第四单元作文4 年级(四年级第二学期第四单元的作文)

第四单元作文4 年级(四年级第二学期第四单元的作文)

首页说明文更新时间:2024-10-17 10:24:08
第四单元作文4 年级(四年级第二学期第四单元的作文)

第四单元作文4 年级【一】

蜘蛛终于补好了网,故事也讲完了,可是这时候狂风大作,豆大的雨点落了下来。

老屋说:好大的雨啊,我看看有没有小动物需要帮助吧!

果然,一会儿小兔子过来对老屋说:老屋,老屋,可以让我在这躲一晚上的雨吗?我没有可以躲雨的地方。老屋说:好的。

第二天早上,小兔子从门板下钻了出来,说:谢谢你,老屋。老屋说:我到倒下的时候了。突然一个声音传来:老屋,可以再站20天吗?我找不到一个安心孵小鸟的地方。哦,原来是鸟妈妈呀,老屋说:好吧,那我再站20天。

就这样,老屋又站了20天。

20天过去了,鸟妈妈带着10只小鸟叽叽喳喳的从门板下走了出来。它们说:谢谢你,老屋。老屋说:好了,我到倒下的时候了,说着,一个特别小的声音说道:你能让我在你这里变成蝴蝶吗?老屋的眼睛眯成了一条缝,哦。原来是毛毛虫啊,好吧,那我再站几天吧。

毛毛虫变成蝴蝶从老屋下飞了从来,对老屋说:谢谢你,老屋。老屋说:好了,我到倒下的时候了。

老屋倒了下去,建筑工人来到这里看见了倒下的老屋,盖了一座新的房子,搬来了一户新的人家,就这样,老屋变成了新房子。

第四单元作文4 年级【二】

七月的一天中午,火辣辣的太阳当空照着,我一边用手摸着头上的汗水。刚走到人民市场门口时,我突然看见前面一位骑着自行车的人摇晃了一下,连人带车倒了下来……

这时人们两个一伙五个一群的聚拢过来,不到三秒时间,老人就被围了个水泄不通。这时,有的人对老人指指点点,有的人好像听惯了假摔讹人的事儿,不由地向后退了几步,还有的人两个在窃窃私语。时间好像被定格了似的,地球也停止了转动,虽然只是过了两分钟,但好象已经过了两个世纪。

我挤到人群里,看见个老爷爷平躺在地上,苍白的头发只剩下几根,少的可怜。饱经风霜的脸上留下了几道小溪似的皱纹,粗糙的手上布满了老茧,由于用力过多而手上一根根青筋暴起,此时他脸色苍白,嘴唇上裂开了几条缝,呼吸急促。在痛苦的***着。

就在人们在隔岸观火、袖手旁观的时候,一位青年挺身而出。来到了爷爷的身边,将他扶起,从包里拿出一瓶矿泉水给他喂着,这时候青年对周围的人说:“大家都帮帮他吧!”众说纷纭的人们立马忙起来,有的把他抬到车上,准备送到医院。有的从他身上掏出手机翻出家属的电话,打电话给亲人。

到了医院之后,当听到医生说已经脱离危险之后,其他人都散去了。那个青年依然陪伴在老人身边等待家属,过了几分钟后,亲人火急火燎地冲进病房,直奔老爷爷的身旁,喊道:“爸爸,您没事儿吧?”老人被这声音吵醒了,眼睛睁开一条缝,说话也含糊不清,手颤抖的指着那位青年。亲人二话没说,过去抓住青年的衣领,就像泼妇骂街一样骂道:“你眼睛瞎了吗?今天不给我们一个解释,就别想逃出这个地方半步!”这青年既愤怒又无奈,此时的他比窦娥还冤,这下跳进黄河也洗不清了。

正当青年百口莫辩,家属们对青年不依不饶时,老人才神志清醒,恢复了意识,向亲人解释了事情的来龙去脉,亲人立马向青年道歉:“对不起,对不起,刚才是我失态,你大人不计小人过,你的大恩大德我们全家一定会记住的。”这时,老人笑了,青年也欣慰地笑了,老人的亲人也笑了,整个病房里立刻充满了欢声笑语。

虽然老话说的好,害人之心不可有,防人之心不可无。但是当你一个微不足道的关心会拯救一条鲜活的生命,那该是一件多么庆幸的事啊!

