小学作文写作分段(小学生作文写作常见结构)

小学作文写作分段(小学生作文写作常见结构)

首页说明文更新时间:2024-10-15 03:37:06
小学作文写作分段(小学生作文写作常见结构)

小学作文写作分段【一】

草莓是我最喜欢吃的水果,红艳艳香甜甜。大年初十,我们全家人兴高采烈地去爸爸同事的草莓大棚里摘草莓。

我拿着一个大篮子来到草莓大棚前。掀开门帘,暖暖的空气窜了出来。碧绿的叶子之间,一颗颗鲜红的草莓格外耀眼。

我们分头摘了起来,我边摘边吃,草莓香香的,甜中微带着酸,真好吃,比妈妈在水果店买的新鲜多了。妈妈给我拍了好几张照片,留住了我快乐的瞬间。

我们摘了一大篮草莓。妈妈拿出一颗大的和一颗中等的草莓,让我比较哪颗甜,结果,那颗中等大小的草莓反而比大的要甜。看着我疑惑的表情,妈妈解释道:“由于把营养都用在了长个上,大的草莓虽然大,但甜分相对少了些。而已经成熟的中等个儿的草莓甜分较多,所以更甜。”妈妈还告诉我,摘草莓的时候应该保留一些草莓底部的叶子,这样可以使草莓保鲜,不然,草莓会很快地蔫了。我听后恍然大悟,摘草莓也有不少学问啊!

小学作文写作分段【二】

星期天,我们去草莓园摘草莓。

一进大门,放眼望去,园子里满是桃树 ,桃花盛开,芳香扑鼻。桃花有白色的、粉红色的、橘黄色的、蓝色的……真是五颜六色,美丽极了!

接着,我们来到了草莓棚。哇,草莓长的各种各样,真多啊!看着那鲜红的草莓,我的口水都快流出来啦。我赶忙去摘,一不小心把草莓的根拔出来了。爸爸笑着说:“你要把草莓和茎之间用指甲 掐断才行。”我试着摘了一颗,果然顺利地摘下来了。我尝了一口,真甜呀!

草莓园真漂亮 ,草莓真好吃,我玩的真开心!

小学作文写作分段【三】

今天下午,我和妈妈还有妈妈的朋友和她的.女儿去游泳池游泳。

到了那儿,有三个游泳池,两个浅水区,一个深水区。因为我不会游泳只好在浅水区玩,我妈妈就叫我学游泳,说这是一种自救的本领,我也觉得是,就学起了游泳。

我妈妈的朋友的女儿很会游泳,就叫她教我游泳。她跟我说要先学憋气,而且要整个人浸在水中,我一下去就喝了一口水,马上起来,憋了不到5秒,而我妈妈的朋友的女儿可以憋很久,我每次都只能憋几秒钟,进过我一番努力练习,终于能憋二十几秒了,之后就憋得越来越久。我就开始游泳,她跟我说,游泳时全身要放松,身子要直,手要从前面伸去把水拨开,脚要往后蹬。我学了很久,终于掌握了一点儿技巧,我就拿游泳圈练习,练一会儿就躺在游泳圈上面随着水流飘来飘去。

我学了一下午终于学会了游泳,我迫不及待的把游泳技术展示给妈妈看,妈妈看了说:“你是会游泳了,但是游泳的姿势还不到位,得继续努力。”这时我已经累了肚子饿了就上岸回家了。

通过学游泳这件事,我明白了不论学什么本领都要努力的去学,才能把本领学到家。

小学作文写作分段【四】

昨天,妈妈带我去摘草莓。

在那里,我见到了大棚,见到了草莓苗有多高……

妈妈拿着一个塑料盒,让我去摘草莓。

大棚里的草莓又大又红,想必一定很好吃。于是,妈妈洗了洗草莓,让我尝一个。嗯,真甜!真好吃!

大家有机会也去摘草莓吧!

小学作文写作分段【五】

在一个天气非常好的一天,我和爸爸、妈妈、姑姑、哥哥一起去长安区的一个草莓基地摘草莓,到那里到处都是塑料大棚,里面种的都是草莓,进了大棚,首先闻到的是一阵一阵的草莓香味,还有就是那棚子里非常的热,跟夏天一样。

摘草莓的时候,我走几步就会绊一下,因为那里的草莓很多,都能把人绊倒。大家摘的.草莓非常大,也非常甜。总之很好吃。我还想让爸爸妈妈再带我去一次!

小学作文写作分段【六】

我喜爱游泳。本来我已经会游一点点,但是,我知道自己的游泳姿势不正确,水平还很低。为了提高自己的游泳技术,于是,我决定报名参加游泳培训班。

20XX年6月26日下午放学后,我来到瑞丽市新一洲游泳馆,上第一次游泳课,我的很多同学也和我一样来学游泳。给我们上课的是勐卯小学的女体育老师。她首先教给我们蛙泳的基本动作,蛙泳爸爸也教过我,我能够游通50米长的距离,因此,以为自己会了。但是,不学不知道,一学吓一跳。我的姿势根本不正确,还得从头开始。我按照老师的要求比比划划,扒水、蹬边、跪压腿、换气、吹泡等等,一步一步地来。

这样练了一下午,我感觉到腿酸手软,精疲力尽,累极了。为了提高我的游泳技术,我一定要坚持到底,直到有一天,我真正地学会了游泳。

小学作文写作分段【七】

①按时间先后和情节的变化发展分段

②按空间变换或场地转换分段

③按材料性质分段

④按作者思想感情变化分段

⑤按人物活动分段。

划分好段落后,概括段意,也可遵循以下方法:

①摘句法,直接摘引原句

②缩句法,有些段由一个长句组成,概括段意时,可将其压缩

③串联法,把层意合并归纳

④择要法,取主要层意为段意

⑤归纳法,在无法使用上述各法时,可把一段中的'几层意思归结到一起,用自己的语言概括本段的段意。

以上方法,可以在实践中不断提高,段落大意归纳中涉及的缩句等方法需要懂句子结构知识,可以参看华语网(Thn21.com)相关文章。

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