我的妈妈我最敬佩的人是我的妈妈,她身上有许多值得我学习的地方。就拿一件事来说吧。
有一天,我很迟才洗澡。洗完澡后,我把衣服扔在一边,心里想:唉!已经不早了,如果再洗这些衣服,明天的精神必须不好,明天再洗也不迟啊!想着,我换好衣服,上床睡觉了。晚上,我起来小便,忽然见到厕所里还亮着灯光,觉得很惊讶。我急忙走过去,想看看究竟是怎样回事。真是“不看不明白,一看下一跳”啊!妈妈正在灯光下一下一下地洗着我换下来的衣服。我走过去,心疼地对妈妈说:“妈妈,都这么晚了,你还怎样再洗我换下的衣服啊?早点休息吧,不然明天可没有一个好精神!”妈妈对我说:“孩子,’今日事,今日毕‘,这个道理你懂吗?我最厌恶这种厕所”堵衣“现象了,所以,不管洗到多么晚,我都得洗完它们!”听了妈妈的这一席话,我羞愧地低下了头,脸上火辣辣的。我不好意思地说:“妈妈,自我的事情自我做,还是我来吧!”妈妈高兴地笑了。
这次,妈妈让我明白了“今日事,今日毕”这个道理。此外,妈妈还告诉了我无数为人处事的大道理,从她的身上,我学到了很多很多。
我最敬佩的人
她有一头乌黑的头发,喜欢扎马尾辫,一双黑珍珠般的眼睛,弯弯的眉毛,笑的时候会露出两颗小虎牙,嘴巴小小的,像个小樱桃——那就是我最敬佩的妈妈。
我的妈妈乐于助人,记得有一次,有一个小姑娘在路边哭,我和妈妈连忙跑过去问:“小姑娘你怎么了?怎么在这里哭呢?”小姑娘哭着说:“我跟我的妈妈走丢了,我妈妈出来买衣服,我跑出了店出来玩,玩了一会儿,然后来到了妈妈买衣服的店,可发现妈妈不再了,我四处寻找,可怎么找也找不到。”
听完小姑娘这么说,妈妈十分着急。于是我和妈妈准备帮助小姑娘找到她妈妈,找了很久猜找到了,我们三个人满头大汗,衣服都湿透了,原来她妈妈只顾着买衣服,没有顾着孩子。我的妈妈教育了她。小姑娘一头扑进了妈妈的`怀里。我的心里甜滋滋的,在回家的路上我心想:我的妈妈真善良啊!
这就是我的妈妈。
我最敬佩的人就是我的好姐姐。
记得我刚学英语的时候,有的地方不太懂。有一天晚上,妈妈带我去姐姐家,当时已经是晚上八点了,因为姐姐星期天要练书法,所以星期五晚上必须把作业做完,姑姑见我来了,就说婷婷,别写啦,先教妹妹英语吧。姐姐虽然作业很多,但还是放下手中的笔,耐心的教我学英语,直到我学会为止。等我学完已经九点多了,可姐姐还要写作业。等姐姐写完已经十点啦,我对姐姐说我们玩一会吧。可姐姐却说不行,我还要练书法。于是,我就站在一旁,看姐姐写,啊,原来姐姐不光英语学得好,书法写得也不错,姐姐终于写完了,抬起头对我说:“以后要先把作业写完再玩,不要为了玩而耽误学习。好了,我们开始玩吧。”看着姐姐的双眼已经红啦,再看看表已经11点钟了,我不好意思地说:“算了。”姐姐对我说让你白等啦。这时我在心里暗暗佩服起姐姐来,虽然姐姐年龄并不大,但是英语和书法都学得这么好,这都是平时刻苦学习的结果。这种刻苦学习的精神,难道不值得我学习吗?
