1、比喻、拟人:生动形象;答题格式:生动形象地写出了+对象+特性。
2、排比:有气势、加强语气、一气呵成等;答题格式:强调了+对象+特性
3、设问:引起读者注意和思考;答题格式:引起读者对+对象+特性的注意和思考。
4、反问:强调,加强语气等。
每当我打开《十万个为什么》这本书时,看见上面有许多深奥的问题,便产生了好奇心。在五彩缤纷的的世界里,我们面对奇奇怪怪的事物,形形色色的自然现象,我们只有在书里寻找它的答案。
《十万个为什么》是一种科普知识系列丛书,一共分四本,内容丰富。大到天文地理,小到生活琐事。这本《十万个为什么》它不仅能帮我们开阔视野、增长知识,还能提高学习兴趣,真是我们的好帮手。有了《十万个为什么》这本书后,我知道了许多知识:蛇老把舌头伸出来是因为它们为了闻味,寻找食物:大熊猫是珍贵的保护动物是因为地形气候、植物的变化,使他们越来越少,逐渐消失了;罂栗被称为“有毒植物之王”那是因为罂栗是制作__的原料。
在这本书中,我最感兴趣的一篇文章是:“企鹅为什么不怕冷?”书上说了那是因为企鹅经过数千年暴风雨的磨炼,全身的羽毛已经变成重叠,密集的鳞片状,这种特殊的雨被,不但海水难以浸湿,就是气温在零下近百摄氏度,也休想攻破它保温的防线。而且,在企鹅的皮层下面,有一层厚厚的脂肪层,对防止体温散失又起到很好的作用。所以,企娥在寒冷的南极也能生存下去。别看企鹅每天都穿着漂亮的礼服,它可是一位游泳健将呢!企鹅游泳的速度很快,每小时能达到36公里。
《十万个为什么》是一本好书,它让我认识到世界是那么丰富多彩,知识是那么益智有趣;它让我知道了科学就是力量,知识就是财富!
13、 求爱说、保卫说(波盖斯提假说)、快乐说、诗歌说、促进蛋白合成说。(3分,写出三种,意对即可)
14、 (1)引出“鸟儿为什么歌唱”的问题;(2)激起读者的阅读兴趣。(2分,每点1分)
15、 琴鸟唱歌前要搭建舞台,园丁雄鸟要造窝并用蓝色物品来装饰爱巢。(2分,若抄录原文给1分)
16、 “通常”表示经常性,并不排除特殊情况,体现了语言的准确性。
17、列数字,更准确地说明了科学家为研究“鸟儿为什么歌唱”所***的鸟的数量之多。
18 示例1: 我会用“***死”来描述。因为鸟儿同我们人类一样是地球的生灵,科学家为了研究没有多少实际意义的“鸟儿为什么歌唱”的问题,而肆意剥夺鸟儿的生命,是一种残忍的行为。
示例2:我会用“牺牲”来描述。因为科学家研究“鸟儿为什么歌唱”是为了探索科学奥秘,鸟儿为科学事业献出生命,它的死是有意义的。(3分,能结合选文内容和个人认识,意思表达清楚即可)
1、记叙文:回答清楚(什么时间、什么地点什么人做什么事。
格式:(时间+地点+人+事。
2、说明文:回答清楚说明对象是什么,它的特点是什么。
格式:说明(介绍+说明对象+说明内容(特点。
1、文首:开篇点题;总起下文。
2、文中:承上启下;总结上文;引起下文。
3、文末:点明中心;深化主题;篇末点题;照应开头。
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