在我记忆的海洋中,有着金光闪闪的“幸福沙滩”;有湛蓝湛蓝的“感动天空”;也有五彩缤纷的“难忘贝壳”。唯有这一颗闪烁发亮的贝壳,在我记忆的深处至今挥之不去。
那是一个星期天的下午,我同妈妈去超市买菜。付好钱,没走几步,就听见远处传来一阵熙熙攘攘的吵杂声。接着,有一个身材微胖的中年妇女,操着浓重的外地口音,从攒动的人群中挤出来,风风火火地就向外面跑去。撞到人,她也不道歉,一味地跑着。
这人怎么这么没教养——我这样想着,继续向超市出口走。超市的出口处停满了车子,好像在开展览会似的。我的目光扫过一辆辆车子最终停留在一辆三轮车上。那是一辆上了年纪的三轮车,外面的布已经破烂不堪,虽被透明胶带裹着,但还是摇摇晃晃的,车里坐着两个六七岁的孩子,穿着鼓鼓的棉袄、手套、帽子、口罩,可谓是全副武装。可见,这对孩子的家长是有多么细心呀!
突然,刚刚莽撞的女人出现在车旁。她微笑着把两个金灿灿的面包递给两个孩子,布满茧子的手轻轻抚摸着他们的头。亲切的笑容,与刚才着急的神情格格不入。只见女人从口袋里掏出一个白大馍,一口一口地嚼着,目光却一直落在孩子身上。看见孩子嘴角有面包屑,女人就麻利地擦掉,还笑眯眯地说:“好吃吧!以后妈妈多买点给你们吃。”妈妈为了孩子擦掉面包屑的一瞬间,我当时就愣住了,不禁为自己刚才的想法感到羞愧。
这是多么伟大的母爱啊!仅仅这么一个微不足道的细节,却能体现出母爱的无私的、伟大。
直到现在,我也不能忘却那一瞬间,那个充满爱的一瞬间…
小学四年级时,我便参加了学校的金帆管乐团。当然,训练是极其艰苦的。但我坚持了下来,没有离开乐团,根也深深地扎在了这个家。幸运的,刚进入一队,便赶上了那场音乐会。长达一个星期的封闭训练,多处都肌肉拉伤了。但谁想这准备的两年白费了呢?行进课上,老师总是对熬在太阳底下,一动不动地我们说道:“你不能倒下,你们是这‘金帆‘荣誉的守护者,你们不能倒下,你们是这团体中的一员。”这句话深深地印在了我时间的流逝里。自己的小梦想,就快要实现了,我却意外地生病了。
多少次放弃,多少次坚持,演出的时间越来越近了,我有行进乐团的节目,缺一个人这表演就无法完成了。我不禁想起了它——那位德高望重的老人。
一次放学回家,路过一个个生锈的矮铁杆,十几个串在一起,立在那小路旁。第一个显然已经憔悴了,驼着背,仿佛再也站不起来了,我便把他当成了玩具,踩踩踹踹,但他没有倒下,他只闷声地说了一句:“我不脆弱。”说了几遍。我愕住了,望着眼前这位德高望重的老人,脸上凝聚着丝丝苦笑,看着我,那一刻他那么高大,那么强壮,是什么力量支持着他?我弯下腰来,为他治伤,感受到他心灵的真谛:“我不能倒下,我是这路沿的守护者。我不能倒下,我是这团体中的一员。以后,每次路过他,都带着一份歉意,更是一份敬意。
所以,我选择了后者——坚持下去。那一瞬间我为我自己骄傲、自豪。
我走进那喧哗的预备厅,刹那安静了,当同学们的目光随着惊羡奔来时,当老师的目光伴着骄傲,窗外一束阳光正打着我,全身被一股暖流贯穿着,我喜欢为此刻而欢呼。
演出结束了,非常得顺利,博得了热热的掌声,我没有与同伴分享快乐,而是赶去了医院,但仍没有从陶醉中回来。
那粉笔划在黑板上的印痕,永远浮现在我眼前;那“扑通”地一声响,永远回荡在我耳边;那倒下的身影,永远留在我的脑海中……
上小学三年级的时候,教我们语文课的牛老师,据说她是因为以前摔伤了右腿,走路很不方便,还是带病为我们上课。牛老师很尽责,而且还经常自己花钱给我们买资料做,同学们都将牛老师当作了亲人,当作了自己的母亲。
那一堂语文课,牛老师正在黑板上抄写两天前的考题答案。忽然我看见牛老师的身子晃动了一下,没有站稳。“你看牛老师刚才身子晃了一下,会不会有事啊。”我指着牛老师对同桌说。“扑通”一声,打破了教室的喧哗 ,同学们闻声向讲桌望去。“老师!老师!”当我们反应过来时,牛老师已经双手抱头,摔倒在讲台上,连讲桌也一起倒下了,只留下黑板上划过的粉笔印痕,还有那洒落一地的粉笔。我们惊慌了!作为小学三年级的学生,我们不知所措了。“老师怎么了?”当我转头看同桌时,她已经是泪流满面;坐在我前排的同学也转头望着我,眼里噙满了泪水;我脑中全是问号,老师怎么倒下了?该怎么办?我飞奔到隔壁教室,喊来了正在讲课的其他老师,把牛老师扶出教室送往医院。望着牛老师被扶走的身影,同学们十分难过,不知道牛老师病情轻重,她还能教我们吗?我们担心着牛老师的身体……
后来,我们才知道牛老师是因为腿伤复发晕倒的,治疗几天后就重返教室给我们讲课。看着她艰难地走在楼梯上的身影,想着她尽职尽责的敬业精神,回想她晕倒的瞬间,我很难过,但更多的是敬佩。
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