于是,我拿起了拖把,又拿来了一桶清水,开始洗拖把了,妈妈听见了水流到地上的声音来到洗手间,看到我在洗拖把,对我的举动感到有些奇怪与惊讶!洗好了拖把,把水擦干,首先选择了把自己的'房间拖干净,然后又把爸妈的房间拖干净,两个房间拖下来,累得我气喘吁吁!我想:妈妈平时要上班,还要做家务,难道不累吗?是不是有什么窍门呀?唉,有什么窍门,只不过是累了也不说罢了!于是,我又干了起来,看到客桌下面很脏,费了九牛二虎之力,把客桌推到了一边,然后让“拖把先生”在放客桌的地方走了一遭,地面就变得一尘不染。
妈妈回来后,看到家里那么干净,问:“今天是谁把地面变得一尘不染呀?”我自豪地说:“是我,你的宝贝女儿!“
妈妈表扬了我,夸我是个懂事的孩子!我听了, 心里顿时比吃了蜜还要甜!
今天我要帮妈妈做一次家务活。
说干就干,首先我要拖地,我跑进卫生间拿到拖把后又接了半桶水,之后我把拖把往桶里蘸了蘸之后一切准备就绪,首先我把客厅拖了拖,又把我的房间拖了拖,刚开始还比较顺利,可是好景不长在我拖我的房间的时候有一个黑乎乎的.东西粘在我的地上,我几乎用上吃奶得劲也拖不掉,这时的我就像一个泄了气的气球。我心想:这么难拖,我不拖了。可是我又想起妈妈对我说的话:记住!无论做什么事,都不能半途而废。就在这是,我猛地想起了一个东西——刀片,最后我挂掉了这个东西。看见了自己焕然一新的房子,我心里像吃了蜜一样甜。
最后我明白了无论做什么事,都不能半途而废。
在生活、工作和学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家收集的《给六指做整形手术》漫画作文650字,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
《给六指做整形手术》(以下简称《给》)和《截错了》(以下简称《截》)这两幅漫画各有特点,但究竟哪一幅更让人喜欢,这是一个仁者见仁,钾者见智的问题,并无固定答案。就我个人而言,我更喜欢《给》这幅漫画。
漫画的特点在于用图形和文字传达作者的思想,是第一眼的艺术。从思想方面看《截》和《给》所要表达的是同一个思想,而所采取的表现手法却大相径庭。
《截》的构图细腻,形象生动,借助文字、表情、动作等丰富了画面,而《给》则以简练胜出,这就需要作者有一定的鉴赏力,能够用最简洁的事物表达出复杂的思想,并谊染出感染读者的强大的共鸣力。《给》极巧妙地做到了这一点。它的构图简单但不单调,画面虽不丰富却富有感染力。
“美的最高理想要在实在与形式的尽量完美的结合与平衡里才可找到。”《给》中所要表达的思想全都凝结在那两个与众不同的手指上—被截掉的大拇指和多出来的第六指。这种借滴水而折射出大海,借粒沙反映出沙滩的手法,意味深刻,读者在第一眼看到这种漫画时,不仅仅是在欣赏这幅画,更已经进人思考,漫画的含义是什么,作者所要表达的情感又是什么。这种融合了思维的表现手法,不仅体现出文字的深度,又能够确实表达出漫画与文字最大的不同。虽然《给》整个画面除了题目再无文字,但寓意都包含在那只手中。相较《截》却有太多的辅助事物和说明文字,反而削弱了要表达的`思想深度。当然这并不是说图案丰富不好。在漫画的表现手法上,采取丰富的李物形象也是一种不错的方式,但是过于细腻的构图在一定程度卜会影响到读者对漫画的思考,毕竟眼睛是先入为主的。
如果说《截》就像油画一样色彩浓烈,那么《给》就象中国国画一样,具有一种特别的“空白艺术”,引人遐想和深思,因此在两幅漫画间我觉得《给》更胜一筹,这就是我更喜欢《给》的原因。
最近离学校不远处开了一家网吧,有许多同学都跑到那里玩
,看到同学们都去玩,想着我整天因为眼睛近视不能玩,心里就有点痒痒,于是我就和朋友约好了一起去玩。
有一次,老师布置同学们查找有关于鲁迅的事,我就和几个同学一起去,我查找完资料后,就去玩游戏。回家后,爸爸问我去哪了,我说去网吧了。 爸爸知道我上网后没有责怪我,只让我以后不要再去了。还语重心长的对我说:“孩子,上网既有好处也有坏处,你要懂得分辨善与恶。不是爸爸不让你上,是因为你的眼睛呀,以后不许再去网吧了。”
听了爸爸的话,我想了许多:任何东西,都有它积极的一面与消极的一面,网络也是如此。网络改变了人们的生活方式和学习模式。但在网络中,有一些诱人的.游戏和聊天网站,它们给人们在学习之余带来了许多乐趣,但却给我们带来了一些危害。我听说有的同学因为沉迷于网络游戏而无法戒掉“毒瘾”实在是太可惜了。我作为一名小学生应该以学习为主,不能整天迷恋网络游戏影响学习,到长大后会后悔一生的。
当然,网络的运用也很广泛,主要是看你怎么去合理的运用它。我们可以在网上寻找资料,在网上学习知识,在网上购物,还可以在网上聊天……比如我有时作文不会写,就可以查找,那里有许多文章可以供我参考学习。有些不明白的问题我就登陆百度搜索引擎查找。网络给我学习生活带来了方便。爸爸妈妈总嘱咐我:我们要牢记学生身份,只撷取有益的信息和资料,自觉遵守网络公德,争当新时代的好少年。
同学们,我们作为一名小学生应该以学习为主,要用知识武装自己,长大报效祖国、父母与老师。
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