我的姐姐就是这样一个认真刻苦学习的人,我非常敬佩她。
我敬佩的一个人是我们学校的组织委员,她矮矮的个儿,明亮的眼睛,留着一头短发,可爱极了。
她身为一名大队委,常常帮忙同学。一天早上朝读课时,她正在认真读书,她的同桌却皱起了眉头,十分着急。这是怎样回事?原先,有一道题难住了他,使他不明白从何下手。要明白,作业空着不做可是一件不好的事,他也不想没有上进心,就在他焦急万分时,是她伸出了援助的手。
她翻开了语文课本,用手指着那一段话耐心地说:“你说说看,这个词是什么意思?”待同桌理解了此意,她便又结合段落慢慢地讲解。可是,同桌却还是没有弄明白意思。她又不厌其烦地重新讲解了一遍。等到同桌弄明白之后,她才长吁了一口气,之后又追问一句:“真的明白了吗?”才罢休。看到她那口干舌燥的样貌,我打心眼里佩服她。
助人为乐是中华民族的传统美德,而她却传承了这样的美德。我想,这就是令我敬佩的原因吧!
她,皮肤白白的,身穿一件t恤和黑色的鞋子。她整天笑嘻嘻,眼睛总会眯成一条线,让我们感到很亲切。
语文课上,她就像一本“百科全书”。翻开语文书,它就像一位解说员,引导着我们走进了美丽而辽阔的草原。一边欣赏着草原的美好风光,一边唱歌跳舞。老师讲的绘声绘色,一边讲一边用手做出来,在描述草原很辽阔时,他把手放在胸前,然后向外画了一个大大的圆,嘴里也不忘解释着:“一碧千里,而并不茫茫,一碧千里是指草原的范围辽阔无边,一片碧绿,十分广阔,对不对啊?同学们?”“对!”我们班同学异口同声的回答。“在文中茫茫就是指草原没有边际,但是看得清楚。”随后又兴致勃勃的带领我们游览了红军长征时的险情。更为神奇的是,我们一起穿越时空,到了19世纪的开国大典。让我们仿佛亲眼看见了当时的盛大场面。
想必,大家都猜到是谁了吧?她,就是我的班主任王老师。每当
在班会课上,王老师更像一本“
百科书,
在这个多姿多彩的大千世界里,有许许多多人值得我敬佩。但使我最敬佩的人还是我们的班主任周珊老师。她长着一幅瓜子脸,弯弯的眉毛,长长的头发,慈祥的脸上有一双笑眯眯的眼睛,显得即可亲又可敬!
周老师像慈母般的关心着我们每一个同学,她为了让我们学到更多的知识,每天都来得很早,辅导我们学习。我们班的人很多,她为了让我们听好每一节课,有时把嗓子都讲嘶哑了。她的每一课都讲得那么生动感人,那么使人容易听懂,真让人有一种身临其境的感觉。她不喜欢笔试,却喜欢在课堂上当众提问同学,让学生们述说自己的心得。倘若同学们回答得正确·深刻,她便静静地伫立在教室一则,微仰着头,眯起眼睛,细细地听,彷佛在欣赏一首美妙的乐曲。然后,又好像从沉醉中醒来,长舒一口气,亲切·大声地说:“好!”倘若有同学答得不好,她就关切地看着这个同学,一边轻言细语地说:“别紧张,想想,想想,再好好想想。”一边不住地点头,好像每一次点头都能给学生注入一次启发。
记得有一次,我们班的考试成绩不太好,周老师可急了,她用自己的钱买了白纸和油墨,用休息时间在家里刻蜡版,印学习资料,她的双手·身上沾满了油墨,但她那颗心是多么纯洁和高尚啊!
同学们拿着这一份份油印的学习资料,这是周老师用自己的工资加上她那辛勤劳动和汗水换来的。一月后,同学们的成绩有所提高了,老师的嘴角浮起一丝微笑。
周老师对我们的爱像点点春雨,每时每刻都在滋润着我们健康的成长,她不但教我们知识,还教育我们怎样做人。说她伟大吧!她却实没有什么惊天动地之举。说她平凡吗?她却把她的青春和爱都献给了我们。此时此刻,我默默地想:周老师不像白求恩·诺贝尔那样有荣誉,但她永远是我最敬佩的人,最敬佩的老师。
我真想大喊一声:“老师我爱你!”
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