我喜爱秋天,我更喜爱秋天的田野。国庆节期间,我们全家都回到了我爸爸的故乡——仙桃市沙湖镇。这里的秋色可真浓呀!到处都是一片果实累累的景象。
崎岖不平的乡间小路两旁是一望无际的田野。田野里长满了绿油油的蔬菜和金黄色的水稻。一阵微风吹来,那稻田里就翻起了一层层金黄色的波浪,一浪接一浪。田野里正在忙碌的联合收割机就像在大海里航行的小船。
走过田野,出现在眼前的是一大片果园。这里的景色就更美了。那些果子把果树都压弯了腰。一阵风吹来,那些果子就像铃铛一样摇呀摇的。我真想摘几个下来尝一尝,味道肯定好极了。
尽情地欣赏了果园的美景后,我就和表哥赵圣、表弟叶丰一起去草丛中捉秋虫。我们扒开草丛,有好多蚂蚱,它们一见有人来就一跳一跳地逃开了。我们兴致勃勃地捉呀逮呀,不一会我们就捉了满满的一瓶虫子。在草地里,有的时候还能看见漂亮的七星飘虫在悠闲地散步。这里的草又深又密,有的已经有点变黄了,里面还夹杂着一些色彩斑澜的小野花,好像一张美丽的花地毯。
草地的另一边是一片一望无际的芦苇丛。这片芦苇长得非常茂盛,密得让人难以想象,就像一片原始森林。这些芦苇长得又高又壮,高的有三米多高,粗的有我的胳膊那么粗。
农村秋天的景色像一幅山水画,美得让我们这些城里的孩子留恋忘返。
秋天的田野是一个五彩缤纷、果实累累的世界。
秋天是美丽的。每到秋天,小路旁、田梗上、空地里、农民伯伯搭的豆角架上……到处都爬满了牵年花。紫色、蓝色、红色的牵年花像一个个小喇叭,吹奏着一曲秋天的赞歌。再看那野菊花,一丛丛、一簇簇开在路边。圆形的花朵,金黄的花蕊,看上去像一个个小太阳。大的有一元硬币大小,小的却只有钮扣大小。也许它比不上公园里花的美艳,但却用朵朵小花把秋天打扮的更美丽。狗尾草的`果实串毛茸茸的,风一吹,就像小狗在摇尾巴似的。苍耳身上到处都是刺,像一只小刺猬,你一不小心,它就会扎到你的身上,借你周游世界。
秋天的田野到处都是丰收的景象。玉米穿上了金色的外衣,像一位位穿着龙袍的皇帝,它们挺着大肚子,好像在说:“瞧,我们多棒!”北瓜的叶子长得又大又茂盛,大北瓜就藏在叶子下面呢!棉花桃开了,洁白的棉絮像一团团雪球,人们的被子、棉袄就是用它做成的,它让人们的冬天不再寒冷。辣椒红了,花生像一个个小葫芦,红豆、黄豆迫不及待地跳出豆荚妈妈的怀抱……
秋天的田野到处是美丽的景色,到处是丰收的欢乐,到处是无穷的乐趣!
我眼中秋天是美丽的,我眼中的秋天是漂亮的,我眼中的秋天是多姿多彩的风景画。
炎热的夏天过去了,一阵阵秋风吹来,别提有多凉爽了。大树上的叶子都一片片落下来。
果园里,树上的果实都把树枝压弯了。苹果像一个个大火球。石榴像一盏盏小灯笼。
花园里,串红花开得很热闹。一串串的串红花乡火焰。那含苞欲放的菊花在微风中阿娜多姿,格外引人注目。此时,月季花正在悄悄地吐露芬芳。一朵朵鲜花亭亭玉立,红的似火,白的如雪,黄的如金,粉的如霞。个个千姿百态,美不胜收。
田野里,是一片金色的海洋。稻子成熟了。沉甸甸的稻穗,压得谷杆弯了腰,散发着芳香。
秋天,象征着成熟。意味着丰收。秋天是美好的,多姿多彩的,我爱美丽迷人的秋天。
不知不觉地发现,最近天空特别蓝,特别高,空气特别凉爽;原来已经是深秋了,真是“秋高气爽”。
我站在阳台上,小区里的白玉兰树叶已经发黄了,银杏和桃树的叶子也变黄了,鹅掌树的叶子微微发红了。一阵秋风吹过,片片枯叶落了下来。真是“一叶落而知天下秋”啊!
