《秘密花园》这本书告诉我:我们要用一颗乐观向上的心面对生活,面对挫折。
这本书讲述了玛丽和狄肯有一次来到大自然,在大自然中锻炼,逐渐成长为一个结实健壮、开朗活泼的孩子,并发现了体弱多病,对生活失去信息的柯林。玛丽引导着他,同时和狄肯一起改变他,让他对生活充满信心,教他站稳,行走,用“友谊的魔力”把柯林变成了一个健壮开朗的男孩,不再是以前那个对生活完全失去了信心的柯林。
这篇故事让我们懂得了要对生活充满信心,用快乐、乐观的心面向困难、挫折。
记得有一次语文考试,我考得很差,拿到带成绩的试卷时,我感到一股苦涩的味道,这语文怎么学啊?这次成绩让我对语文彻底失去了信心,觉得自己再也学不好语文了,回家后伤心地哭了!咸咸的眼泪像断了线的珍珠一样流下来。妈妈看到试卷后,认真地帮我分析那布满红叉叉的考试卷,我本以为她看完会对我来一次狂风暴雨般的教育,可没想到这次妈妈不仅没有批评我,还语重心长地对我说:“一次小小的失败你可不能被吓倒,人生的路途中,会经历比这更多、更难的坎坷和挫折,跌倒了再爬起来,用乐观的`心态迎接困难,相信你自己,鼓起勇气接受挑战吧,最终你会战胜困难取得好成绩,恢复你的自信的。”我听完,想到了《秘密花园》中的柯林,想到他是如何战胜困难重拾信心的,要向他学习!我心里暗暗地告诫自己。于是我和妈妈一起制定了一份学习计划,每天做一篇阅读理解,一周写一篇作文,我要通过多做练习,多写作来提升语文能力。果然,坚持一段时间后,我的成绩渐渐提高,终于回到了原来名列前茅的水平,这让我对学习变得更加有信心了。
“失败是开在成功路上的鲜花”失败是成功之母,就像《秘密花园》所写的,柯林最终在玛丽的帮助下成为一个自信的人,我也亲身体会到了这个道理,这让我更加相信,在失败过后通过努力会获得更加美好的成功。
我每当开心的时候就会看看“他”,“他”好像我的好朋友,陪我玩耍,那一片片绿绿的叶子都是一张张笑脸。我伤心的时候也会看看“他”,这时“他”就成了安慰我的人,关心地说:“不要伤心了,没事的。”
我的小菊花和西红柿,都在我每天的浇水和照顾下长大了,就像一个小孩子慢慢长成了大人。当然,它们的样子也变了,本来一棵棵直直的小苗,现在都长的`奇形怪状的。本来应该向上长的,可它们长到一个地方突然拐弯到了花盆下面,还一直往下长,然后又突然向上长了。还有一棵小苗,依然挺着腰,站得直直的。
一次,我出去玩了几天,一回到家,我马上去看我的“小花园”,我开心地大叫起来:“小姨,你们快来看,我的小菊花开花了,西红柿也结了几个小小的,绿油油的小果实!”我高兴不已。
看着我的“小花园”,我想:这绿油油的小果子,这淡黄色的小菊花,都是我天天劳动得来的呀,我要继续照顾我的“小花园”,让小西红柿和小菊花长得更好更茂盛。
我爱我的“小花园”!
寒假,我读了《秘密花园》一书,感触颇深。
这本书讲的是任性自私、孤僻傲慢的英国姑娘玛丽在十岁时的一场霍乱中失去双亲。于是,她被送去她的叔叔——克瑞文先生的庄园那里,和克瑞文先生一起生活。在那里,她无意间闯入了一个紧闭已久的花园,并在一个阴暗的房间里遇见了总想着自己会变成驼背的表兄弟柯林。在农家小伙迪肯的帮助下,她决心把整个花园修整一番并拯救长期卧床的柯林。在劳动的过程中,玛丽逐渐体会到了与大自然接触的快乐,并慢慢变成了一个健康自信的女孩。同时,玛丽还积极鼓舞引导柯林,使他重新燃起对生活的希望。在文章的最后一章,柯林变成了一个高昂着头、满眼笑意的男孩,秘密花园也变得生机勃勃。
刚看这本书的时候,我像玛丽一样对这座庄园很好奇,好奇秘密花园在哪里,好奇迪肯是谁,好奇那神秘的哭声是谁发出的……这一切的一切都让我好奇。当然,这本书也很搞笑,那时不时冒出来的“尼在干什么?”“系呀,就系她。”“咱们甭动。”“尼想告诉我什么?”让我捧腹大笑,一开始我还认为这是什么网络用语,但是在那个年代应该没有网络,当我仔细看时,我才知道这原来是约克郡语言,它可真好玩,如果我能亲耳听见这种语言就好了。那些在文章中出现的可爱的动物让我想见见它、抚摸它,它们的名字也很有趣,红色小狐狸叫船长,黑色小乌鸦叫煤烟,还有那只结婚了的知更鸟,都让我觉得可爱极了,虽然这本书没有什么插图,但作者的细致描写足以让我想象到那些画面了。
