怎样写喜欢的人的作文【一】
1．本文主要写的是谁?(蔡芸芝老师。
2．重点写她的什么品质?(热爱孩子。
3．为从不同角度突出这一品质，作者选取了哪五件事例?你能给每个事例设置一个小标题吗?(①假打真爱②教跳舞③观察蜜蜂④教读⑤排除纠纷。
4．这五件事都和文中的“我”有关系，你能分别说出“我”的感受吗?(①老师爱我们；②老师丰富我们的课外生活；③老师扩大我们的知识面；④老师对我爱好文学有很大影响；⑤老师关爱我们的心灵。
5．这五件事，哪些详写，哪些略写?五件事的排列顺序有什么讲究，你看出来了吗?(第一件事和第五件事详写，其他略写。这几件事的排列顺序是课上→课外→假日→平时→深入到孩子的心灵。
6．联系作者对蔡老师外貌、动作、行为的描写，从总体上说说她是一个怎样的人。(蔡老师年轻美丽、善良、温柔、亲切，热爱孩子，热爱生活，多才多艺，是一位受学生爱戴的好老师。
7．哪两件事写“我”思念老师?对突出蔡老师的品质有什么作用?(一件事是放假前“我”默默地站在她身边看她收拾东西；另一件事是假日中梦里寻师。从“我”对老师的依恋，突出蔡老师在学生心中的位置。
8．贯穿全文的感情线索是什么?(难忘一依恋一思念
9．在文中画出第五件事(排除纠纷的起因、经过、结果、议论抒情的语句。
10．你从本文学习到了哪些写入的方法?对比一下自己的作文，看自己的习作有哪些不足。
学习了本文的.写作方法，看如何把自己原来写的作文改得更好。(教师可布置家庭作业，修改自己的作文。修改后，教师再次讲评，鼓励学生从阅读中学习.写作。
怎样写喜欢的人的作文【二】
在这个多姿多彩的大千世界里，有许多值得我敬佩的人，如果你问我最敬佩的人是谁？我会毫不犹豫地说：是我的班主任马老师。
马老师已整整教了我们三年，让我影响最深刻的还是她那双炯炯有神得眼睛，响亮的声音，苗条的身姿。
马老师上课很活跃，每节课都讲得绘声绘色、形象生动，她把我们的视线紧紧吸引，让人无法分心，课堂不时传出开心的笑声。好像在参加一个互动的娱乐节目。
马老师非常重视我们的课堂朗读。刚开始朗读课文时，同学们读得声如蚊蝇、慢如蜗牛、声音平淡如水，没有感情。马老师为了解决这个问题，一次次示范朗读，纠正发音，讲解语速重音和感情处理。渐渐地，同学们读书声大了，并且节奏语调也恰到好处了。也倾注自己的情感，读出了自己的理解。
我坚信，在马老师的教导下，我这棵幼苗，会茁壮成长。此时此刻我该用多少话来表达我对马老师的爱戴之情呢？千言万语我只能说一声：“老师您辛苦了。我会好好学习，来感谢您的教育之恩。”马老师永远是我最敬佩的人，最敬佩的老师。
怎样写喜欢的人的作文【三】
怎样写喜欢的人的作文【四】
记叙文有写人为主的记叙文和记事为主的记叙文。写人为主的记叙文，大多是通过一个或几个典型细节，通过对人物的外貌、语言、行动、心理的生动描写，来表现人物的思想性格、精神风貌，勾勒人物形象。
怎样写好这类记叙文呢?