我看着楼下的行人纷纷打着伞走在雨中,人们已经穿上了秋装。小区的雨“沙拉沙拉”陪着秋天的景色,真的好美!一会儿一部车,一会儿几个人。有的人在雨中飞快地奔跑到家;有的人在与朋友说话;还有的人则在雨中慢悠悠地散着步……
我们家每年秋天都会去天平看红枫,站在山顶,不禁想起杜牧的名句:停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。
开学时,我们班来了一位“怪”老师。
开学第一天,我兴致勃勃的来到了学校。我刚走到校门口,往里一看,一位老师正面带笑容的迎接我们。我一打听,原来他是我们的新老师———徐老师。接触的久了,我觉得徐老师怪怪的。
徐老师的长相很怪;他的头顶是一块“不毛之地”,周围只有一圈黑黑的头发,很像是《西游记》中的沙和尚。再加上徐老师的身体很胖,跑起来身体左摇右晃,真像是一只幽默十足的大企鹅,经常让我们哭笑不得。
徐老师上课很怪;有一次上课的时候,一位同学和另一位同学说话聊天,被徐老师看到了。我们觉得有的看了,徐老师要训斥他们了。可是徐老师不但没有训斥他们,反而和蔼地走到他们身边,问了一句:“聊得可好?”同学们听了,顿时哄堂大笑。那两位聊天的同学羞愧地低下了头,脸红得就像熟透的柿子。从此以后,这两位同学上课就再也不聊天了,认真的听老师讲课。有时候上课时,我们听课听得感觉乏味了,徐老师不但没有训斥我们,反而给我们讲一些小故事或者是小笑话,让我们既缓解了疲劳的心情,又增长了我们的.知识面,把教室里的气氛全都活跃了起来。
在我们的时候,徐老师也很怪;记得第一次考试,徐老师向我们说了三点:“第一,不要用鹰的眼睛;第二,不要用狼的耳朵;第三,不要用熊的力量。”我们听了,都感到莫名其妙,老师这是咋了?我们个个面面相觑。徐老师看出来了我们的疑问,解释说:“鹰的眼睛就是抄别人的答案;狼的耳朵就是听别人告诉你的答案;熊的力量就是别人不让你抄答案,你硬抢人家的试卷来抄。”我们听完都明白了,这就是“考试规则啊”!徐老师说完就出了教室,让我们自觉做试卷。他走了以后,教室里鸦雀无声,静的连一根针掉在地上也听得见,同学们都没有使用“鹰的眼睛”、“狼的耳朵”、“熊的力量”。试卷发下来了,我们班都考了90分以上,并且有20个同学还考了100分,徐老师看了,欣慰的笑了。
这就是我们的“怪”老师,我们喜欢这位“怪”老师,你喜欢吗?