以前,我的妹妹脾气很大,经常把自己当做小公主一样,什么事情都要别人帮她做,只关注自己,对待同学不理不睬,从不愿帮助别人。有一天,爷爷带我和妹妹去郊游,到了中午,我们一起野炊做中餐,但是帮忙的人少做饭速度很慢,又要拾柴又要生火,刚开始她不肯帮忙,我也不理她。当她看见蜜蜂和同伴们一起采蜜,小鸟和兄弟姐妹一起觅食,小兔子和朋友一起吃草……这时,她才真正感受大自然的美丽与动物的团结她深深感受到了自己的不对,非常羞愧,不知什么时候她也帮着在一边拾柴。第二天,她一早到学校,主动帮助同学扫地、背书,和同学们开心地玩,慢慢地脾气也小了,心胸也开阔了。
妹妹就像玛丽一样,以前脾气很大既任性又自私,但通过大自然的“教导”后,慢慢改变了自己,变得会关爱别人,懂得了什么是互助互爱。
《秘密花园》真是一本神奇的、充满糖果香味的书。
我最爱把自己比作这些可爱的小动物,因为它们是我的另一片天地的朋友,在那里没有作业的负担,没有试卷上分数的困扰,那里是完完全全属于我的世界。
我家住的是四合院,父亲是化学教师,他不希望我做一个“只读圣贤书”的书呆子,于是便在院里帮我搭了一个九平方米的小园子。这就是我的另一片天地。
这九平方米充满了我和动物们的“欢笑”,有着我无数的“成果”,比如……
“早上好,你们都过得好吗?有没有给我开花呀?”一进园子,我先跟几盆茉莉打招呼,然后来到我亲爱的小乌龟跟前,“咦,小乌龟怎么带上‘白眼罩’啦!”望着一动不动的小乌龟,我的心一沉:“完了,长了这么厚的一层白色的2稠状的东西,肯定是得了‘白内障’啦!”我连忙看了看盆里的水,“很清澈呀,不行,我得研究研究。”我用试管取了点“样品”放在试管架上。望着试管,我冥思苦想了半天,还是没有结果,急得团团转。“气死我了!”我一挥手,“啪”,试管架倒了。“哎呀,全洒了!”我谎忙擦着桌子,“咦,pH试纸怎么全变蓝了,沾上了这水?”我恍然大悟,原来是自来水中的碱性太强了,放盐,放盐就可以了嘛!真是“踏破铁鞋无觅处,得来全不费工夫”呀!我连忙拿盐放到小乌龟的盆里。经过一个星期的“氯化钠疗法”,小乌龟又恢复了往日的生机,我正式向爸爸妈妈宜布:我可以当这园子的“兽医”啦……
当然,园子里也不光挥洒过我的`汗水,也流过我的泪水……
“看起来,给植物听音乐还真见效,瞧人家那番茄长的,那么大。”看了报纸,我自言自语,“要不,咱也试试?”我对着那几盆新添的小苗商量。于是,我拿来随身听,把小苗夹在耳麦中间。为了见效快,我坚持为几盆小苗放交响乐。经过一个星期的“音乐催长术”的摧残,几盆小苗光荣为我的“医学”事业献身,我的“医学”结合“农业”的“创新”,以失败告终……
我家小区里有一个小花园,虽然有些小,但是很有趣,是我的乐园。
小花园的左边是小树林和石凳。顽皮的孩子们穿梭在竹林间,把竹子摇的刷刷响,惊得几只小麻雀直冲云霄。石凳上,坐着许多老人,或在谈论生活的琐事,或在看着自己的孙子,一派和谐。
小花园的右边是健身区,时常有六七岁的孩子在那儿欢乐嬉戏,或是健壮的老人神采奕奕的健身。小花园里的四座小石桥让我着迷,小花园里通向石桌石椅的林中小径让我欢喜,小花园里五彩的蝴蝶和肥胖的黄蜂让我激动,但是我最喜欢的还是那五个小池塘。
夏天烈日炎炎,小池塘水既干净又清澈,池底的蓝砖把我的脸映成蓝色的,我很喜欢在池塘里玩耍,扑腾。有时上面还会开一两朵荷花,炎热的夏天,阳光照在荷花上,真是艳丽多彩,绿绿的荷叶,像个大玉盘,衬托着荷花美轮美奂,真可谓,接天莲叶无穷碧映日荷花别样红。
冬天就更好玩了。池水上面有一层薄薄的冰,几个小朋友一起玩,往上面丢树枝,看谁的树放得多,他就赢了,或看谁的树枝最先掉下去,还可以去堆小雪人,虽然雪不是很多,但是洁白的雪够我们堆小巧玲珑,可爱活泼的小雪人,看他那红通的鼻子,多可爱呀!
我爱你,美丽的乐园!
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