第四单元作文4 年级【三】

很久以后,老屋的身边长出了许多又粗又高的树,小蜘蛛告别了老屋,老屋说:\"好了,我到了倒下的时候了!\"\"等等,老屋!\"一个清脆声音在它门前响起,\"再过一天,行吗?猎人想捕捉我,我找不到一个躲避猎人的地方。\"老屋低下头,把老花的眼睛使劲往前凑:\"哦,是小鸟啊!好吧,我就是再站一个晚上。\"第二天,小鸟从破窗户里飞了出来:\"啾啾,谢谢!\"

老屋说:\"再见!好了,我到了倒下的时候了!\"

\"等等,老屋!\"一个小小的声音在它门前响起,\"再过两天,行吗?老鹰想吃我,我找不到一个躲避老鹰的地方。\"老屋低头看看,\"哦,是小白兔啊。好吧,我就再站两天。\"两天后,小白兔从破窗户里跳了出来说:\"老屋,真谢谢你。\"

小白兔走后,老屋想:这么多小动物都需要我的帮助,我不能倒下。从此以后,老屋坚强的挺立着,又帮助了许许多多的小动物。

第四单元作文4 年级【四】

自从小木偶佣有了人类所有的表情后,他的生活越来越快乐啦!

一天,小木偶正在街上走着,突然,一阵“哇——哇——的哭声,他闻声而去,哦,原来是小红狐啊!他立刻跑过去;”小红狐,你为什么哭呀!“小红狐抬头一看,是上次的小木偶!”我,我迷路了!忘记我家是哪一个方向了!“小红狐可怜巴巴地说。”那么“。小木偶挠挠头,”你家的电话号码是什么呀!“小红狐想了想:”我家的电话号码是······“小木偶听了连连点头,拉着小红狐的手来到电话亭,拨打了他家的电话号码,”喂?“接电话的是小红狐妈妈,”谁啊!“”我是小木偶,小红狐迷路来向我求助,你赶快来把小红狐带回家吧!“小木偶有点急。不一会儿,小红狐的妈妈来了,小红狐扑进妈妈的怀里:”妈妈!“”好了,我们回家吧!“小红狐的妈妈说。”我想跟小红狐说几句话,行吗?“小红狐羞答答地说:”小木偶,我······我能和你······做朋友吗?“”当然可以了!“小木偶十分热情”再见,小木偶!“小红狐挥挥手,跟小木偶再见。”再见,小红狐!“小木偶向小红狐挥挥手。然后,小红狐开开心心的跟妈妈回家了。

小木偶继续走着,突然发现小兔坐在菜地上发愁,原来,她有个巨大的萝卜,可力气太小,拔也拔不动,只好找人来帮忙,‘嘿,小兔,怎么了?”小木偶蹲下来,拍拍小兔的肩膀。小兔连声叹气:“哎,我的大萝卜拔不出来了,好几个人都试过了,还是拔不出来!”小木偶自信地站起来,指着自己:“我能行!让我来吧!”小兔半信半疑:“真的?”小木偶卷起袖子,拉住了萝卜叶,使劲一拉,立刻拔出来了!“来小兔,我帮你提回家吧!”小木偶把萝卜放在肩上,扛着走了起来,小兔开心地回答:’嗯!“然后跟着小木偶蹦蹦跳跳地走回了家。

帮完了小兔,他又开心地向前走着,突然,他看见一位老婆婆倒在马路上,小木偶拨打了120电话,让救护车马上过来,不一会儿,救护车来了,把老婆婆送进了救护车,小木偶也跟了进去。在医院里,老婆婆经过检查,医生说没事,小木偶才放心了,然后,她背着老婆婆,把老婆婆送回了家。

傍晚,小木偶正要回去,小女巫又出现了,她十分荣幸地看着小木偶:”小木偶,你做了这么多好事,我要以你帮助过的人表示感谢,我想告诉你,过几天你就会变成真正的认了!“小木偶一听,高兴地差点昏过去。

小木偶帮助的人越来越多。终于有一天小木偶真的变成了人类。他十分高兴,而且以后的生活更加快乐了!

