小学三年级发明铅笔作文(小学三年级我的一个小发明作文)

小学三年级发明铅笔作文(小学三年级我的一个小发明作文)

首页说明文更新时间:2024-12-29 06:14:32
小学三年级发明铅笔作文(小学三年级我的一个小发明作文)

小学三年级发明铅笔作文【一】

如果我是发明家,我要马上发明一种能吃掉垃圾的机器人。

每次和妈妈一起逛街,会看到任何一个角落都有很多垃圾,特别是在这样炎热的夏季,有很多苍蝇、蚊子围着垃圾飞来飞去,味道很刺鼻,而且还会散布很多有害细菌,每次妈妈看到那些垃圾就会叹息:为什么会有那么多的传染病呢?还不是因为这些垃圾,还有那些乱倒垃圾的人们嘛。所以,如果我现在是发明家,我一定要马上发明一种能吃掉垃圾的.机器人。

它会把垃圾吃掉,然后把垃圾转化成清新的空气,那样人们就不会闻到垃圾的臭气了。

它还会把垃圾变成各种笔,让那些买不起笔的小朋友们可以有笔用。

它还会把垃圾变成各种书本,让那些买不起书本的小朋友们能有书读、能有本子写字。

这就是我成为发明家后第一件想做的事情!

当然了,如果我是发明家,我想做的事情还有很多很多,这只是其中很小的一件事,总之,我要做许许多多对人类有帮助的事情。

我知道,想做发明家,就必须有健康的身体和很多的知识,更少不了坚强的意志,所以,从现在做起,我要好好学习,为以后的梦想,积累更多的知识,好让自己早日实现愿望。

小学三年级发明铅笔作文【二】

假如我是发明家,我会发明一个智能机器人。它会帮妈妈做香喷喷的饭,帮妈妈打扫卫生,连死角都不漏掉!给劳累时的爸爸、妈妈捶背,按摩。让爸爸妈妈愉快、放松。他们不开心的时候,机器人还会跟他们聊聊天,逗逗他们,直到他们笑得合不拢嘴。

假如我是发明家,我会发明一个多功能书包。里面装再多的书,它也会变得很轻很轻。这书包不光背着轻,它还能帮同学们放书、整理书呢!最重要的一点,它可以提醒一些丢三落四的同学,告诉他们忘带了什么东西。这样那些记性不好的同学,就再也不用为忘记带课本而担心了。

假如我是发明家,我会发明一种新型课桌。这种课桌是玻璃做的,桌面可以自动调节温度。火辣辣的夏天,桌面会非常凉爽,让你感觉就像坐在空调边,十分舒适。寒冷的冬天,它会自动发电,电产生的热量聚集在桌面上,摸起来就像暖水袋一样,同学们的手就不会被冻的像胡萝卜一样了,写起字来也就不会写的奇形怪状了。这种课桌还是智能的,同学们只要把写好的作业摊在桌上,它就会自动进行批改,批改作文和日记时还会写评语呢!老师即不用那么劳累,也不用每天趴在桌上批改堆积如山的作业本了。不过我还是很遗憾的告诉同学们:“这种课桌的唯一“缺陷”就是你的一举一动都会尽收老师眼底。”

哈哈,同学们怎么样?希望我赶快当上发明家吧!从现在起,我会努力学习获取更多知识,来研究这几项发明的,一起加油!

小学三年级发明铅笔作文【三】

假如我是一个发明家,我将为人类制造出各种有利的东西。

假如我是一个发明家,我将做出质地轻薄却又保暖的衣裤,为爱美的人们增添美丽保暖的机会;同时,只要晚上穿着它睡,它便会为胖人们抽出体内的多余的脂肪,并存到布的夹层中间,以便加倍保暖 。只要一洗,那些油脂就会被洗掉。如果你很瘦却还想减肥,它就会把你的身材变得更加匀称,更加美丽。

假如我是一个发明家,我将发明一种代笔机器,只要你把想写的说出来,它就会立刻自动写在纸上。这样,你就可以一边说一边干任何的事情。它适用于任何人,作家、学生全都可以用。 而且它还能散发出一种香味,提神又清香。如果你正没事,它的味道就像新鲜的水果。如果你在运动,它就发出一种薄荷一类提神的味道总之,一切按你的运动来判断。

假如我是一个发明家,我将努力制造出任何对人类有益的东西,从而使人类世界更加美好!

