校园一景作文提纲(写作提纲描写校园景色)

校园一景作文提纲(写作提纲描写校园景色)

首页说明文更新时间:2023-03-29 00:42:02
校园一景作文提纲(写作提纲描写校园景色)

校园一景作文提纲【一】

我们的校园十分迷人,春夏秋冬都会在这里发生,请让我带您一起看看我们的校园吧!

春天来了,小草了露着她通红的脸蛋,小花绽放出美丽的花蜜宝宝,树上的树叶笑红了脸,小鸟在叽叽喳喳地叫着,好像走进了一个春天的世界。

夏天来了,树叶撑起了一把伞,树上的花在慢慢的飘落下来,好像小孩子一样,在风中跳舞,同学们在操场玩游戏,他们笑着也露出了通红的脸。

秋天来了,树叶纷纷扬扬地飘落在教学楼前,迷人的花香充满了整个世界,风儿让树叶穿上了金黄的衣服,操场上长满了新鲜的柿子。

冬天来了,树上的叶子没了,像一个秃头一样,动物们都冬眠了,植物们都慢慢的冻住了,千里冰封、万里雪飘,同学们在雪白的世界上玩耍,轻盈的雪花,滋润着大地鲜丽的色彩,隐蔽着满野的花花草草。

这就是我们美丽的校园,一座春夏秋冬都充满着快乐笑声的校园。

校园一景作文提纲【二】

学校最近开放了一个新的阅览室——“思源书吧”,这个“书吧”真是太棒啦!不仅有新书柜,新茶几,还有沙发,而且还有咖啡机,更加华丽的是有着咖啡馆一样的座位!但是开放“书吧”,却出现了坏现象!

那一天,当我踏进“书吧”,心里无比激动,因为里面的装饰太令人惊讶!但我却看见几个小学生脱下鞋子,在柔软的沙发上玩耍,洁白的沙发留下一个一个黑脚印!他们好脏!我当时问他们:“你们看书归看书,干嘛不注意点形象?你们以为你们还小就可以不注意形象了吗?这样也太丢我们学生的脸了吧!”可是他们却不以为然的走开了。

我突然明白了,为什么学校禁止“学生进书吧”!是因为有人不自觉爱护公物!

但问题:禁止学生进“书吧”,那些品行好的,想好好看书的同学怎么办?明显对好学生是不公平的!希望学校能想出一个开放“书吧”的好措施!

校园一景作文提纲【三】

你肯定会问我,为什么喜欢这一条长廊吧?而不喜欢其它的一角?我想说:“我不是只喜欢这一条长廊,也不是说不喜欢其它的地方、是因为我喜欢欣赏别人的优秀作品、我喜欢学习这样的优秀作品。”

还有3D打印、美术作品中有:剪纸、画画、陶艺等等、3D打印的作品各式各样丰富多彩、有古老的故宫、一个胖胖的球儿,好像天上蓝蓝的一轮圆月、一个挂起来的爱心,里一成,外一成。陶艺中:有一个花瓶和琵琶。剪纸构思巧妙:有小小的人儿,也有故宫,还有那扣画,可漂亮了、还有喜欢那一只天鹅、那个彩虹和那那只长颈鹿等几幅扣画可美了。

我喜欢我的校园,它虽然没有桂林山水美、恒山那么雄伟,但校园永远是我心中最美最萌最亮的校园。

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