第四单元作文4 年级【五】

威尔伯与夏洛的小蜘蛛们相互认识的第二天,谷仓里来了一位不速之客——蜥蜴。此刻,蜥蜴正在谷仓里的墙壁上爬来爬去,看看这,看看那。

忽然,一只蜥蜴看见三只小蜘蛛在门框上补网,忍不住流下了口水。小猪威尔伯看到有水从上面滴下来,非常好奇,还以为谷仓漏水了。他往上一看,尖叫道:“啊!不好,是蜥蜴!”他害怕极了,心想:怎么办啊,小蜘蛛可是我好朋友的孩子,夏洛还救过我的命,她的孩子就是我的孩子,我一定不能让他们受到任何伤害。

他想啊想,突然眼前一亮,自言自语地说:“我爬不了高,可以去找一根树枝,用嘴咬住树枝的一头,把另一头朝上。然后身体左右摆动,树枝不也随着晃动起来,就可以阻止蜥蜴了。只要勇于尝试,我就一定能把蜥蜴弄下来的。”

于是,威尔伯去找来一根又细又长的树枝。他使劲往上一跳,没有成功。第二次也没有成功……多次失败后,威尔伯奋力一跃,终于把蜥蜴打下来了。从此以后蜥蜴再也不敢再来谷仓了。

小蜘蛛对威尔伯说:“谢谢你,威尔伯叔叔,你救了我们。”“不用谢,不用谢,毕竟你们的妈妈曾经也救过我。”

后来,威尔伯和小蜘蛛一直互相照顾地生活在一起!

第四单元作文4 年级【六】

说:什么?叶子上的虫还用治?我要的是葫芦。

种葫芦的人看到小葫芦一个一个都落了,他后悔地说: 要是我听邻居的话,那我的小葫芦就能长得赛过大南瓜了。

说:什么?叶子上的虫还用治?我要的是葫芦。

第二年,他又种了一棵葫芦。细长的葫芦藤上长满了大大的绿叶,开出了几朵雪白的小花,有几朵花下面还挂着小葫芦,花谢了,葫芦也悄悄地长胖了。多么可爱的小葫芦呀!种葫芦的人每天都要去看几次。

有一天,他发现叶子又爬了一些蚜虫,心里想:第一次我没有治,结果小葫芦一个个都掉了,这次我可不要再犯同样的错误了。他赶紧跑到农药店,去买***虫剂。买完***虫剂,他就迫不及待地回来葫芦旁,把***虫剂喷到葫芦叶上。过了几天,叶子上的蚜虫都没有了。小葫芦长的很快,一个个都快赶上大南瓜了。

说:什么?叶子上的虫还用治?我要的是葫芦。

种葫芦的人看到这一幕,开心地合不拢嘴,于是,他决定去找邻居表示感谢。见到邻居后他说:谢谢您给了我那样的提示,现在我的小葫芦真的一个个比南瓜还要大呢!邻居说:不用谢,这是我应该做的。

最后,种葫芦的人还送给邻居一个大葫芦。

第四单元作文4 年级【七】

这天一大早,大家围在一起说生日的事情,红兆林说:“我上个星期过九岁生日,妈妈给我买了一个很大的生日蛋糕。

明明说:“我也刚刚过了九岁生日,生日那天是我们全家人一起过的。”

李晓明听见了,走回座位,坐下来愁眉苦脸只是默默地说:“明天就是我的生日了,但是爸爸妈妈都在外地工作,不可能和我过生日。”

这句话让路过的明明和红兆林听见了。

明明说:“李小明的爸爸妈妈在外地工作,我们可以给李小明过一个生日。”

红兆林说:“我去找人!”

明明说:“我去问老师可不可以在教室里举办生日!”

明明来到老师办公室对老师说:“我们可不可以在教室里给李小明过生日?”

“可以的,”老师愉快地答应了。

明明组织大家用自己的零花钱买了东西。

第二天的班会课上,李小明一走进教室,突然间灯关了,黑暗中一丝光芒闪烁着,灯又开了,李小明看见他的桌子上还有一个大大的生日蛋糕,蛋糕上面插着一个蜡烛,这让他很惊讶,“生日快乐!”同学们一拥而上,把李晓明团团围住,有的送玩具汽车,有的送玩具飞机,还有的送玩具机器人,生日这天的大家非常高兴,尤其是李晓明。

这真是一个快乐又难忘的生日啊!

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