五年级穿越三国作文400字【一】
书中图文并茂的故事，使我受益匪浅。我仿佛穿越了时空，一下子到达了那个充满战争与危机的岁月。我的第一站：“黄帝战蚩尤”，黄帝是个足智多谋的人，他运用一些计谋把强悍的蚩尤打败了，使其最后死在宋山上。接着我又来到了烽烟四起的战国时期，看着秦始皇气吞山河，兼并六国；将七国统一起来，结束了混乱的割据局面，筑起了举世瞩目的长城……我又来到了唐朝，目睹了惊心动魄的玄武门之变；见证了玄奘取经的艰辛历程；经历了它的繁华盛世到末日王朝，真是世事沧桑，悠悠岁月，数不尽的风风雨雨啊！历史已成为过去，现在的中国正向世界崛起。从2008年奥运会的成功举行，到2010年世博会的圆满成功，都向世界证明了中国的强大、繁荣。
作为新时期的青少年，我们要以祖国为荣、已英雄为榜样，发扬爱国主义精神，使自己成为新时代的好少年。今天我以祖国为荣，明天祖国为我而自豪！
五年级穿越三国作文400字【二】
??水浒传》穿越记-五年级-想象“呼噜呼噜。我睡得正香，突然被吵闹声惊醒了。睡眼惺松的我揉了揉眼睛，站了起来。不站不知道，一站不得了。一支穿云箭从我头顶掠过，不偏不倚，正好插在我的丸子头上，我吓得大叫起来，迅速蹲了下去，滚进灌木丛中藏身了。
我观察着这场战斗，心想：咦？这画面怎么那么熟悉？还没等我反应过来，身后便有人拍了我一下。我猛的一回头，发现一个人正骑在马上，用弓箭对着我，问旁人道：“此人是干什么的？我上上下下打量着他，瞬间明白自己穿越到《水浒传》这部小说里来了。于是，我答道：“本人是从21世纪穿越而来的！那人摸不着头脑，叫他的手下把我给捆绑起来带走了。我害怕得身上直冒虚汗，生怕他把我给***了。那人把我带进了一座山里，我心想：难不成他是梁山好汉？不不不，怎么可能啊。我在脑海里幻想着到达目的地以后的.事……
过了一会儿，他把我带进一座寺庙里。我四处打量了一下，发现那座庙的中间有张桌子，庙的墙角有一些蜘蛛网，看上去很陈旧。接着走出一个人，我见了，对着那人大叫：“你就是那个……宋江！宋江挺和蔼的，对着我微微一笑，问我从何处来，我像刚才一样回答他。他以为我脑子坏了，还给我请来个大夫检查。
傍晚，我醒了。我想：我趁着天黑或许能找到穿越回去的武器，于是便偷偷下了山。途中，我遇见了一只老虎。我心想：完蛋！这个时候武松应该来了呀！我怎么这么倒霉。不行，得抓紧找回神器穿越回去，不然就小命难保了。就在我心情紧张的时候，武松来了。我长舒了一口气，趁着他和老虎搏斗的时候，赶紧下了山。
我假装一个闲人在村子里逛，其实在寻找穿越神器。没过一会儿，我看见一支队伍过来了，便躲到墙根后面看着。只见一个人手上拿着一本书，上面写着《穿越神器》。我开心极了，便绕道跑到他前面来，假装玩小虫子。那个人看了看我，又看了看手中那一张纸，下了马。他问我：“你知道这是什么吗？我假装在思考：“恩——这是一本锤子书！只要有马的人使用它，就会吃苦头！那人信以为真了，就把书送给了我。我十分激动，赶忙到一个小巷子里，把自已给穿越回来了。
“咚！我摔在了凳子上，手中拿着笔，眼前摆着堆得像小山似的作业。好吧，虽然要写作业，但总比在《水浒传》的战争时代要美好。我想了想，又继续写起作业。
五年级穿越三国作文400字【三】
??三国演义》五年级学生观后感前段时间，在看水浒，还没看完，所以就先写写我读《三国演义》的。
读了《三国演义》这本书，使我受益匪浅。中国四大名着之一的《三国演义》是我国古代历史上一部重要的文名着。中国四大名着之一的《三国演义》是我国古代历史上一部重要的文名着。《三国演义》刻划了近200个人物形象，其中最为成功的有诸葛亮、曹操、关羽、刘备等人。《三国演义》以三国时期魏、蜀、吴三个统治集团相互斗争为主要描写内容。它讲述了从东汉末年时期到晋朝统一之间发生的'一系列故事。
最令我有所感受的是这本书当中所描述的几个英雄人物。
说关羽。这是给我留下印象最深的人物之一。他降汉不降曹、秉烛达旦、千里走单骑、过五关斩六将、古城斩蔡阳，后又在华容道义释曹操。他忠于故主，因战败降敌，但一得知故主消息，便不知千里万里往投。我认为虽降了敌，但最后还是回了，不但仍算忠，而且还要算一种难得可贵的忠。《三国演义》表现关羽的方法也极简单“丹凤眼，卧蚕眉，面如重枣，青龙偃月刀”,后加上“赤兔马”,刮骨疗毒不怕疼，斩颜良，诛文丑，几乎变得天下无敌。
