所以特意写了一封信来鼓励你并帮你打开心灵上的窗户。我知道你的父母长期在外工作,不能和你在一起,可是你有没有试一试站在父母的角度来思考问题呢?他们长期在外打工是为什么呢?为的是以后能让你过上幸福快乐的日子啊!其实父母不是不要你,不是不喜欢你,而是他们太爱你了。可能现在你还在想:“爸爸妈妈为什么要出去啊?”,因为他们爱你,你想想,其实关爱就在你的身边,只是你没感受到。

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”只有经过痛苦的磨练,生命的火花才会闪闪发光。当贝多芬双耳失明后,谁能想到他能谱出《欢乐交响曲》,并自己站在舞台上指挥乐队呢?可贝多芬做到了,因为它对生活没有失去信心。他把痛苦当做了一笔财富,用这笔财富谱写了生命的`乐章。相信你也如此,即使父母不在身边,你也要开心快乐地成长,知道吗?

希望你能把痛苦作为一种财富,储存进我们心底的银行,我们将会是精神富翁,同时也希望你能走出童年的阴影,打开心扉。

学业进步,

关注你的朋友:陈慧莹

20XX年3月4日

儿童六年级诗词作文【三】

诗词是我国的文化瑰宝,它把它的魅力记录在了简短精炼的文字中,在中华民族传承了千年。

诗词的魅力在于它优美、简短精炼的文字美。古代的文学家总是用不同风格的文字表现他们的心情、情怀和经历,有婉约的,像河边流水轻轻流淌,“兴尽晚回舟,误入藕花深处”,有豪放的,又像战鼓擂擂,磅礴大气,犹如“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”,简单的文字在他们手里好像活了一样;更有趣的是古人劳动时候写诗、喝酒的时候写诗、送别的`时候写诗、打仗的时候也写诗,感觉诗词完全融入了他们的生活,所有的感情都藏在了诗词的字里行间;更加让我钦佩的是,往往一个字就能很好的起到画龙点睛的效果,如“红杏枝头春意闹”中的闹字,把春天红色杏花怒放,春意盎然的景象活灵活现的呈现在了人们的眼前, 诗词文字的美,美在朴实,也美在生动。

诗词的魅力更在于它所表达的诗人的情绪和家国情怀。中国的社会经历了封建社会的王朝更迭,一个个朝代从开始、发展到动乱,社会变迁,也带来了人民生活社会风气的变化,诗人们将所有的喜悦、悲伤及对家国的情怀用简单、激昂的文字表现了出来。杜甫晚年看到安史之乱后,民生凋敝,官府无能,官吏横征暴敛,写下了著名的“三吏”传世,著名爱国诗人辛弃疾眼看金国侵略,国破家亡,人民流离失所,朝廷软弱,悲愤的写出了“梦断京华故倦游,只今芳草替人愁”,晚清诗人龚自珍眼看朝廷昏庸,列强欺凌,也发出了“我劝天公重抖擞,不拘一格降人才”的呐喊。诗人们在字里行间透出了为国、为民的高尚情操,努力奋进的风骨,也正是诗词能流传至今的魅力所在。

读乐府诗词,感受先秦朴实的民风;读盛唐的诗词,能感受到繁荣昌盛的景象;读送别的诗词,能感受到不舍的别情;酒后的诗词,又能感受诗人的真情、豪放。百首诗,百种味道,读起来尤其是理解后读起来,更觉得身临其境。

诗词的魅力是无穷的。读诗词不仅带给了我文学的享受,又被诗人们浓浓的家国情怀所折服,我以后要更加投入地读诗,去感受诗的魅力,并且要带动更多的同学去读诗。

儿童六年级诗词作文【四】

??年级叙事作文:去儿童公园

星期天,妈妈带和妹妹去儿童公园玩。我们坐176路公交车去儿童公园,一下车就发现儿童公园的门口有好多人啊!走到门口,才发现原来大部分的人都是在卖东西的,有卖吃了,有卖玩的,泡泡机,汽球等。

走进公园,公园里也是一样,有好多的`人啊,湖面上有好多小船,船里坐着小孩子,我对妈妈说我也想要划船,妈妈说只能坐一个大人和一个小孩子,而我们有两个小孩坐不下,所以我只能不玩了,最后我和妹妹玩了动力火车,16元一个人,我和妹妹一共花了32元,玩好动力火车,妈妈说要去王思雨妈妈的公司了,否则要迟到了。

我们走路走到王思雨妈妈的公司门口,看到杨颂妈妈带着杨颂也来了,他们还骑自行车呢,好厉害啊,后来我们在王思雨妈妈的公司练习《童年》这首歌,王思雨妈妈帮我们排练,我和方文涛,杨颂,王思雨,我们四个人练了好长时间才结束,明天这首歌我们就要唱给老师听了,我感觉到好开心啊!

儿童六年级诗词作文【五】

今年六一这一天,我和爸爸妈妈去天坛游玩。我们从南门进去,这个门叫作昭亨门,象一幢古色古香的房子似的,绿色的房檐两头翘,犹如两只大手在欢迎我们。墙上共有三个门,中间是一扇大门,两边各有一扇小门。进了大门,眼前是一条又宽又长的大道,走过这条大道,就看见了一座用汉白玉打造的三层巨大圆丘,它是明清时期皇上的祭坛,最上层的台面中心有一块圆形石头,叫做天心石,也叫太极石,在上面说话有很强的共鸣效果。

看完了圆丘,我们来到皇穹宇,皇穹宇是一座外观像蒙古包似的圆形建筑,它的围墙也是圆形的。“这难道就是那个举世闻名的.回音壁?”我疑惑地问妈妈。妈妈说:“对呀,两人站在相距较远的地方,对着墙说话,可以从墙里面听到清晰的说话声。”“真有那么神?我不信。”我说,妈妈说:“那你试试?”于是我和爸爸按照妈妈说的试了试,嘿!还真神,果然和妈妈说的一样,就象打电话一样。我问妈妈为什么会这样,妈妈说:“因为这种砖很特别,人对墙说话,声波就会沿着光滑的圆形围墙连续反射,可以传到很远的地方。”听完妈妈的话我这才恍然大悟。

离开了皇穹宇,我们又来到了祈年殿。好壮观啊!殿内金碧辉煌,富丽庄重。殿外是用汉白玉建的三层石阶的基座——祈谷坛。它的每一层上都雕刻着精美的图案,有腾云驾雾的巨龙,也有翩翩起舞的凤凰,还有山水花草等景物。听导游说它们都是古代石刻艺术的珍品,是无价之宝。

后来,我们还去了百花亭、无梁殿、钟楼……这些建筑也各具特色,让人流连忘返。

啊!天坛,多么神圣、庄严而又美丽的地方呀!从它的建筑中我看到了古人的聪明才智,以及高超的建筑艺术。

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