四年级同步作文习作四范文【一】
莲池的四季景色美不胜收。
春临大地，花儿们红的似火，黄的赛金，白的如雪，紫的像水晶……小草从泥土中探出了小脑袋，好奇地张望着这个世界。莲池中的“小逗号”出来了，它们在水中游来游去，大概是在找妈妈吧！莲池，莲池，当然有莲叶和莲花，可是现在只有莲叶。莲叶圆圆的，绿绿的，像个绿色的轮胎。
莲池之夏，更是热闹。青蛙在荷叶上唱着歌，这时荷叶已经不是荷叶了，成为了一个舞台。下一个节目是螃蟹耍大刀，螃蟹挥舞着它的大钳子，像在说：“快看我的大刀，多威风！”荷花千姿百态，有的花瓣全部展开了，有的只展开了两三片花瓣，有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。这时，沉睡了许久的莲花也不甘示弱，展开了灿烂的笑脸。假山真是奇形怪状，有的像笨拙的河马，有的像鳄鱼看见了猎物，偷偷地跟在后面，还有的像一只正要飞翔的仙鹤……
莲池的金秋更加迷人。大树妈妈抖动着身子，树叶宝宝被抖了下来，落到莲池中，铺成了一张舒服的床。鱼儿只能在水底游戏，它们有的吐泡泡，有的比赛游泳，还有的在玩捉迷藏。
冬日的莲池有时白雪皑皑，银装素裹。小动物们都冬眠了，莲池变得十分安静。
莲池时时都那么美丽，你最喜欢哪个季节的风景呢？
四年级同步作文习作四范文【二】
秋高气爽，天高云淡。蓝蓝的天空上，薄纱似的白云缓缓地飘浮着。一群大雁掠过龙潭公园，向南方飞去。
站在龙潭公园的山上向下望，只见那一排排银杏树，一片片扇形的树叶像镀上了一层金。枫树的叶子火红火红的，那么耀眼，那么灿烂。柿子树上挂满了果实，橙红鲜亮，像一盏盏金黄色的小灯笼。苍松翠柏的旁边是那些不知名的.小果树，枝头上吊着圆圆的、红红的小果实，像珊瑚珠，像玛瑙串，十分惹人喜爱。一阵秋风吹过，树叶像一群翩翩起舞的彩蝶，飘飘悠悠地落在地上。脚踩在上面软软的，松松的，像踩在地毯上似的。草儿虽然枯黄了，但是更加蓬松柔软。
湖水碧绿碧绿的，几片黄色的树叶落在湖面上就像一只只帆船。人们穿上了五颜六色的秋装，在湖面上划船，老爷爷老奶奶们在公园里散步，坐在石头凳子上聊天。
漫步在秋天的龙潭公园里给人一种美的享受……
啊！我爱你，秋天的龙潭公园。
四年级同步作文习作四范文【三】
书信的例文一份
四年级同步作文习作四范文【四】
时间的主宰是知识，而知识的起源是校园，校园给我们带来了快乐，给我们留下了美好的印象。
校园是知识的起源，不但充满了知识，而且还有美不胜收的景色呢！校园的操场是一幅画卷，也是一道风景线，给校园增添了欢歌笑语。
操场很大很大，如同天一般。早晨，阳光普照大地，操场被照得暖意洋洋的，它伸伸懒腰，迎接着新的一天，迎接着新的游戏；中午，同学们回家了，只有操场依然陪着校园，它们讲着故事，聊着天，开心地度过了一个美好的中午；傍晚，一缕缕的霞光射到操场上，操场穿上了彩衣，特别高兴，显得很典雅，像是准备去参加舞会似的。
夜幕降临，校园安静了，月亮姐姐出来了，把月光撒向大地，操场刚脱掉了五彩衣，又穿上了金色的舞裙，漂亮极了。
校园的操场很美很迷人，我有时一个人在那里发呆、遐想，沉浸在这片美丽的景色中，陶醉在快乐的海洋里，我爱校园的操场，更爱我的校园！
四年级同步作文习作四范文【五】
练习3练习续写
展开想象
合情合理
四年级同步作文习作四范文【六】
故事一则
