我的航天梦初一作文【一】
五彩斑斓的梦想充添着我们纯洁无暇的心灵。梦想好比小舟，载着你前进;梦想就似海边的灯塔，指引捕鱼的我们找到回家的路;梦想仿佛是一双手，能使冰冷的心灵变得温暖!
记得我曾经看过这样一个故事：有一个男孩，高三毕业后，对父亲说他想去做生意，父亲没说什么就让他去了。他去了广州叔叔开的一家外贸公司。到了广州后，叔叔把他带南郊一个荒凉的寺庙。到了山脚下，叔叔停下来对他说：“去，把那些落叶都扫了吧。”他定睛去看，地山到处都是落叶，任务这么重，他两天两夜也扫不完，他心虚的望了望叔叔，可叔叔表情严肃，他只能依言行事了。就这样，他一级台阶一级台阶的扫。一小时过后，叔叔问他：“累不累。”说实话早累了。但他没有说出来，在叔叔坚毅的目光里，他只有坚持。叔叔说：“我知道你累，但如果你换个角度，你每扫完一级，你就离山顶又近了一步，再扫完一级，又近了一步，每次只要进一点点，这样去想，你就有无穷的斗志，才能越扫越快，越扫越有干劲。”叔叔的话让他茅塞顿开。最后他扫完以后，站在山顶上时，突然充满了成就感。叔叔拍着肩膀对他说，孩子，人生如扫台阶是一样的道理，有目标，有理想，才能激起你生命的斗志。
有了叔叔的话鼓励他，在叔叔的帮助下，他成立了一家外贸公司，生意红红火火，当然他也忘不了叔叔的话。
人生是一本书，只有认真翻过今天，才能迎来美好明天，当然这其中你会遇到很多挫折，很多挑战，但只要坚持自己的梦想，一步一步的走下去，成功就会在下一个路口等你。
梦想总是在远方，我永远在拼搏的路上。
我的航天梦初一作文【二】
“滴”的一声指纹检验通过了，门自动开了，一进门智能机器人缓缓向我走来，说：“主人你需要些什么吗？”若你想要什么的话只需轻轻说一声它便会马时办好，若你不需要什么，你只要不作声它立刻心领神会马上离开让你好好休息，当你疲倦时墙会变成天蓝色让你放松，当你开心时它会变成红色的让你更加高兴……
就算是科技再发达也要上学呀！带上我的“课本”出去了，坐上“水陆空”出发了，来到了学校走进大门，进入电梯中报出了我要去的地方三秒钟不到我便站在班门口了，走进教室大家朝我打微笑，我也会意的笑笑，坐到位子上打开课本（就是小型笔记本电脑，里面有一至大四的所有内容并且会自动更新）准备预习工作，“叮……叮……”上课铃响了。老师走到讲台前，对着电脑轻轻点了一下，黑板上就出现了今天要上什么课，同学们就会根据指示打开课本，主机（老师的\'电脑就会打开相关知识，让我们学习。如果遇到要读的，课本里就会出现一个识音器看看你的发音是否准确，如果是的话课本中就会显示一张试卷，让你来填，如果你想舞弊的话，在你桌子右下角会有一个小红灯亮起，警告你：你在舞弊，请立刻停止。
随着下课铃的响起紧张的一节课过去了，同学们都开心地玩起来了，细心的同学可能会发现这么大的学校怎么连个操场都没呢？不用担心，操场啊，在地下，我们来到了电梯，说去操场，一眨眼就到了，同学们都在一起玩游戏，大家有说有笑的，可开心了，上课了，大家有秩序的回到班中，大家热汗临头，咦？怎么突然那么凉快啊！这就是这多功能墙的功能了，它能随着同学们的C来调节教室的冷热，让同学们安心上课，不必被天气炎热而影响了学习。
“菁菁，快起床了，你看看都几点了！要迟到了！”争开朦胧的睡眼一看“啊——啊——”六点半了，急忙穿好衣服出了门。
