日有所思夜有所梦小学作文100字(日有所思夜有所梦三年级作文)

日有所思夜有所梦小学作文100字(日有所思夜有所梦三年级作文)

首页说明文更新时间:2024-11-08 08:44:17
日有所思夜有所梦小学作文100字(日有所思夜有所梦三年级作文)

日有所思夜有所梦小学作文100字【一】

记得它刚加入我家 ,我用纸箱做了一个窝 。 渐渐地不知道它怎么就长大了一点 ,渐渐的开始顽皮了,在家中,它和我最亲近。

它和邻居家的小狗打闹然后脏乎乎的回来,又围着我转,让我给它洗澡。有一次我带它去超市。

在结账时,它忽然飞快奔向前面那个人,然后一下跳跃起来,“啪”的一声,一个钱包掉了下来。原来那个人正在偷前面那位女士的钱包。它竟然这样见义勇为,我高兴不已。那位女士为了感谢它给它买了一包火腿肠.它得意洋洋的在我周围上蹿下跳。

还有它的许多的事,它是那么的通人性,是那样的`调皮可爱。

可是···有一次它出去玩,它那可爱的生命就丧失在那可恶的车轮下 ,我不敢相信。

三年中,它的所有点点滴滴都是那么的美好,是它占据了那三年中我所保留的记忆,的一个。

不管你离开了多久,我内心深处牵挂的永远是你,你带来的快乐是我心中的安慰,你那娇小可爱的身影永远镌刻在我的脑海之中,你那调皮可爱的面容会是我永远最深刻的怀念!

日有所思夜有所梦小学作文100字【二】

假期爸爸妈妈带我和哥哥出去旅游,今天结束了行程回到家里,一进家门,我就迫不及待的去看鱼缸里我养的小鱼乌龟和螃蟹,它们是我旅游之前养的,我特别喜欢它们。跑到鱼缸前,进入我眼里的是惨不忍睹的景象:小鱼只剩了两只鱼骨头落在鱼缸底下,乌龟就剩躯壳了,而螃蟹四条腿和两个大钳子也无影无踪了。我和哥哥还有爸爸妈妈一起分析到底是怎么回事,爸爸说:“小鱼是饿死的。”妈妈说:“乌龟是把背上的壳丢掉逃跑了吗?为了快点。”哥哥说:“我无话可说,我也不知道怎么回事。”我说:“我觉得它们是太饿了,自相残***了!”我想象它们当时的情景:螃蟹饿得不行就用钳子抓住小鱼一下子吃掉了它们,乌龟也涌上去,咬住了螃蟹的`腿,螃蟹也用钳子抓住了乌龟的身子,就这样螃蟹和乌龟同归于尽了。

这就是发生在我家里的一件难忘的诡异所思的一件事儿。

日有所思夜有所梦小学作文100字【三】

三个月的时间,足够使这一切从陌生变得熟悉。然而熟悉后我才发现,事情并不像自己想象的那般美好。日复一日的学习让我不堪重负。自己好像被丢进了一个迷宫,不知道出口在哪里,只知道茫然的走着。

叹口气,闭眼细想这三个月。平淡的教室,静谧的宿舍,匆忙的餐厅。" 三点一线 "的生活让我无奈和厌倦。桌上的课本不断更替,脑中的思绪不断转换,眼前的题目不断变化,讲台上不同的身影走来走去。唯有那上课的铃声,"三点"的距离,以及耳边的抱怨声不曾改变。那开学时的意志已被消磨的所剩无几,取而代之的是眼里的迷茫。以后的生活让我恐惧。我甚至不敢再想下去!

"轰隆"一辆沉重的卡车从楼旁的\'公路上呼啸而过,并不大的响声被夜衬托的格外清晰。我的思绪亦被这响声打断。睁看眼,天空中似乎闪过一点星光,细看时却已找不到。索性闭上眼不找了,瞬间,我似乎悟到了些什么。寻这灵感,浮在脑海的是勾践卧薪尝胆,东山再起;是朴槿惠沉默二十年,重返政坛,呼风唤雨。

是啊,人随着年龄的增长,梦想便不再轻盈,他开始用双手掂量生活,更看重果实并非花朵。花朵只是一个过程,果实才是结果。无论过程怎么样,结果才能起决定性作用。过程的美丽不代表结果的美丽。相反,美丽的过程造成的结果往往是惨淡的,而只有艰难的过程才能造就绚烂的结果!所以,不要抱怨自己的境遇,既然别人能忍受住,为什么自己就不行呢?改变自己说的话,不再抱怨。要在平淡中,不慌不忙的刚强!

