写慕田峪长城的写景作文高中【一】
20xx年1月24日早晨，我们7点半起床，吃完早饭后就去游长城。
长城的起点在山海关，终点在嘉峪关，全长约6000千米。我们乘座大缆车上长城，一路上，我看见长城就像一条巨龙卧在起伏的山峰上，非常的雄伟壮观。我们很快就到了山顶，在山顶上我可高兴了。
北京的天气很冷，我们的小脸和手都冻的发青了，可我们玩的很高兴。
当我们走出城门的时候，我在心里说：“再见，长城!以后我还会来这里游玩的。”
写慕田峪长城的写景作文高中【二】
自古有“不到长城非好汉”之说，今天，我们一行人怀着满怀的敬意来到北京，想到长城去了却“充好汉”的雄心壮志。
以前，我早就想到我们中国最具代表性的古代建筑——长城去看看了。这不，我们一行人来到了北京，正好天公作美，可以大饱眼福了!
第二天一早，我们便坐车前往令人神往已久的地方——长城。汽车还在行驶的途中时，我不禁想：长城真有那么长吗?是不是和电视里看到的一样像一条长龙盘旋在崇山峻岭之间呢?……
经过了一个多小时的车程，我们终于到达了长城外，去的那天正好有大雾，这给长城蒙上了一层神秘的面纱。
哇!好多的人啊!爸爸买完了门票，我们便随着拥挤的人群，一点点地向城内逼近。“啊!终于挤出来了。”我长叹一声，来到了长城脚下。摆在我们眼前的有两条路，一条向东，一条向西。我们选择了向东边的八达岭。一步步地往上爬，我们在拥挤的人群里慢慢地挪动着，人实在太多了，挤得让人喘不过气。好不容易才挤到了城墙边，俯视长城下，是一片又一片的林木，莽莽苍苍，衔接的天衣无缝，你完全看不出接口，直到最后才知道这一片片的森林只不过是连片森林的一小部分。
我们继续走着，一路上会遇见许多小城堡似的小屋子，我不禁问妈妈：“这些小屋是干什么用的?”“呵呵!”妈妈笑了起来，回答我说，“这就是烽火戏诸侯里的烽火台啊!只不过这台子是在长城上，而故事里的台子是在高处，都是为了预防敌军来袭时通讯用的。”我们继续往上爬，可是这长城不知怎么的，越往上走，路就越陡，越险。就好像专门与人作对似的。走着走着，我们遇到了个九十度的高坡，我埋怨到：是谁这么缺德啊?把长城修成这样。妈妈解释道，“这你就孤陋寡闻了吧，那时修筑长城的计划一提出就全国轰动，可是当时的条件不好，人们为了以防敌军来袭，便连夜用糯米作凝固剂来砌的。”我豁然开朗，原来当时的人们这么有办法啊。我们爬着爬着，爬到了一个起伏点，上面一块石碑上面刻着“不到长城非好汉”几个大字，听人说这是***当年令人打造的。
啊，我终于登上了长城，我也成了一个好汉!我望着雄伟的长城不禁感叹：人生路上一定有不少的长城等着我去攀登，我也一定一个个征服它的!因为我一定能成为人生的好汉!
写慕田峪长城的写景作文高中【三】
进了校园的大门，常常可以看见门口的大爷笑呵呵的冲我们招手，这成了日常生活中的一种习惯。每当看见他的笑，心中就会冉冉升起一轮红日照在心中暖洋洋。抬眼，便可以看见门口的一个黑板，算是一个极大的公告栏。在上面总是张贴着大大小小的白纸，在深绿的背景下尤其显眼。总是喜欢关注这里的公告，这里一个个学校的.好消息得到的最初途径。每逢看到好消息，心里又不自觉的油然而生一种自豪。后面，是一个六中的雕塑——团结上进。不知怎样，每当看到这四个字就好像真的激励了自己，上进心、进取心好像在那一瞬间被无限扩大，膨胀着，手握成拳——少年，加油吧。
校园的两旁，是两栋教学楼。我们学校是和六小连在一起的，上学的时候往往也可以看见六小的学生们跑跑窜窜，他们蹦来蹦去的样子又和小时的自己是一番模样，如此不耐得寂寞。
学校中间，是一个极大的空地，设了两排篮球架，一边四个，算是一种对称美。放学后总有些学生放下书包带着篮球就满身大汗的跑过去，一约几个，不管时间早晚，只管痛快淋漓。不得不说的，是紧靠着这片大空地后的食堂——这曾是课间最热闹的地方，一下课就拥堵不堪，插队都进不去。一大批一大批的人流涌入，人头攒动的这种场面，平日是见多了。只是现在却很冷清，只有少量的住校生来来往往吃早餐，看着也只觉得很清闲。时光可以恬静的把花都等开。然而如今的校园，有时可以用满园春色来概括的极其恰当。学校中有几棵上了年纪的大树，现在已经脱下了秋天光秃秃的外表，转变为绿绿的一片，撑出凉凉爽爽的一片天地。两旁还有几个花坛，称不上是花团锦簇的一派，只是几个小景。小景中栽着几丛花草，一年四季春去秋来，开花的日子倒是不多见。倒是草长得极其茂盛，密密麻麻的，一个个生长的横冲直撞。
那排树和花坛的后面，是我所在班级的教学楼。
总共三层，我们在第二层，我们戏称这是观赏整座校园的风水宝地，不高也不低，刚刚好可以把景色赏的一览无余。学校的走廊，是窄窄的一趟，然而这极狭小的一处却总是溢满了同学的欢笑。尤其是要上体育课时，奔下楼时，熙熙攘攘，朝着楼下的操场奔去。
操场本是大大的一片，但因为要建楼的原因规划掉了一半，我们现在只活动在这剩下的一半。跑步的时候就只绕着一片小小的树林，然而仅剩的这一半又的确不耽误对运动的热情。照样打篮球，一个一个上，我们在一旁喝彩，老师频频点头，真是一副完美的画。
同学，老师，平地，花草——和谐而美好。
校园中的景色远不止这些，在此就不再一一细说。
