在我心目中最欣赏的是《梦》这幅画。
《梦》这幅画是著名画家、雕塑家毕加索画的。这幅画不大,大概三英尺长,两英尺宽吧,整幅画以暖色调为主,分别有红、黑、黄三种颜色,红色是沙发;黑色是墙的花纹;黄色是衣服的主色,造成了人与物的鲜明对比,让人眼前一亮。这幅画画的是一个女孩儿在睡觉,她的神情很安详,微挑的嘴角流露出恬静、淡雅的微笑。
仔细看这幅画,我觉得,这个女孩睡得很舒服,好像在做一个美梦,我猜想她有可能梦到了一桌子的海鲜大餐,有可能她梦到了她拥有着很多的钱,想买什么就买什么,所以她的嘴角挂着幸福的微笑。
听老师说,毕加索让自己心爱的.女孩当模特,画出她睡着的样子,有可能是因为这个女孩儿也会画画,她想看一看毕加索的画技,所以毕加索就把她画出来了。
《梦》是世界著名的画,光是一个打印版就如此令我惊叹,要是看到真的画,那不是更加震撼了?这幅画让我体会到了艺术的魅力。
精彩点评:芷涵文笔流畅,能够简明扼要地描绘细节,让读者仿佛也见到了真画。另外,文章段落间衔接自然,继续保持。如果能联系到毕加索的生平来谈,升华主题,会更好!
一次下课的时候,老师在墙上挂起了一幅画,说让我们观察,下节课就学习描写这幅画。
我瞟了一眼,它立刻吸引了我的注意力。它是知名画家毕加索的名画——《梦》。
我仔细地看了看,第一眼看到的是那白色衣服,白色中隐约点缀着淡黄,背景深红色中又有少许橙色,和冷色调的白色形成鲜明对比。
画中描绘的是一个少女,坐在沙发上睡着了。她头向右倾斜,嘴巴微抿,显得神情安详,又有点高兴,可能是做了一个美好的梦,她可能梦见了许许多多的美食,自己正在“埋头苦吃”呢!不信你看,她嘴角仿佛还留着口水呢!
毕加索想表达什么呢?我猜想可能毕加索十分喜欢这个少女,而她好像又在做梦,也许是毕加索希望她在梦里能梦见自己,想表达自己对她的一种“爱”吧!
我又查阅了这幅画的资料,果然证实了我的猜想。那时候毕加索十分喜欢这个少女,一次,他趁那个少女睡着的时候,偷偷画了这幅画。我还听说,这幅画的原名是《躺在红色沙发上的睡觉的女孩》,后来才改成《梦》。因为毕加索觉得这个女孩正在做一个美好的梦,又十分喜欢这个女孩,希望她在梦里梦见自己,便改名为《梦》。
“叮叮叮……”
上课的铃声响起了,我依依不舍地回到了自己的座位,我凝视着那幅画,沉思着这究竟是一个怎样的女孩,虽然我只观察了几分钟,但《梦》这幅画却永远留在了我的心里,它的色彩,它给我的感觉,使我终身难忘。
精彩点评:泰来有着不错的文字功底,整篇文章结构自然清晰,并且能够有意识地区分口语和书面语,继续保持!可以把画作的内容再写详细些,由画的细节来引申想象,这样会让文章更加充实哦!
中国对世界各国绘画名作的介绍从20世纪初就已开始,那时,不仅有专业的美术史家从事写作,而且还有诸如《良友》之类的流行杂志定期进行报道,从而逐渐使维纳斯、蒙娜丽莎等著名的美术形象在中国民众中间普及开来。人们喜欢这些形象,因为它们是美的,能给人带来美好的感受,而且围绕它们还有不少有趣传奇的故事。现在,经典的世界名画仍然没有失去它们的魅力。对于它们来说,时间只是放在天平另一端的砝码,越增加越可以显现出名作本身的分量。虽然时光逝去,但是一代又一代人渴望了解世界名画的心情却并没有改变。
不过,名画的价值并不只在于要让人知道它,那样的话,它们就成了一连串孤立的、没有任何联系的名单。能够记住一张画的名字,流利地说出它的作者、流派、风格,这当然是很好的事,可仅仅了解这些还不够,因为那只是增加了观众的知识而不是对艺术的体验。要想在名画与观者之间真正建立起沟通的渠道,不仅需要用眼睛来“看画”,更需要用心来“读画”。有人说,画不就是用来看的吗?怎么叫“读”呢?这其实指的是一种对待名画的态度以及如何理解它的方式。形象要比文字来得直观,只要眼睛一扫,画面的全貌就会尽收眼底,然而这也带来两个问题。
作者以细腻生动的文笔,分析了从古至今的艺术杰作的成就和其产生的历史、心理动因,在读者面前打开了一扇通往西方艺术精神的大门。品读本书,你将会和冰河时代的史前人,和古埃及、古希腊、古罗马的首领们会晤;你将到文艺复兴时代的精神、哥特式艺术的精髓、巴洛克艺术的力度、洛可可艺术的`情调、新古典主义艺术的风格、浪漫主义艺术的风采、写实主义艺术的菁华、印象派艺术的光影魅力、现代主义艺术的新意之所在;你将领略乔托、波提切利、达.芬奇、米开朗基罗、拉斐尔、伦勃朗、鲁本斯,委拉斯贵支、普桑、安格尔、哥雅、莫奈、马奈、毕沙罗、德加、塞尚、凡·高、毕加索、达利、马蒂斯、蒙克、康定斯基.米罗等这些艺术史上不朽的大师们创作的狂喜和艰辛。
品读这本书,你将领悟世界名画的精髓之所在;你将体会经典背后深刻的故事;你将领略艺术史上不朽的大师们创作的狂喜和艰辛……从远古到20世纪代表西方艺术最高成就的100幅旷世杰作,引领你步入西方艺术的灿烂殿堂,把握西方艺术的精神。
