早晨,我高高兴兴地坐着爸爸的自行车来到学校,心里别提有多激动了,我猜测着沙滩和湖水的样子,仿佛已经看到美丽的湖水与沙滩。到了学校,我脸上总挂着笑容,因为我太兴奋了,好不容易等来了这一天呢!
目的地坐车十五分钟就到了。一下车,我就看见一块十分大的铁牌子耸立在我面前,上面写着几个大字:东湖沙滩浴场。走进去,就踏上了一眼望不到边的沙滩,柔软极了,坐上去,就像坐在棉花堆里一样,舒服得不知怎样形容;躺上去,仰望蓝天,顿时感觉心胸开朗,眼睛也清凉了许多。
这时,老师让我们排队坐气艇在湖面上游玩。“还可以在湖面坐气艇?真棒!”我乐滋滋的想,恨不得跑过去把老师抱着亲一顿。终于轮到我们了,我和其他8个女生一起上了气艇,大家嘻嘻哈哈的,一边拽粗尼龙绳向前划,一边高谈阔论:谈生活、谈乐器、谈感受……湖水溅在我们身上,冰凉冰凉,使人神清气爽。
一上岸,我们班就要和三班举行一场激动人心的拔河比赛啦!等两班都准备好了后,老师一声令下,我们一起用尽全身力气,拼命地往回拔,想快点把对方拔赢,可就在我们漫不经心时,对方一用劲,我们全都摔倒在地,输了,比赛完后,我们带着一肚子的愤怒和委屈离开了比赛场地。
我脱下了袜子,和小伙伴一起走下湖水,只感觉清清爽爽,像换了个人似的,把一切疲劳和烦恼全都冲掉了。过了一会儿,我和张文璐上了岸,用沙把脚埋起来,沙是那样暖和,我真想在上面大睡一顿。把脚抬起来,‘哈!你变成‘毛脚’啦!’我指着张文路的脚说,原来,那些沙都粘在我们脚上啦!“啊?你怎么这样逗呀!毛脚?哈哈哈……”张文路捂着嘴巴,笑个不停,差点倒在沙滩上。
笑声在沙滩上飘荡,是那样甜蜜,那样响亮。
今天是个阳光灿烂风和日丽的好天气,今天我非常开心,因为今天我们学校组织春游活动,我们三年级去的地方是岳庙和曲院风荷。
我们兴高采烈的来到学校,听从学校的指挥坐上车,一路上我们说说笑笑,眨眼间就到了岳庙。我们走进大门,步入大殿,我看见大殿中央有彩色岳飞塑像威风凛凛,把我深深地吸引住了。只见岳飞头戴帅盔,身披战甲,手里还拿着利剑,两眼炯炯有神地凝视远方,仿佛在观察敌情。
参观完岳庙,我们去了对面的曲院风荷。一走进大门,我就看见一大片绿油油的青草,各种各样的鲜花竞相开放,似乎在比谁更美,公园里的小溪水清清的,溪里有很多的小鱼游来游去,多的数都数不清。小路两旁一排排大树站的笔直挺拔,像是一个个士兵在欢迎我们的到来。这里的风景很美,我们感觉好像在画中游。
后来老师带我们来到一片草地上坐下来吃东西,我们纷纷找到组长,再找到舒适的地方坐下来,我们都拿出自己书包里最好吃的东西分享给大家,有时自己一口都没吃。我们 还 纷纷和老师合影留念。
时间在不知不觉中流淌着,很快就到了回校的时间,我们依依不舍的离开了曲院风荷,今天的春游我们很开心,充满回味。
这个暑假,我和妈妈来到了美丽的海滨城市三亚。我从来没有见过大海,见过一望无际的大海,不用担心我有多幸福。
这一天,天气很晴朗,我和妈妈来到了人间天堂——美丽的蜈支洲岛。有这么多人在海边玩!五颜六色的阳伞,像阳光下盛开的花朵,在海滩上纵横交错。多么美丽!
