写橙子的作文提纲(描写橙子三年级作文题目)

写橙子的作文提纲(描写橙子三年级作文题目)

首页说明文更新时间:2025-01-04 18:54:21
写橙子的作文提纲(描写橙子三年级作文题目)

写橙子的作文提纲【一】

我们的童年是五彩缤纷的,它像一朵绚丽的浪花。点缀着我如诗、如梦、如画、灿烂。辉煌的童年生活。可有一件事情,我现在想起来,都让我忍俊不禁。

那是我读二年级的一天,天气晴朗,阳光明媚,我的家里来了几个客人,妈妈叫我出去买一些橙子回来。我拿着十五元钱,兴高采烈地来到了菜市场。只见卖橙子的地方人山人海,热闹非凡,我像一只小泥鳅似的东钻西钻,钻到了中间,又用我的三寸不烂之舌对那些叔叔阿姨说:“叔叔叔叔请你们让一下。阿姨阿姨请您让一下。”现在的人,只要嘴巴甜,就可以“吃香喝辣”。我以我瘦小的材,一会儿就钻到了最前面,看那黄澄澄的橙子,心上一计。我装着十分着急一样对那个老板说:“老板,我又一个亲戚生病了,急着想要吃橙子,麻烦你们先帮我称行吗?老板和别的顾客商量了一下,决定先让我称,我拿着沉甸甸的橙子,哼着小曲,回到了家。

回到家,妈妈问我;”你为什么买的这么早,昨天我去买,等了两个小时!”我悄悄地说:“这是一个秘密。”妈妈把橙子倒入盘子里,发现这橙子有好多是坏的,就把我叫到身前,对我说:“你难道没有自己选吗?怎么会有这么多坏的。”在妈妈的再三追问下,我把事情一五一十的告诉了妈妈、妈妈的脸由“短”变“长”,由“晴”变“阴”。她心平气和地对我说:“你看,你撒谎骗了别人,别人也会骗你。”我听了这番话,眼泪像断了线的珠子一样落下来。

从这个事情让我明白了一个深刻的道理;害人终害己。

写橙子的作文提纲【二】

今天,妈妈买了很多橙子,这可是我的最爱。我很喜欢橙子。还记得有一次,外婆给我了一个橙子,我连看一秒的时间都没有给它,就立刻从口袋里拿出一个橙子吃了起来,嗯,真美味。

橙子大大的,圆圆的,果皮黄黄的,上面有一个梗子,像戴着一顶绿色的小帽子。切开它,一阵香气扑鼻而来。它的特点果肉是一瓣一瓣的,里面有很少的籽。远看,像月亮,黄黄的,很好看。它又像小船,弯弯的。近看,像一个小姑娘穿着一件橘色的小裙子,上面有白色珍珠点缀着,真漂亮!

这时,一阵风吹来,橙子微微动了一下,又纹丝不动了。我看了,觉得很好玩,于是推了它一下,它像不倒翁一样摇来摇去,就是不倒。我又用力一推,它像败下来的士兵一样重重的倒在地上,我赢了!

橙子的味道甜甜的,这时熟的味道。没熟的呢,果皮绿绿的,果肉又酸又甜,很怪的味道。熟的,很好吃,叫人越吃越爱吃。

它和桔子、橘子、柚子之间有什么关系呢?我不明白。

我查了百度,原来它和桔子、橘子和柚子之间的关系是相亲近的关系,橙子、柚子、香橼是三大元老,它们是柑橘属的基本种,其它的柑橘属是它们的子孙,它们三大元老则分别是它们或是它们子孙交结而成的呢!

原来橙子有那么多知识啊!

写橙子的作文提纲【三】

在我的家乡那里,水果可多了,有香蕉,有西瓜,有葡萄,有苹果,等等。可今天,我就给你们介绍在我家乡的橙子。

春天来了,柳树发芽了,小草睡?了,花儿们都展开了笑脸,他们争奇斗艳,竞相开放,而橙子树也忍不住了,抱着一团春天的.惊喜,离开了去年的冬天,又重新开起了新一年的希望,重新长起了新的树叶和树枝。在那明媚的阳光下光着绿油油的光。

到了四五月, 橙子树上结出了细细小小的花骨朵,花骨朵绽放开来远远望去一团团,一簇簇藏在枝叶间,洁白洁白的,仿佛就像天上的朵朵白云。但当你走近它,那阵阵香气扑面而来,会使你流连忘返。

十月左右,橙子成熟了,一个个像小皮球那样大,沉甸甸的压弯了树枝。人见人爱。我情不自禁的摘下了一个,剥掉了厚厚的皮,用力的掰开,一瓣一瓣的,像弯弯的月牙,我忍不住诱惑尝了一下酸甜酸甜的。可真好吃啊!橙子的皮还可以做糖呢!

啊!家乡的橙子真让人喜爱呀!