有人说秋天是黄色的满山遍野的野菊花绽开笑脸;有人说秋天是红色的,红红的枫叶像一张张我们的小手掌;有人说秋天是绿色的,绿油油的松树笔直地站着,像一位保安叔叔保护我们。(排比句各种不同的秋天可我眼中的秋天却是五颜六色的梨树挂起黄黄的灯笼,苹果露出红红的笑脸,稻海翻起金色的波浪,一大串一大串紫色葡萄在绿叶下藏着好像要和我们玩捉迷藏。(写出了秋的童趣
秋风吹进了我的`学校,在学校里很多树的树叶都变成黄的了。它们先由深绿变成金黄色的,有一阵风拂过一树的叶子摇摇晃晃无意间几片叶子从你眼前飘过,就像一只翩翩起舞的小蝴蝶飞来飞去,可爱极了。(孩子眼中的秋天,用颜色写出秋的美好在我们学校的松树上长出了大大的松果。如果有小松鼠在一定把松树上的松果吃个精光,那么大的松果不好吃才怪呢!更何况他可是小松鼠!我们学校还有大槐树,我们用它的落叶玩拨老根儿的游戏,可好玩了。(校园里是每天我们生活的地方,小作者写出了秋季校园的灵动
虽然秋天没冬天好玩,春天那么美可秋天的美是藏在事物中,只要我们仔细观察就可以发现新的不同。
【评语:本次作文我眼中的——,孩子补充了题目,写秋天,选择自己熟悉的校园去写,展现了小朋友每天生活学习的地方,用颜色展现了活泼可爱的校园生活。不是悲秋,不伤离别,而是满眼的欢乐。】
走进公园,你会看到,一片片金黄的树叶像一个个顽皮的小精灵似的左蹦右跳,还不时的爬上树梢,向它的朋友们挤眉弄眼,逗得朋友们哈哈大笑!淘气的风姑娘也来凑热闹,它一笑,把秋叶娃娃们吹得东倒西歪,而风姑娘还在那幸灾乐祸得笑呢!你瞧,公园里还有那些茂盛的菊花,一团团、一簇簇,含芳吐香、千姿百态、争奇斗艳!它们不同于其他花卉,在秋风飒飒的季节,傲骨临霜、不畏严寒依旧骄傲的绽放!
走进稻田,你会发现。黄澄澄的\'稻子,颗粒饱满,沉甸甸的随风摇曳,飘散出沁人心脾的芳香,好似铺了一地金子。金灿灿的小麦,金光闪闪,麦香扑鼻而来,在太阳的照耀下,小麦显得格外高贵。红彤彤的高粱,红的似火,好似无数支火把,映红了天际!
走进果园,你会闻到飘散而来的果香,这香味儿里有红彤彤的苹果香、晶莹剔透的葡萄香、黄澄澄的梨香等。你看,果园里好热闹啊!梨儿们像一个个顽皮的孩子们似的,正在和伙伴们玩倒立呢!但有的孩子没注意,就掉了下去。樱桃小姐也不顾自己的形象,两三个一伙,玩儿上了两人三足的游戏。小葡萄们也聚在一起,惬意的聊着天。
秋,是热闹的、是金黄的、也是欢乐的!秋,给我们带来了温暖,也带来了丰收的喜悦。啊!我爱秋天,我爱这个美丽的世界!
当第一片树叶落下时,好似翩翩起舞的蝴蝶;当第一只大雁归来时,好似英勇的战士;当第一朵菊花开放时,好似柔情的少女……当这不经意的瞬间悄然过去时,秋天也不经意的来临了!
秋天是美丽的季节。盈盈秋水,悠悠远山,叶落丛林,皓月当空,这更衬托了美丽的花儿。虽说野菊不及牡丹艳丽,但在秋风无情的吹动之下,只有菊花仍在挺拔。光凭这一点,就胜过牡丹万千。
秋天是收获的季节。什么是秋天的大海?是茫茫的田野。什么是秋天的岛屿?是散落的村庄。什么是秋天的小船?是行使的汽车。什么是萌发的秋苗?是我们正在成长的少年。什么是血红的秋土?是祖国。是革命烈士用鲜血换来的土地。每当这时,农民伯伯总是拿起镰刀,收割麦子,放进麻袋,一份卖给我们,一份留在过冬……
秋天真是个美丽的季节,真是个收获的季节。我爱秋天的丰收,我更爱秋姐姐为我们描绘的秋天!
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