小学三年级发明铅笔作文【四】

有一天,小主人芳芳写完作业,迷迷糊糊地好像听到他们在一起说话。铅笔得意洋洋地说:“我们来比比谁最厉害吧!”橡皮同意了,纸却皱着眉头一声不吭。铅笔开始说起自己的优点:“我可以写出美丽工整的字来。”橡皮毫不示弱地说:“我可以把你学错的字擦掉。”铅笔直着腰,神气地说:“这有什么了不起的……”铅笔和橡皮你一言我一语叽叽喳喳说个没完没了。正当铅笔和橡皮争吵得不可开交时,纸发火了,大声说:“安静!安静!你们各有各的本领,都好好反省反省吧。”

铅笔和橡皮不好意思地低下了头沉思起来……纸和蔼地说:“你们想通了吗?”“想通了!”铅笔和橡皮异口同声地说。“我一定不骄傲自满了,我要和小主人一起努力学习。”“对,对,对,我也是这种想法。”橡皮说。

从此铅笔、橡皮和小主人一起学习,最后小主人还被评为优秀少先队员和三好学生呢。

小学三年级发明铅笔作文【五】

我想发明的“机器人”

现在,有许多老人的儿女在外打工,工作很忙,没时间陪老人。老人独自在家很孤独。所以我想发明一种多功能机器人,让老人不再寂寞;让儿女在外地就可以尽到孝顺老人地责任。

这种多功能机器人,可以和老人聊天,在老人想儿女的时候,机器人会平和地安慰老人。还能接通可以让老人和儿女们视屏交谈,儿女们只需要佩戴一块像手表一样地东西就可以了,这样就可以知道老人现在的状况;儿女们的样子则是显示在机器人胸脯的屏幕上,让老人随时随地都可以看到自己的儿女。这样就不会因为路途遥远而长时间不能相见,又不用老跑来跑去,这只是机器人的功能之一。

它还可以扶着老人在景色伊人的公园散步,还可变作像轮椅一样的小车,载着老人欣赏风景,还会播放出老人喜欢地音乐,使其心情愉快。还可变作一把舒适地长椅随时供老人休息,给老人按摩,让老人感受到儿女在身边的温暖。

它还会炒菜,做饭,提醒老人要作的事,等等。

这就是我想发明的多功能机器人!

小学三年级发明铅笔作文【六】

每个人有自己的梦想,有的人想成为一个有权有势的大官,有的人想成为教书育人的老师,还有的人想成为一个救死扶伤的医生,我也不例外,我的梦想,就是成为一个发明家。

假如我是发明家,我要发明“智能捕鼠器”,现在的鼠害十分严重,老鼠在你不知道的情况下做了许多坏事,传统的捕鼠器都是守株待兔,起不到根本的效果,而我的智能捕鼠器则是主动出击,它拥有防嗑、防腐烂等针对鼠的功效,体积和小老鼠一样大,不要小瞧它,它可是能上天入地的:它可以钻进老鼠洞,将老鼠一网打尽;它可以智能扫描老鼠气味,并能捕捉一切细小的线索。它的攻击武器也不是白设的,它会根据感测到的老鼠身上的热量,瞄准并移动攻击,至于它的攻击设备,你都不会想到:

1。它有猫叫来恐吓老鼠:一般老鼠听见猫叫就走不动道,都把腿吓软了;

2。它有飞天追踪功能:如果要一台机器的速度有老鼠那么快,那么它就要耗电极大,我的智能捕鼠器有螺旋桨飞行系统,再加上“鹰爪”般的钢爪,可以像老鹰抓兔子一样抓到老鼠;

3。它有点击功能:这种电对人体来说如静电一般,但是它的电足以电死一只大老鼠,只要启动就会附电,专门来对付一些不怕死的老鼠;

4。它可以充电,就不用担心它的寿命了。

这种智能捕鼠器可不是信口开河,相信不久的将来,等到我成为科学家时,我发明的这种智能捕鼠器会被更多的人用来捕鼠,为了智能捕鼠器,我要好好学习,发明智能捕鼠器!

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