看到美丽的大海,我迫不及待地换了泳衣,跳进蓝色的海水。不知不觉中,几个小时后,我的母亲催促我上岸,但我拒绝了。直到饿了,无聊了,才舍不得离开大海。
我躺在沙滩上,仰望着由天空、太阳、云彩、大海和海滩组成的和谐而诗意的景观,啊!大海真的很美。
我非常热爱我的学校,尤其是那可爱的恬静园。
走进恬静园,仿佛进入了一个美丽的大花园。弯弯曲曲的雨路通向草坪深处,脚下的草坪多像一张张绿色的地毯。顺着草坪很快就来到了曲曲折折的花架下,只见花架上爬满了茂密的紫藤,上面挂满了串串紫花。同学们坐在架下休。息,即使是盛夏,也是一片清凉。再看,不远处的护栏上面长满了“爬山虎”,绿绿的掌形叶子,层层叠叠的,在微风中向我们招手,好像在说:“小朋友,你好!”园中各色的花竞相开着,有雪白的蔷薇、大红的月季、粉红的芍药……恬静园中的树更美,你看那棵桃树,挂满了大大小小的桃子,多可爱!那棵刺柏,多像一座绿色的
“宝塔”!再看那一棵棵龙爪槐,活像一把把撑开的小雨伞。大蘑菇似的冬青,叶子更迷人,在微风中泛起层层银光……
恬静园真美啊!
我为有这样幸福的乐园而感到骄傲!
我为有这样美丽的校园而感到自豪!
我真诚地道一声:“学校,我爱你!”
1、要善于观察,找出景物独有的特点。
观察就是运用人的各种器官如视,听,触,嗅,味觉等来感知事物。观察时,要细致,要学习抓住景物的特点,也就是找出观察景物与其他不同类景物及同类景物之间的区别。应从不同角度入手,写准景物,写活景物。
2、注意描写表达,使景物活灵活现。
要对景物进行描写,最重要的就是对景物的顺序描写不能乱。可按景物的空间顺序来写,如左,右,前,后,东,西等方位。也可以时间顺序来写,如一天之内的早,中,晚,以年内的春,夏,秋,冬等。还可以按游览顺序来写。
3、必须真实,达到写景抒情的境界。
今天,我和爸爸去了孤山看雪景。我听我的父亲唱一首明代诗人林和静写的雪梅诗。整首诗都是用量词写的。它就像一场暴风雪后读到的:“一场雪是两场雪,三场雪是四场雪,五场雪是六场雪。”九,十,许多,没有一个飞进李子。”
一路上,父亲背诵了几首用量词写的诗。我对它们很感兴趣,我回来把它们写在日记里。
宋朝邵雍:“一至二或三里,四或五燕村,六或七亭,八十或九十花。”
清代纪晓兰:“竿、船、渔、钩。”一个微笑,一个微笑,一个人专属河秋。”
看看这些简单的量词。他们在诗人的作品中描绘了一幅多么丰富生动的图画啊!
许多花都枯萎了,但各种各样的菊花仍然在竞争谁是最美丽的!即使我想成为他们中的一员,我也要参加比赛!
在池塘里,小鸭子还活着,到处乱踢。他一遇到人,就立刻躲起来。我知道在冬天,他们很少在水面上玩耍,以免因为太冷而冻伤自己。
小草已经枯萎,不再像春夏一样生机勃勃,青春洋溢。他们不会在寒冷的冬天结束生命,而是为来年更灿烂的春天做好准备!
我爱这清净的秋天,我爱这多彩的硕果累累的秋天!
春天来了,我要寻找春天的踪迹。
雨山湖公园,看见各种花儿张开了笑脸,有粉色的、白色的、还有粉色和白色相间的……春天到过的地方变成五颜六色的了。
我来到草坪上,发现小草从地下探出头来,它们是刚生出来的草娃娃,嫩嫩的、绿绿的。春天到过的地方,变得生机勃勃了。
我来到佳山上,听见鸟儿们在树林里唱歌,好像在开音乐会。它们还不停地从这棵树飞到那棵树,好像在跳舞。春天到过的地方,就莺歌燕舞了。
我每到一个地方,都能发现春天的踪迹。春天真是无处不在。
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