缅怀两位国士作文500字(缅怀先烈的作文五年级500字左右)

缅怀两位国士作文500字(缅怀先烈的作文五年级500字左右)

首页说明文更新时间:2024-10-18 14:35:28
缅怀两位国士作文500字(缅怀先烈的作文五年级500字左右)

缅怀两位国士作文500字【一】

月3日,尚志市抗战老兵、烈士遗属、现役军人、预备役军官、民兵、中小学生和机关干部代表500余人来到尚志烈士陵园,在珠河抗日游击队纪念碑前奏唱《国歌》,向革命烈士默哀,向珠河抗日游击队纪念碑敬献花篮和鲜花,开展清明节祭扫革命烈士墓集中纪念活动。

尚志市是全国四个以抗日民族英雄名字命名的城市之一,国家一类革命老区,原名珠河县。半个多世纪之前,赵尚志、赵一曼率领抗联将士与日寇在在这里殊死搏斗的英雄壮举激励了一代又一代中华儿女奋勇前行。为纪念抗日民族英雄赵尚志,1946年珠河县更名为尚志县,1948年原苇河县并入尚志县,1988年经国务院批准撤县设市。抗联将士所体现的“百折不挠、勇为人先”的“尚志精神”,成为今天尚志城市人文精神的重要依托。

据了解,该市“缅怀革命先烈 弘扬尚志精神”清明节祭扫革命烈士墓活动,还分别在市区赵尚志将军塑像、赵尚志纪念园英烈群雕、赵一曼纪念园、赵一曼牺牲地和革命烈士碑、墓等地点开展重温入党誓词、少先队入队仪式、祭扫烈士墓等纪念活动。

缅怀两位国士作文500字【二】

??位清洁工阿姨五年级作文

十一国庆期间,爸爸带我们一家子去香港迪士尼乐园玩。节日的乐园熙熙攘攘,各种惊险刺激的娱乐项目吸引着五湖四海的游客。但最让我印象深刻的不是娱乐项目,而是发生在乐园里的一件小事。

那时,我正坐在长椅上休息,倾听着小鸟的窃窃私语。这时一位推着婴儿车的妇女从我面前走过,婴儿车里坐着个小孩,正津津有味地吃着雪糕。突然,小孩一个不小心把雪糕掉在了地上,接着又嚎啕大哭了起来。***妈看看地上的雪糕,又看了看哭闹的孩子,无可奈何地推着婴儿车走开了。

这个时候一位身穿白色衣服的清洁工阿姨走了过来,她毫不犹豫地拿出抹布,蹲下身来,轻轻地把掉在地上的雪糕用抹布裹起来。这时又有位和她穿一样衣服的阿姨也走了过来,和她一起把这被雪糕弄脏的`水泥地擦干净。她俩一人拿着水壶洒水,一人拿着抹布来回擦地,不停地工作着,直到地面一尘不染才停止。

看到这里,这两位清洁工阿姨对工作一丝不苟、认真的态度深深地让我敬佩,她们这种热爱工作的精神深深地鼓舞了我。

如果我们生活的环境里每个人都像她们那样,我们的家园一定会更加美好。

缅怀两位国士作文500字【三】

老先生急了,掀开了盖在他身上的被子,在他看来,这床和被子,像一座牢笼,要把他囚禁在这里,压得他喘不过气来:“不,我的身体没有问题,我要回我的'家。”

“不,您不可以离开这里!”医生和护士齐齐地伸手按住了他。

老先生绝望了,他那黑色的小领结因为挣扎脱离了原来的位置,精心打理过的头发也被弄乱了。

老先生无奈地坐回床上。十年前,他是位真正的绅士,却因为一场大病在这家医院住了大半年,每天过得昏昏沉沉,什么事情也记不住了,除了那个已经成了习惯的感恩节之约。

“我舅舅醒了吗?今天可把我撑坏了……”斯塔弗皮特边向门口的医生询问着边向病房里走去,看见老先生正坐在床边,立即噤了声。

老先生此刻也望着大步流星走进来的年轻人,一时间没转过神来:“你是……斯塔弗皮特?”

