顺义二模作文可能会是什么【一】
望着眼前的`试卷，我终于轻轻地笑了。捧着那个晴天娃娃，便又想念起她了。在她与我相处的这些年来，她使我学会不畏困难，学会乐观，她给了我多少的鼓励、帮助与快乐呀！回到家，发现她给我来信了。信中有一张彩虹的图片，还有一行字——不经历风雨，怎么见彩虹？看着她可爱调皮的字体，好像看见她就站在我面前，笑靥如花……
这时，弟弟溜进来问我：“姐姐，明天是晴天吗？”我攥着她给我的来信，望着窗外明媚耀眼的阳光回答：“明天，会是晴天的！”
卖鱼桥小学湖墅校区603班董瑞妍
顺义二模作文可能会是什么【二】
在上高二之前，我的人生就像一颗被岁月风化侵蚀的石头，毫无光泽。高一的我痛痛快快体验了一把什么叫做叛逆青春期。就像《你凭什么上北大》文中说的：那真是一段不堪回首的日子，像色彩斑斓的.黑洞，看上去奇光异彩，鬼魅般的吸引力却在不知不觉中一点点把你拉向深渊。于是下滑，于是再下滑……难过的是，明知自己在下滑，却无力改变。习惯的力量大到让我无可奈何，放弃了挣扎与努力。孟子说：生于忧患，死于安乐。我的学习成绩彻底死在了下游，被别人远远甩下。
曾经不知道自己追求什么，不知道自己有没有梦想。也许差劲的成绩反过来又打击了我的自信心。内心深处总有个声音在告诉我：也许我真的很笨吧！这种想法在今天看来不过是个软弱的借口，为自己的懒惰找了个冠冕堂皇的理由。只是自己不敢拼罢了！也许还有许多人和我一样为懒惰找借口，只是不知道现在又都和我一样醒悟了吗？
从小就有人拿自己和别人比较，比礼貌，比学习，比品德。父母或老师总在我耳边一遍一遍说学习多重要，大学多美好。自己对这些更多的是厌恶和不屑。直到突然有一天静下心揣摩这些话，我又一次质疑自己的能力，我是不是真的要平庸下去，为什么我不能成为别人的榜样。
从此，一切都变得简单了。我打开了课本，和每一个我心目中的好学生一样，开始学习。高二一开学，我就抓紧了一切可以学习的时间，一刻也不想浪费。从晨读到最后一节晚自习，不虚度每一节课。从此发现学习是快乐的，这快乐不同于以前的嬉闹；日子是充实的，这充实是对青春时光实实在在的满足。但是，心似平原放马，易放难收。这时候最重要的就是坚持，对自己狠心，逼自己坚持。在坚持中迎来第一次月考，我竟然进了前十名。自信又回来了，心中充满了阳光和坚定。期中考试我的成了第一名。
贺舒婷说，当自己的名字出现在成绩单第一行时，默默告诉自己：记住了，这世上没什么是不可能的。现在，我告诉自己：从泥泞中勇敢走出来就是阳光大道。
顺义二模作文可能会是什么【三】
天阴沉沉的。灰黑色的乌云一层又一层地笼罩着大地，压得人透不过气。路边的树向我狰狞地张牙舞爪，冰凉刺骨的寒风在我耳旁狞笑。一想到那张满是红叉的试卷，我呆若木鸡。寒冷迅速将我团团裹住，我麻木了，心中挤满了疼痛与惆怅。“怎么了？”她叫住我，“没考好吗？”冰冷的泪在我酸涩的眼中滚动，我把头低下了。“不经历风雨，怎么见彩虹？”她淡淡地一笑，“下次我和你一起努力，不用难过。”她把嘴凑到我耳边：“其实，我也只考了这么点分数，这次考试，就当它过去吧。”……我沉默，可心中却好受多了。她把热乎乎的手搭在我肩头，与我一起向家走去。
几星期后，我才知道，她分明考了全班第一！我心中暖暖的，酸酸的……
顺义二模作文可能会是什么【四】
??世界还有什么没可能初中生作文夕阳的最后一缕光辉已渐渐逝去，走在梧桐道上，无所目的得行走着。马路两旁那与时节不相符的秃梧桐依然伫立在那里，那么寂静，那么荒芜……
我不知道在什么时候已到达这里，也不知道这是不是梦，也许是好久没来了吧，这两旁的梧桐竟然有些长出了嫩叶。前不久因为压力似乎有些茫然了，似乎却忘记了时间的意义与价值，他们并没有因为我的心情而停止。我虽又进一步踏入了新生活，但仍然忘却不了以前的时光。新时期的我少了一份幼稚，多了一份成熟；少了一份傲慢，多了一份稳重；少了一份梦想，多了一份希望……但是我也少了一份天真，一份在困境面前总是乐观向上的天真。
我的同学，我的伙伴，你们现在在哪里呢？是否像我一样依旧想念你呢，也许吧，你的新伙伴可以替代曾经我的'位置，但我却为什么不能解脱，脱离那怀念的苦海。静下来总会想到你们，无聊时也会想到你们，过去那些从没感受过的心情此刻似乎都一一涌来。我的守护神——天真似乎也无能为力啊。欣慰，转移这些办法却更让我陷入了无聊。我真想回到过去，回到那珍重了4年的友谊中去，去戏耍，去拥抱，去……
转瞬回头，在那阳光落下的地方，似乎有什么……