求知是无止境的,欣赏名画也一样!当然这样的看有“快餐”的痕迹,但是作为普通的美术爱好喝了解,它减少了观者了解作品所需的时间。就好比人与人之间的相处,第一面只是印象,再多说几句话才能知道是否投缘,而深入认识对方还要看遇到困难之后的世故人情,最后,在一个相对长的时段里,最初的印象才固定下来或者得到改变。相处的时间越长,了解的机会也就越多。
这本书就是引导观众来如何“读画”的。作者一方面运用其专业知识,尽可能全面、深入地将每一幅名画所涉及到的重要问题都娓娓道来,其中既包括对名画产生背景的梳理,也包括对画面内容、技法的分析;与此同时,作者还把一些复杂的术语转化成可以和读者沟通的语言,将经过提炼的思考融入到对事实的叙述里。相信这本书对于渴望接近世界名画的读者会非常有益,因为它不仅告诉读者哪些绘画作品被世人视为经典,而且向读者阐述了其被视为经典背后的原因,以及应该从怎样的角度理解名画。
求知是无止境的,欣赏名画也是一样。
大概很少人会用心地面对美术作业,我却兀自喜欢全身心地投入到每一件作品中。用心的付出后,我总能体味到成功的快乐。
上周老师给我们布置的作业是制作贺卡,说是三周后上交,然后给我们分组。我选择独立完成,就这样开始铸造我的“艺术帝国”,全心全意,不被打扰。我拿着笔,一遍遍比划着草图,仿佛我不是面对一份简单的美术作业,而是在斟酌一件臻求完美的艺术品。此时,身边的嬉笑打闹似乎都与我无关了,有人在热切地聊天、有人从一个桌子上跳到另一个桌子上……这些都与我无关了。以我活泼的性格,平日里早就笑颊灿烂地凑过去,可当我真正用心地、沉醉地做一件事时,我一定选择安静。
设计稿很快就定下来,我望着有些凌乱的设计图,浅笑,心中却翻腾着不尽的喜悦与自豪。这绝不是世上最巧妙的设计,却是独一无二的。下一步就是将“梦想”转化为“现实”。我拿出彩纸,思索着配色方案。这下发现艺术是何等奇妙,不同的色彩,不同的组合,原来能给人截然不同的感受!静下心,考虑图形的错落,分析形状的剪裁,安排开合的机关,将这节课过得如此充实。一位同学看了看我的半成品贺卡,赞叹:“好漂亮!”这无疑是对我最大的鼓舞,那种晕眩的幸福久久萦绕在心间。是的,我靠自己的努力,自己的用心,得到了理想的结果,取得了属于自己的成功!
下课和几位同学一起走,一位说:“知道吗,有一组直接带了一张现成的贺卡。他们含蓄地问老师可不可以剪贴?老师同意了。”大家一片唏嘘,有人羡慕不已,有人愤愤不平。我却为他们感到淡淡的可惜。的确,他们很会投机,方法既简单又高效,却在无形之中剥夺了他们想象与动手的快乐。单纯的剪贴能让他们欣赏形与色的搭配吗,能让他们为自己的巧妙构思而自豪和欣喜吗,他们能真正体会到这个过程中的酸甜苦辣吗,他们能感受到成功的喜悦吗?
其实当你真正全心全意地面对一件事时,这看似是一种苦行,却只有你自己能明白自己成功的快乐,这种成功,不仅在于精彩的结果,亦在于充实的过程。许多事就像一杯葡萄酒,浅尝是酸涩。然而用心去包容,去品读,便会体会到奇妙的滋味。
暮色低垂,晕黄的光亮勾勒出林立的高楼与归鸟黑色的剪影。满地落叶的路上,偶有几个骑着单车的行人带来一掠而过的车笛声。
平常的放学路,仍旧是漠然的沉寂。阵阵风中,早春的麻木令人昏然欲睡。
走过单车凌乱遍停的路边,我留意到油漆斑驳开裂的墙角。那里,有一抹纯净的白色在单薄地生长。在阴霾的烟尘中,仿佛带着晨星透明的质感,风里沉默地飞扬。我推开破旧的单车,俯下身望着它。
那是一朵蒲公英。
茎脉纤细微黄,像是城市给草木留下的特有的印记。但是它在开花,虚弱的枝叶捧出的花朵淡白透明。它在用心地支撑这些生命,纤长的叶片在夕阳的余光中轻轻拂动,沐浴着金色的光亮。它在阳光中脆弱却坚忍。它开花时纯洁的绝美,充满着苏醒与新生。
蒲公英在乡间过于常见,以致细碎的花瓣和无声的飘飞从未让人驻足留意。无论初春暮夏,田野间总有大片飘飞若雪的白。现在,这朵蒲公英在城市中继续着自己的旅行,生根,发芽,开花,结籽,再度传承生命的质地。
我屏息,用心地望着它,体会它在扬尘中柔弱的花朵对于生命怎样的用心。这是一朵用心度过生命的花,无论面对尘埃还是死寂,无论生在何时何地,永远用心地开花,用心地结籽,一直保持着最本质的苏醒——没有麻木不仁的混沌,追随梦想,追随生命,永不放弃。它的花朵纤弱却蓬勃,如一簇小小的火焰,点亮整个昏然欲睡的天空,带来全新的颜色。轻轻触碰它柔软的叶片,我感到一种对于生命与生活最本质的用心——永不混沌的苏醒。
这种苏醒,是用心的坚守。无论多少阻碍与尘土,却仍旧用心,用心地做到自己的最完美,用心地保持生命的质地。
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