“舅舅,您恢复记忆了?”年轻人震惊地说到。

十年前的大病让老先生失去了记忆,感恩节的约定是他唯一还记得的事情。可原来赴约的乞丐早已因为一场意外离开了人世,斯塔弗皮特为了成全舅舅的心愿,只好每年感恩节化妆成那个衣衫褴褛的乞丐,来赴舅舅的约,却因为吃得太多晕倒了!

缅怀两位国士作文500字【四】

“咚——咚——咚”解放军前进的脚步声震彻天地,又是一年九月三。当二零一五年相遇九月三,却注定与众不同。中国人民抗日战争和世界反法西斯战争胜利70周年纪念活动,目的是为了铭记历史、缅怀先烈、珍视和平、开创未来。70年,弹指一挥间,弹不尽人民的血泪;70年,回首风雨路,回不去解放的战场。历史是最好的教科书,也是最好的清醒剂。缅怀历史,珍惜和平;勿忘国耻,爱我中华!

记忆不会刻意涌现,却总在你想努力遗忘时愈发清晰。历史无法抹***,每个人的心里都有一面明镜。距离那段热血沸腾,战火飞扬的岁月已经走过了70个年头,一代又一代的年轻人在此期间逐渐成长,面对大千世界,崭新中国,我们感到幸福与安逸。我们消费着先辈换来的每一个今天,我们却好像忘却了那段先辈生活的每一段昨天。随着时间的流逝,那段岁月如尘埃漂浮在历史的时空中,人们抬头看到的只是一片片破碎的痕迹,无法真正看到它背后血淋淋的模样。

前段时间,我被一则抗战老兵跳楼自***的新闻所深深震惊。何时起,我们英雄的生活无人问津,我们的英雄淡出人民的视线,他们的勋章好像只有他们自己视若珍宝,用生命在维护!那段历史,好像只有他们深深印在自己的脑海中,历久弥新,谈起流泪,难抑激动!

一位抗战老兵曾说过“我们不怕死亡,但害怕遗忘。”

我们纪念抗日是为不能被遗忘的历史,但我们真的做到过吗?

我们宣扬抗战胜利,显示民族脊梁,但我们真的铭记了吗?

除却对一个民族的仇恨,七十年前的那场战争,我们还记得什么呢?

当我们消费英灵的历史,当我们沉湎于虚构的战场,当我们逐渐忘却历史书上那些至今仍然呐喊着滴血的书页,或许多么盛大隆重的祭奠仪式都不会唤来我们的觉醒,或许英灵们正要踏上他们将再一次死去的战场。因为那时我们已经无可避免地连仪式本身的意义都忘却了。当灾难成为人们口中的娱乐,当自私为人称道,那么文明也已装上行囊,踏上旅途流浪。

而这一次,没有谁能够拯救你我。

挽回流浪的心,也是挽回我们的认知。

抗战英魂应永留中国大地,永存你我心间!

我们该缅怀与铭记的,不会是荧屏上毫无底线的敌人的丑恶与愚蠢,也从不是镜头下夸张的英雄夸张的拳脚。我们要去挖掘的,该去铭记的,是那硝烟下的所有人,男人,女人,敌人与战友,在那样一片土地上的挣扎与笑脸。

战争所带来给人们的伤口,即便是战争中遗留下的弹壳腐烂在泥土中,那伤口依旧历历在目。我们都很明白经历过战火的无数生命,再也回不到从前,再也无法找回那纯净的一双双眼眸。中国是,日本是,世界也是。身为一个德语学习者,我对德国二战后的所作所为深感敬佩与感动,他们立足自我,对每一个逝去的生命忏悔。这更与日本形成鲜明的对比。一个遗忘历史的民族,注定不会得到发展。所以,我们需要做的,不是去仇恨日本,声伐日本为何刻意抹去历史,而是立足我们本身,真正让这段历史通过我们代代相传,根深蒂固。