再次睁开眼睛,窗外的灯光不再那么模糊,天上也出现了清晰可见的星光。当清晨的第一缕阳光照过窗户时,将是不再迷茫的明天!

同学们,不是世界选择了你,是你选择了世界。不要抱怨,改变你的言语,改变你的思维,你就能改变人生!

日有所思夜有所梦小学作文100字【四】

我学习《尺有所短,寸有所长》课文后,我知道了:一个人如果总是用自己的长处去比别人的短处,那么他不但会停止前进,还会形单影只,十分寂寞;如果他能不断找出自己的短处,不断发现与学习别人的长处,他就会飞快地进步,越来越奋发乐观。

生活中也是这样。寒假我开始学骑自行车,我学的很快,学两天就能在大操场上自由骑行了,楼上的一点妹妹也在学,学的像蜗牛,第一天学会了,第二天就忘了。我有些飘飘然了,一天,一点在楼下看见了我,她说:“我们一起玩吧!”我得意地说:“我们去操场比賽骑自行车!”一点妹妹听了就默默地走开了。我有些失望,身旁的妈妈告诫我:“一点妹妹比你小两岁,你要多教她。”第二天,我在楼下看见了她,我说:“我陪你骑车吧!”她高兴地答应了。我教她如何骑得平衡、如何骑得又快又好……很快我们又成了好朋友。周末我们经常一起骑车,一起玩游戏,可开心了。

只有发现别人的长处,改正自己的缺点,才能飞快地进步。让我们记住这句名言:尺有所短,寸有所长。

日有所思夜有所梦小学作文100字【五】

《尺有所短,寸有所长》这篇文章讲的是,张国强的同学因他的作文在全国征文比赛中获奖而疏远了他,于是,他就向柯岩老师求助。柯岩老师分析:张国强的同学之所以疏远他,是因为他的自身有骄傲自满的\'毛病。

柯岩老师说的很对,一个人如果总是用自己的长处去比别人的短处,那么它不但会停止前进,还会形单影只、十分寂寞;如果他能不断找出自身的短处,虚心发现与学习别人的长处,他就会飞快的进步,越来越奋发乐观。生活中,也有许多这样的例子。

有一次体育考试,大家心里都紧张的像揣了一只兔子——乱蹦乱跳。可我却例外,因为,今天考立定跳远,它可是我的强项!我信心十足地来到考场,手脚放松,扎好马步。等老师来到我跟前,我的眼睛紧盯前方,一个猛子跳出了起跳线,啊哈!1.39米,这可是我的成绩中最好的一次了!我耀武扬威的来到同学们面前,雄赳赳气昂昂的向他们炫耀我是怎么跳那么远的,可是没有一个同学听,我迷惑不解。

朋友们,当你获得一个很好的成绩时,你千万不要忘记:人外有人,天外有天;尺有所短,寸有所长。要切记,世界上没有最好的,只有更好的!

日有所思夜有所梦小学作文100字【六】

我读了一篇文章,题目是《尺有所短,寸有所长》,主要讲了一位同学因得了奖,同伴们都不与他玩了,他很伤心,向柯岩讨教,柯岩告诉他了一个“尺有所短,寸有所长”的道理,让他明白了不能骄傲。

读了这篇文章,我陷入沉思。我们同学之间不常发生这些事吗?我也经历过一件这样的事:有一次,我画了一头栩栩如生的小鹿,父母师长看了都赞不绝口,纷纷夸我是个画画的天才,生在世上就是给我们画画的。我高兴极了,拿着画给这个看,给那个看,还炫耀说:“看我画的多好!你能吗?我是画的最棒的!”爸爸听了,语重心长的对我说:“孩子,人外有人,天外有天,还有高手在前头呀!”我很小,哪能听懂呢?依然我行我素,当我发现一个比我画的还好的爸爸的作品──鲶鱼时,气的我的小脸通红,一怒之下,把我那幅画撕了,当爸爸搂着泪流满面的我时,轻轻的说:“孩子,别哭,你会赶上爸爸的!”我怒气冲冲的说:“爸爸,你能画鹿吗?”爸爸微微一笑,几笔画成了,我惊呆了!鹿!我的鹿!我服了,大声喊:“我要超过爸爸!”如今,我的画画水平快和爸爸打成平局了,为什么会这样呢?因为我改正了骄傲这个大大的坏毛病!除了画画,我的写字、作文的水平也很优秀,这也是我“戒骄”的结果。身为班长,我给同学们做了一个榜样。