虽然这只是个梦，但是我坚信：只要我们共同携手努力，我们一定能创下美好的明天！
我的航天梦初一作文【三】
也不知是什么时候，心里潜藏着一个想法；也不知是什么时候，心里潜藏着一个方向；
也不知是什么时候，心里潜藏着一个梦。
——想快些长大，去建设祖国。
曾经，辉煌。
翻开历史的篇章，倒数年轮，回到隋唐时期，细数辉煌的曾经，那时的中华民族，是多么的强大！高超的建筑水平，唐都长安和大明宫含元殿，雕版印刷术的发明，诗词的盛行，诗人的数量之多。都为祖国添加了不可缺抹的色彩！回想那时，中国引领天下，无数外国学子来到中国学习知识。这一系列的事例，都表现出我们中国的.辉煌！
如今，败弱。
回到现实的戏场，观看剧场，一阵心痛的感觉不知不觉地涌了上来年12月13日侵华日军攻陷中国的南京之后，在南京城区及郊区对中国平民和战俘进行的长达6个星期的大规模屠***。又一次为同胞们默哀，可我更加的想问，为什么当时的中国不可以反抗？不可以保护那些无辜的老百姓？为什么要让一个又一个的家庭支离破碎？是不愿意吗？还是真的没有能力吗？讲到这里，还是忍不住引发思考，如果当时那个人才济济的社会，有好的政策好的政府去引领我们，带着我们走向安定和谐的生活！可梦终究太美会醒！新时代，还需要我们建设！
未来，拼搏。
梁启超曰：“故今日之责任，不在他人，而全在我少年。”是啊，自古英雄出少年。21世纪的主动权掌握在我们的手里，国家的命运与我们紧紧相系。像一根线，不可割断。有人说，外国太强了，我们就像一个婴儿无能为力。可我想说，有一句话叫做“初生牛犊不怕虎”。只要敢拼，爱拼，想拼。我们就可以挑起祖国的重担，血洒长虹，以魂铸剑。用少年的勇气，拔起中华宝剑，斩下’敌人‘的头，再次将中国推向辉煌的道路！
为誓，崛起。
少年们，睁大明亮的双眼，看清这是谁的主宰，谁的时代！立下雄心大志，真正的担负起建设国家的重任。我们是“o”，代表朝阳；我们“n”，代表堡垒；我们是“e”，代表崛起！我们是我们是一体……
我们一个梦，我们有一个梦，它可以经受磨难；它可以经受风吹；它可以经受雨打。我们都有一个梦，它叫强国梦，强军梦……
我的航天梦初一作文【四】
22时4分，天宫二号即将升空的时间。而知道这个消息，还是昨天在补习班，小孩儿们一人拿着一个信封吵着说说学校布置了一项作业。信封上印着如上杨利伟致孩子们的一封信，大意是鼓励传承家书文化，鼓励孩子们写一封家书给亲人或宇航员，带着祝福或梦想。最后被选中的信将会搭载着神舟十一号，送入天宫二号。
转眼已是神舟十一号。
刚好是我们像他们这样大的时候吧，杨利伟叔叔搭着神舟五号就到月亮上去了。带着五星红旗，带着08年奥运会会徽旗，带着联合国国旗，带着人民币主币票样、中国首次载人航天飞行纪念邮票、中国载人航天工程纪念封和来自台湾的农作物种子，带着千百年来我们抬头仰望的目光。
那一年期末考还出了这样的试题：神舟五号载人航天飞船搭载着( 登月。后来总是十分羞耻地回忆起当时忐忑不安地填了“载人”，载人的飞船啊，“载人”究竟是一个什么样的人……那时候糊里糊涂不明白的事情可真多啊，现在也一样。我们总是试图理解一个模糊的，不明确的，不完整的世界。此事古难全。
写月亮的诗句有那么多。此刻他也顽皮，转朱阁，低绮户，与你周旋。而你最喜欢哪一句呢?有没有陪你一起看雪看月亮。好像我啊还是最喜欢太白一句举杯邀明月，对影成三人呢。也很想问问嫦娥究竟悔不悔偷了灵药。