写橙子的作文提纲【四】

我最爱吃橘子了,橘子的形状是圆的,有点象一个小皮球,橘子皮的颜色是橙黄色的,闻起来有一股淡淡的清香,摸起来好象有一点小疙瘩。剥开外皮,只见一瓣瓣月牙般的橘子瓣紧偎在一起。雪白的银丝紧紧的缠在橙黄色的橘子瓣上。取一瓣放入嘴中嚼嚼,甜津津地,酸溜溜地,口中顿时清爽无比。如果你不信,可以亲自尝一尝。

写橙子的作文提纲【五】

盼望了整整一个夏天,我终于盼来了金秋十月,硕果累累的秋天。你知道我为什么喜欢秋天吗?因为秋天有着迷人的景色,因为秋天带给了我们丰收的喜悦,更因为秋天有着我最最爱吃的水果——橙子。

瞧,橙子有着胖嘟嘟、椭圆形的身体,穿着一身橙红橙红的外衣,在阳光下显得油光程亮,真像涂上了一层蜡。令我感到好奇的是:它的一头一个小小的.凹洞,就像是我们身上的肚脐眼一样。爸爸告诉我,这种橙子就叫做脐橙,好形象的名字啊,和它的外表也真相似!

橙子摸起来硬邦邦的,要它变软倒是也不难,你只需要给它“按摩”就行了。我拿起一只橙子凑近闻了闻,那种淡淡的清香沁人心脾,太吸引人了。我把手中的橙子放在桌子上,用手掌按住,一边揉搓,一边轻声地说道:“怎么样,小橙子?按摩的舒服吧,要听话偶!”过了一会儿,橙子在我的“按摩”之下,果然开始慢慢地变软了。它吃进口中,酸酸甜甜的汁水溢满在我的口中,让我吃了还想吃,欲罢不能。据说,橙子里的果肉含有丰富的维生素c,橙子皮不但可以泡茶喝,放在冰箱里还可以驱散异味呢!

橙子还真是全身都是宝啊,橙子,我喜欢你!

写橙子的作文提纲【六】

今天放学后,我看了一会书,就想吃些橙子。我把橙子放在桌子上开始切橙子,先把水果刀取过来,再把橙子拿出来用刀子小心翼翼的切成几块。橙子的皮很薄,结果不小心切到了里面的果肉,于是里面的嫩汁就流到了桌子上。桌子上面一下子就像染了很多盛开的小黄花一样,看到妈妈正在很辛苦的打扫房间,我就去卫生间把抹布拿来很认真的擦干净了桌子。我说:“妈妈,你真的好辛苦,这是我切好的橙子,你先吃吧,我帮你打扫卫生。”妈妈听了非常高兴,表扬我说:“你真是个懂事的好孩子!”

写橙子的作文提纲【七】

在小学学习了六年了,最难忘的是那一节数学课。

那一节课上,我们是学习球的知识。老师提前一天就通知我们第二天要带一些球状的物体回来,如篮球、乒乓球、铁珠等,其中全班同学都要带的是————橙子,还让我们带一把水果刀回去,因为要做实验,做过实验后,橙子还可以吃呢!同学们都兴奋不已,盼着数学课早点到来。

第二天,准备上数学课了,大家都迫不及待地拿出橙子、水果刀还有球状类的物品。上课了,同学们今天特别不同,个个都神采奕奕的,很认真地听课。切橙子了,首先老师叫我们将橙子平均切成两份,瞧,同学们眼睛瞪得大大的,但现在还不能吃,要观察其特点,但我发现有一些同学已经等不及了,舌头不断在橙子上舔呢!然后老师再要求我们再把橙子平均分成四份,这时又要观察其特点。这时,许多同学早已等不及了,已经是又舔又吃了,狼吞虎咽,好像饿了几天似的。我也不甘示弱,舔了一舔,味道好极了,酸酸甜甜!到了老师下命令吃的时候,场面更是壮观不已,有的同学都顾不得自己一向在别人眼里斯文的形象,原形毕露,竟然还去抢吃同学的橙子。同学们个个都像小馋猫一样,吃得嘴巴都脏了。老师看到我们“丑态”百出,都忍不住笑个不停,教室成了欢乐的海洋。

数学课上吃橙子,那甜甜的味道、那美好的感觉让我久久回味不已,令我我永生难忘!

写橙子的作文提纲【八】

水果是人们在生活中餐前饭后必不可少的东西,可以补充人体必需的各种维生素,每个人一定会有自己最喜爱的水果。

我喜欢的水果圆圆的,橘色的,没有什么明显特征,它就是橙子。好像是在十一岁那年,我第一次在超市看到了它,出于好奇,就让我妈妈买了几个。

回到家,就开始研究了。也不知道怎么吃,就问了妈妈,她说是切着吃的。

于,是我先把橙子的两边切下来,再切成一块一块的。我开始了品尝,咬了一小口,它的果汁激发了我的味蕾。酸酸甜甜的,还挺好吃。紧接着,买了第二次,第三次……

有一次买了回来,我就直接把两头一切,动手把皮撕了下来啃着吃。每一口都满满的香橙的清香味。到了夏天最热的时候,也不用批雪糕,只是买了一箱安慕希就可以解决所有问题。

拿出一盒安慕希倒在碗里,再切几小块橙子放在碗里,放在冰箱冻一会,时间不用太长,只需一会儿就好。到这时才是安慕希和橙子在一起结合最美妙的味道。既有安慕希的浓厚奶香,又有橙子的清香。那才是我吃过最好吃的水果。

我设计过的唯一一道“菜”,也是离我最近的记忆。我希望以后不管我是否还喜欢吃它,它都不要卖完,也算是我的一道甜蜜的记忆。

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