车模制作文案【一】
3点左右，我们跟着老师来到阶梯教室前的空地上，在地上已经搭好了一个水池，那水池是用板凳和塑料搭的，池中灌满了水，池边还放满了气球。几个同学已经想把船放进去了。在水池的旁边，有一个车模的跑道。
过了一会，一辆面包车驶进了学校，我把头抬的高高的，我看见面包车上写着：镇江电视台几个字，这时，一位阿姨和一位扛着摄象机的叔叔从车上走下来，他们是来拍摄、采访的吧。
3点半，活动正式开始了，一个同学站在楼梯上高喊：“爱我中华，爱我海疆！”我们也跟着高喊：“爱我中华，爱我海疆！”
接着是海模的\'表演赛，10位同学站在水池边，田老师喊：“准备——开始！”10个小选手同时将海模放进水池中，随着马达声，同学们的呼喊声，“郑和舰”起航了！
很多同学的船都在打转转，有几个船已经不动了，不知是电池没电了，还是别的原因，只有一只船顺利的到达对岸，同学们不禁为他鼓掌。这边海模精彩，那边的车模也不赖。车模的跑道旁已经聚集了很多人，我也跑过去凑热闹。两辆“超车王”在跑道上奔驰，你不让我，我不让你，同学们都在为他们加油。
不知不觉中，活动结束了，我们依依不舍的离开了水池和跑道，回到了阶梯教室。
车模制作文案【二】
来到比赛地点四季青小学，我看到了一个超大的赛道。赛道上有很多车，队员们正在试车。我看他们的个头都比我高，心里不由得有些发憷：“他们都比我大，我能比过他们吗？”蓝老师似乎看出了我的想法，鼓励我说：“这又不是比谁的个子高、年纪大，只要你技术好，一样能超过他们。”听了蓝老师的\'话，我的心情平静下来。
比赛紧张激烈地进行着。轮到我比赛了。我沉着地把车子开到起跑线，站到了操纵台上。只听裁判员发令：“5、4、3、2、1，1号车出发。”紧接着，2号车、3号车也出发了，赛车一辆接一辆发车，紧追不舍。我是14号，发令员叫到我时，我马上扣动油门，汽车出发了。我熟练地操纵着遥控器，汽车在赛道上稳稳地开着。我开得越来越熟练，速度也加快了。一不小心，车子撞到了护栏。我看没有公共助手去放车，赶紧跳下操纵台，跑到赛道上把车重新摆好，再跳上操纵台。车子再次启动，继续飞快地前进。后来，我再也没有失误。我的车子绕过了一个又一个弯，很快超过了几辆车。比赛结束了，车子都驶回到起跑线。
我拿起遥控器，去看比赛成绩。我跑了9圈，获得了三等奖。当我拿到奖状时，我很激动。这真是：“有技术不在个头高啊！”
车模制作文案【三】
今年暑假我参加了少年宫的车模班，我获得了一辆1/18的.飞神跑车，学到了很多新知识，让我明白了小车模有大学问。
这辆平跑车它个儿不大，很帅，很阳光。有一件华丽的“装甲”外衣，这是一款日产的拉丝车壳，采用了PVC软塑料。说它是“装甲”，原因是它十分坚硬，却有很强的抗变形能力。万一全速撞墙也不会变形，保障车的内部完好无损，如果从200米高空摔下来，车壳也安然无恙。
在“装甲”的内部是车架，由底板、马达座等部件组成。车架由金属和纤维塑胶组成。车还有四只抓地力极强的由海绵塑胶组成的轮胎。可以让车速度快时减少摩擦力，刹车时增加摩擦力。
还有电子系统，这是车的“内脏”，由马达、电调等组成。马达是“心脏”，是强磁180马达，可达到每分钟一万二千转；其次是电调和遥控器组成的“大脑”，遥控器发出信号，接收器收到信号给电调，电调把指令传给马达、舵机。车做出前进、后退、左右转等动作，舵机也是主要部件，可以使车子转向和运动时十分平稳地跑动。
如果要把车的性能发挥到极致，地面要求干燥、平坦，车手也要有一定的操纵水平。
车也会生病，比如齿轮磨掉了，舵机不灵了，避震断了……这时就需要找医生，医院就在古河巷里，只要让专业医生找个零件，或者修理一下，车就重新焕发活力。
初级班的1/18车模只需要600元左右，中级班的1/10的车模至少需要3500元；而车队的车模就高达7000元以上；价格越高，性能就越好，但对操纵手的要求也更高，所以要根据每个阶段的所需和实际情况配置，否则得不偿失。
小车模有大学问，如果你也喜欢，就和我一起讨论一起玩吧！