因此小朋友们问我还能给宇航员叔叔写什么呢?我说你们想不想问一问杨利伟叔叔月亮上都有什么呀?他们说想。但是我没有告诉他们月亮上一片荒凉。我给他们讲了天狗吃月的故事，他们吵着说好帅啊月亮真的是被天狗吃掉的啊。然后我给他们一个科学的解释，他们仿佛还不太理解自转公转，也不太理解我所说的月有阴晴圆缺这个文绉绉的词汇。
他们问我为什么要把信带到太空里去呢?我说那样梦想和祝福就会传的更远了呀。就像带着五星红旗，那是一种象征。他们又问那样梦想就能实现了吗?是不是那样梦想就能实现了呀!他们热忱而迫切，使我一时语塞。最后我说，那要看你的努力了吧。他们又问那我们最后真的会被选上吗?杨利伟叔叔真的会看到我们的信吗?……
那样的事，希望真的能够实现吧。
前些天微博上转着陈道明在传承者节目里说的一段话，反驳那些年轻评委认为花鼓群体表演中没有个人英雄的观点：
每一张脸怎么会是一样的呢?是你没看见他们每一张脸的样子。世界上没有这么多主角。大部分人，一辈子可能要甘于寂寞，或甘于平庸。但是不要打击他们的努力，他们不是群众演员，他们是我们文化的一个基本的基础。
任何一种职业，要有一种甘于寂寞的精神准备。
我的航天梦初一作文【五】
在小学时，在日本、韩国曾经举办过世界杯足球赛，那时我还看不太懂，只知道将球踢进球门就好了。因为在邻近国家，所以大家也更有兴趣。看着电视机上的球员卖力踢球，而场内的观众也热情的帮忙加油，我幻想着自己是球场中央的球星，在射门的那一刻，全场替我喝采。
在这样的因缘际会下，我认识了足球，开始了筑梦的.机会。妈妈上网帮我报名了足球协会的少年队，我充满期待的接触了足球。刚开始，我像无头苍蝇般的摸索，在教练的引导下，我迈向足球的殿堂。我渐渐的沉醉在其中，也愈来愈了解其中的道理。虽然当初有些辛苦，但辛苦过后总有破蛹而出的一天。居里夫人曾说：“我们应该有恒心，尤其要有自信心。”
梦想的芽，绝对有成长茁壮的一天，当中的过程，就在于是否有实践它的勇气。“梦想的伟大在于：众都嘲笑它，但你却坚持使它成真。”
虽然检测将近，但足球的梦仍持续在我心中燃烧着，期待基测结束后，我能重新拥抱这勇不干涸的梦。
我的航天梦初一作文【六】
从古时的嫦娥飞天，到今天的神舟遨游，宇宙一直给人无限的遐想。2016年是中航天事业创建60周年，下半年将先后发射“天宫二号”空间实验室和“神舟十一号”飞船。在全民航天科普热潮中，中国太空邮局联合中国载人航天工程办公室、中国科协青少年科技中心共同启动“家书载梦，航天科普教育主题实践活动”。
九月丹桂飘香，九月中秋月圆，孩子们的九月更是精彩纷呈。9月13日下午三、四节课，我校三、四、五年级的孩子在班导的组织下，集体撰写了航天家书，孩子们笔下生花，将一个个航天梦想、一串串好奇的疑问和一句句真切的祝福，通过声情并茂的文字写在书信中。孩子们的梦想和祝福将随着“神舟十一号”飞船搭载到“天宫二号”实验室，航天员将随机抽取孩子们的来信进行阅读。家书载梦，梦寄航天，天地见证，让孩子们真实感受到太空并不遥远，梦想可以遨游太空，用书信实现孩子们的“航天”梦。
小小的书信，承载着大大的梦想。此次活动让孩子们与心中的梦想更近一步，遂外的沃土，培养智慧的学子;智慧的学子，书写航天的梦想。相信在未来更广袤的舞台上，孩子们的梦想将精彩绽放。