骄傲,在一个人身上,会影响整个人的人品与素质,会让他(她得到十分不幸的后果。“人外有人,天外有天”,比自己厉害的人还有很多。朋友们,不要骄傲,一步一个脚印的踏踏实实的走自己的路。

日有所思夜有所梦小学作文100字【七】

孙杨在400米自由泳中不仅打败了朴泰桓,还打破了奥运纪录;年仅16岁的叶诗文在女子400米混合泳中打破了奥运纪录和世界纪录!易思玲在女子10米气步枪中逆转取胜;王明娟在女子48公斤级中获冠军。 叶诗文生于1996年3月1日,在今天的比赛当中,这位年轻人发挥出了超水平,比赛中的她就像一位实力很强的选手。当然,游泳界里,都是各有所长——有的蛙泳快,有的节奏感很强,有的摆臂蹬腿好……在昨天的比赛当中也是如此,讲解员也说:“蝶泳和仰泳不是叶诗文的强项,但她在努力地在做好它们。……蛙泳是她的强项,自由泳就更好了。”而她在一开始,竟连前三都没进,而在自由泳她就像一只愤怒的鲨鱼疯狂地向前。最终,苍天不负有心人,她不仅夺冠,还打破世界纪录,夺得冠军!

看来,每个人都各有所长,你必须努力去做好弱项,把强项也发挥出来。像叶诗文一样,靠自己的强项自由泳夺冠。在中国篮球中也是如此,在我们对西班牙的赛程中,邓华德(现中国队教练)安排的井井有条—-大加索尔(西班牙)个子高,能力强,而易建联也是如此,邓让易建联防他,起到了很好的效果;中国队中易建联命中率最高,所以尽量让他多投,取得了显著的.效果—他取得了30分,12个篮板。像刘炜个子不高但速度快的选手就经常突破到篮下得分。再比如王治郅,就多让他去内线抢篮板……这样中国队立马强了许多。 生活中也一样。前不久,“大力士中国争霸赛”在常州打响。

每一个大力士都有自己的优势,而比赛中在弱项上受伤和失败的比比皆是,而他们并没有灰心丧气,而是去做好自己的强项争得成绩。所以,每个人在某个方面的各有所长。我们在学习上也要发挥自己的强项哦!

日有所思夜有所梦小学作文100字【八】

曾经听过我们班主任对一件事做了评论,我把他记录下来了:

非洲大草原上生活着奔跑速度极快的猎豹,他在追赶野兔时,如果在追了100米的情况下,他就会放弃掉这只野兔;但如果这是一只野鹿的话,他就会穷追不舍,直到他追到这只鹿而已,而且就算旁边有其它的鹿离它很近的,触手所及,它也不会去抓这只鹿,而只会抓那只他所追的鹿。为何?

个中原因是因为豹如果追了超过100米再抓到一只野兔的话,那么他所得到的能量还远远满足不了他所消耗的能量,但是如果抓到一只野鹿的话,它可以吃好几天,所以它就会穷追不舍。他不抓旁边的鹿是因为其它的鹿还没开始跑,没消耗能量,如果去抓旁边的鹿不仅不会抓不到,还会连原来的都抓不到。而继续抓目标鹿的话,就是在消耗相同能量的情况下抓到鹿。

从这么一件事中我们就可以体味到做一件事就要无有所值,其实学习也是一样的,许多同学觉得学的.并不轻松。其实他们只要学学这些猎豹,就可以学到很多的知识。把对自己有用的东西,永不言弃的学下去,那么将会得到许多的东西,觉得这是值得的。而对于一些要话很多时间却得不到什么好效果的东西就早早的放弃,省下时间去学那些有用的东西,那么这将会是学有所成。

我相信大家会做到的!

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