马上要过年了,妈妈让我和哥哥擦窗户,我和哥哥剪刀石头布来决定,谁赢了,谁擦窗户,谁输了谁去换水,结果哥哥赢了,我输了。
先接一盆热水,拿来两条毛巾,替换着用。先把两条毛巾洗好,再给哥哥一条。只见哥哥专心致志地擦着,没擦几下,毛巾就脏乎乎的。唉,没办法,只好再递给哥哥一条毛巾。递了几回,水就像泥和成的一样,只好去换水了。
客厅的窗户擦好了,该擦阳台的窗户了。只见哥哥拿着水管往窗户上喷,“嗞嗞”这声音好难听。过了大半晌,哥哥才喷完,接着,他拿报纸小心翼翼地擦着,又过了半个多小时,哥哥才擦完,只见他大汗淋漓。我立刻去拿毛巾给他擦汗。
该擦卧室的了,只见哥哥一会上窗台,一会踩桌子,我看着他,我都感觉特别累,他能不累吗?
经过这次擦窗户的经历,我感受到了妈妈每天干活有多累,多辛苦,以后我要帮妈妈分担家务。
今天是星期天,妈妈让我擦窗户。喜爱劳动的我一听,高高兴兴地接受了任务。
我走到窗户边,只见窗玻璃上沾满了灰尘,从屋里往外看,外面的风景也模模糊糊的。我情不自禁地叹了口气:“哎呀呀,这是窗户吗?这么脏!”我立刻拿来抹布,认真地擦起来。强烈的太阳照着玻璃,反射出来的阳光刺得我的眼睛睁也睁不开。我只好用左手遮住太阳,右手擦玻璃,但是擦的时候,窗户总是移动,使我使不上劲儿。我就用胳膊肘支撑着窗户,这样窗户就不会移动了。
很快,我把窗户擦干净了,可是还有一些小斑点。我往有斑点的地方哈了一口气,再用抹布使劲擦,可是一点儿也不管用。我又把手裹在抹布里,用手指用力抠,这回终于成功了!
不一会儿,窗户就变得一尘不染了。望着干干净净的窗户,我开心地笑了!
啊!今天收获真不少。我不仅学会了擦窗户,而且学会了克服困难。
2、学生表演,创设情境。
(1)两名学生表演小剧《客人来了》。按照“请进”——“请坐”——“倒茶”——“削水果”——“给爸爸打电话”的顺序进行表演。
(2)学生评议,从表情和语言两个方面,给予补充。
(3)再请一组同学表演。
1、学生写草稿。
现在我们拿起比,把你招待客人的经过写下来,写的`时候可以想一想我们刚才的表演。
4、点评。
(1)同桌互相朗读自己的习作,互相纠正,互相表扬、肯定。
(2)推荐你认为写得好的习作读给大家听.
(3)交流评议.
5、学生修改。
6誊写作文。
我的爸爸1米75厘米的个子,不高不矮,身材中等。爸爸的鼻子又大又挺,眼睛也大大的,那深邃的眼神似乎能看穿别人的心思。
爸爸非常幽默、乐观。无论碰到什么事,他总能逗得我们开怀大笑。一天中午,我终于如愿以偿挂上了三条杠,爸爸开心地叫我“苗三横”,我知道他是打心底里为我高兴。过了一会儿,他竟然扯下三条红纸头贴在自己的手臂上,展示给我们看。我们笑得前俯后仰,瘫坐在地板上。
爸爸的工作很忙,平时很晚才回家,有时竟忙得一天只吃两顿饭。我非常佩服他对工作的进取精神。
俗话说:父爱如山。爸爸非常爱我,经常回来时,在我的手臂上又是啃又是咬,不但痛,而且口水也弄得我满头满脑。我只能一边叫:“妈妈,快来解救我!”一边直跺脚。还有一次,我生病了,发着高烧,爸爸十万火急地赶过来,二话不说抱起我就往医院跑,我躺在爸爸的怀里,觉得什么都不怕了。
父爱在行动中,让我用心感受。父爱是在微小的事情中默默不语,毫不逊色于母爱。我喜欢爸爸对我的一言一行,细细品味着父爱的真谛。
我是一个三年级的.学生,因为爸爸妈妈常年在外地工作,到了我上学的年龄,妈妈把我送到外婆家上学。
外婆是妈妈的妈妈,“慈母手中线,[子身上衣”外婆对我的爱就像是三月里的小雨,连绵不绝。日复一日,年复一年,我享受着外婆对我无微不至的照顾。
回忆刚刚上学的时后,我离开了妈妈的怀抱,所以对外婆特别的粘乎,外婆总是牵着我的小手送我去学校,放学了又早早的等在外面。现在我已经三年级了,外婆为了锻炼我的独立,就决定让我自己一个人去学校上学,放学,开始我有点害怕过马路,外婆总是用眼神鼓励我,让我不要害怕。
外婆能作一手的好菜,每天放学回家我和表哥都能吃到美味可口香喷喷的饭菜,而且每天的菜都不一样哦。连早餐也一样,我最喜欢吃外婆的手工饺子,真是百吃不 腻。外婆还喜欢做运动,每天吃过晚饭就带着我去散步,现在我的身体特别的棒。每次爸爸、妈妈回家看到我,都是笑眯眯的夸我身体棒、懂事。这个时候我就说爸 爸、妈妈要夸就夸外婆吧,这个都是外婆的功劳啊。
啊,我亲爱的外婆,您那慈母般的爱我永远记在心里。
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