1．确定.写作对象。要选择自己最熟悉，对自己有影响，和自己有交往，又有典型事例能突出他某一方面特征的人。可能开始对某人不太了解，甚至还可能是误解，但后来经过交往，从几件事情中对他逐渐地了解了，有较深刻地认识了，当然也可以写。
2．选好了.写作对象后，根据你对他(她的`了解，想一想哪些事例给你留下了深刻的印象。然后进一步思考从你和他(她交往的过程中，也就是从你准备选用的事例中，抽出共性的东西。比如从魏巍写蔡芸芝老师的五件事里看出蔡老师非常热爱孩子。这一共性，恰是要突出表现的中心思想。当确定了中心思想后，再从多件事例中精选最能体现中心的材料。
3．第三步，为了有效地突出中心，想一想哪个事例应当详写，哪些事例可以略写。其中重复的事例，作用不大的事例就要坚决删去。
4．第四步要考虑的是如何安排这些事例，先写哪个，后写哪个。从哪个角度人手写，怎样收束全文，这几个事例以什么为线索将其串连起来。都考虑差不多了，可以简要列个提纲。也可以把这些事例在头脑中过一遍，看能不能连缀成整体。有了文章的整体感，就、可以下笔成文了。
5．最后是下笔成文。书写时，头脑中浮现出人物的形象和事情的经过，带着某种情感来回忆，边回忆边书写，力求——气呵成。成文后，改换欣赏者的身份默读此文，改正错别字和不够通顺的语句。如果自己读的时候，浮现出人物形象，受到文章的感染，那应该说是一篇成功的。
怎样写喜欢的人的作文【五】
我最敬佩的人是我爸爸。我的爸爸是一个勤劳、热心的人。他虽然是一位普普通通的老百姓，但是在我的心里犹如一棵高大挺拔的大树。
许多家庭的家务活一般都是妈妈做的，可是我们家却不同，爸爸比妈妈要勤劳得多，什么洗衣啊，做饭啊，扫地呀，洗碗呀，爸爸都会做。想到爸爸每天早起晚归，不分春夏秋冬的在外面送货，可真是辛苦啊！如果是我的话，不疯掉才怪呢！就凭我爸爸勤劳这一点，就让我不得不佩服他。
我的爸爸还非常热心。不管是谁家有事来请爸爸帮忙，他都会尽心去帮忙，爸爸的嘴里从来都不会轻易吐出一个不字，即使那天有特殊的事情抽不开身，他也会挤时间去帮助他人。记得有一次，高阿姨来到我家，跟我爸爸说小胡，我明天一早要去桥南进货，小雨的婆婆眼睛看不清，怕她老人家摔倒，她的外公又有病来不了，我想要你女儿湘湘到我们那儿去睡，帮我照顾一下小雨，湘湘好懂事，还会做饭，肯定弄得好，我非常放心，湘湘现在就跟我去，大概明天中午就会回来，你看好不？要得，那我去跟她讲。爸爸爽快地答应了高阿姨，替高阿姨解除了后顾之忧。
我敬佩我的爸爸，爸爸勤劳、热心，我为有这样一个好爸爸而骄傲！
怎样写喜欢的人的作文【六】
你还好吗？
不知道你是否还能记得起我，我们之前虽然从未谋过面，但我还是几次惹你生气了。当时我都想想不出来为什么？明明我是希望你能开心，可结果还是适得其反了。那时我认为是我不讨你喜欢，才会惹你生气。后来我认真地反思了，才知道是我做错了，才会惹你生气。你还在生我气吗？
自从最后一次惹你生气之后，我就莫名地害怕起来，这还是我第一次害怕女孩儿，害怕再次惹你生气，所以我最终做了个决定：还是断了联系吧！这样你就不会生气了，我也可以从害怕中解脱了。
我以为这样真的就可以了，我也不用再想起你，你也不用再生气了。但是有的事情真的不是你我想怎样就能怎样，我越是想忘掉你，就越是忘不掉你。我删了你的电话，还是忘不掉；我删了你的照片，还是忘不掉；我删了你的信息，也还是忘不掉。实在没有办法了，我不能联系你，我就静静地关注你；我不知道你的近况，我就偷偷地打听你；我不能对你做什么，我就默默地祝福你。我是警察，但在你面前，我就像是个小偷儿。这也许是对我当初做出错误决定的惩罚吧？
就这样地一天又一天，一月又一月，时至今日，我实在无法忍受继续这样下去了。我知道我忘不了你，我知道我还在想着你，我知道我还想联系你，哪怕是还会惹你生气，哪怕是还会让我害怕，哪怕是还是会失败，我也必须鼓起勇气，我想用心来告诉你：我真的非常喜欢你！从认识你的那一刹那，那一刹就注定了我人生的永恒。也许这就是一见钟情，但愿不是一厢情愿。对于我的过错，我会努力补过，哪怕是一切从零开始，哪怕是失去一切，我都心甘情愿，无怨无悔。你是我第一个喜欢的女孩儿，我也希望你是我的`永远。执子之手，与子偕老。不离不弃，一生一世。
我不知道我的话你能不能看到，我不知道你看到后会作何感想，我也不知道未来又会能怎样，但我知道我喜欢你，无论怎样，你都是我的女神，也是我的女王，我永远会为你加油，为你祝福！
其实我想对你说的还有很多很多很多，因为我害怕会再次惹你生气，所以就不多言了。
最后，我祈望在我们的人生之路上能有彼此的陪伴，我祈望在我们的人生之路上能有最美的幸福，我也祈望在我们的人生之路上能有璀璨的未来。
如果你想起了那个惹你生气的人，也许就知道我是谁；如果你实在是想不起来，那就忘了我吧！
永远祝福你！
——最喜欢你的人
20XX年9月22日晚于南阳