2014年12月13日,首个南京大屠***国家公祭日。中共中央***、***、中央军委主席***在仪式上发表重要讲话时强调,历史不会因时代变迁而改变,事实也不会因巧舌抵赖而消失。2015年10月9日,中国申报的南京大屠***档案成功申遗。我们终于唤起那段历史,在世界面前,证明中国人的顽强不屈!不低头不放弃!鲁迅先生曾经说过:中华民族自古以来就有埋头苦***人,就有拼命硬***人,就有舍身求法的人,就有为民请命的人------他们是中国的脊梁。一切探索救国救民的先辈们是中国的脊梁,伟大的抗战英雄是中国的脊梁,他们不应被我们遗忘。七十年后的今天,或许当年经历过那场战争的`人都已经踏上了不能回头的道路,但我们不能否认的是他们这一代人用他们的痛苦他们的仇恨他们的勇敢他们的坚强为如今的我们铺就了一条不再痛苦不再仇恨的路,我们因此得以骄傲而不屈辱地活着,我们因此得以明白我们传承了一份如同钻石般坚毅美好的灵魂,我们没有理由去放弃这份灵魂,我们更没有理由让英灵们的英魂在遗忘中再次死去,因而我们需要缅怀历史,珍惜和平。我们,必将成为新世纪复兴中华民族的脊梁。沧海桑田,风雨坎坷,伟大的祖国历尽磨难。我们肩负着跨世纪的历史使命,我们不甘心落后于前人,我们要继承和发扬先行者留给我们不怕困难,开拓前进的大无畏精神。历史的书面仍在不倦地翻动,复兴中华民族的历史呼吁在古老版图上回荡不息,那雄浑的声音使每颗灼热的心为之震撼。

少年兴则国兴,少年强则国强。中华灿烂,工大无疆!身为工大学子,力图报国的工大学子,为国家无怨无悔做贡献的工大学子!我们更应该用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆!用我们的青春和热血谱写出前不负于古人,后无愧于千秋万代的历史新篇章!

遥祭英雄日欲昏,沉香异域漫乾坤。

雨林茂密花凝露,山路崎岖血染魂。

拔剑南征惊虎胆,班师北望别辕门。

三年鏖战烽烟烈,十万亡灵浩气存。

缅怀两位国士作文500字【五】

在我印像中,有两位不一样的阿姨都是在公共汽车上遇到的。

其中有一位是在无锡的公共汽车上遇到的。记得那天中午,我和外婆在无锡的商场买菜,买完了菜,本来说是走路回家的。但是已经12点过5分了,所以外婆决定和我一起坐公共汽车回家。我们在汽车站坐了68路车,和我们一起上车的还有一位年轻的阿姨。那位阿姨看见车上只要一个位置了,马上走过去。一开始,售票员还以为那位阿姨走过去是给我外婆占位置的,还想走过去夸一夸那位阿姨呢!可令售票员大吃一惊的是那位阿姨走到那唯一的空位边竟然坐下了。售票员本来是想让我外婆抱着我坐在那唯一的空位上的,可这唯一的座位却被阿姨给坐了。于是售票员还专门走到离那位阿姨比较近的地方,大声说道:“坐车给人让坐是我们中华民族的传统美德,谁肯给这位老婆婆和小孩让一让座位?”售票员的大声说话对那位阿姨一点都不管用。另外一位叔叔反而给我们让位了。

这就是一位不给他人让位的`阿姨。

还有一位阿姨,是我在深圳的公共汽车上遇到的。那天,我在书城上做完了

这两位阿姨同样在公共汽车上,但做法却大大不同。所以,好的行为会让人留下好的印象,坏的行为也会让人留下不好的印象。

缅怀两位国士作文500字【六】

在这样一个百万考生过独木桥的现实背景之下,分数成了老师们不得已而为之的工作目标。什么身体和心理特征,什么基本行为规范和基本素养,什么文明礼仪和道德准则。孩子们成型或不成形规范,都在老师的匆忙的身影和疲惫不堪的心力中,久而久之地消失殆尽了。

什么素质教育,什么全面发展,都在老师无休止的题海中淡化了,甚至终止了。特别是随着年级的增长,随着学习内容增多,学生的各种素质逐年递减。挖掘式工程让老师筋疲力尽,让孩子们苦不堪言。

这两位老师的行为,反映了他们的关注点,他们的工作细节是环环相扣的。她们了解孩子,懂得心理分析,尽其心力在做着事情,不彻底就不放弃。

我是一位老教师了,对于现况,我将何去何从?答案是肯定的。

可能我们不能把每个孩子都培养成优质品,但我们却必须让他们个个是合格品,绝不能成为次品,更不能成为危险品。

关注每一个孩子生命中的每一个细枝末节的发展和变化,任重而道远。

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