晋江近20年的变化作文【一】
我的记忆里，依稀记得在《晋江经济报》创刊那一年，爷爷和三叔公是《晋江经济报》的忠实读者。每次报纸到的时候，他们总会仔细的读，当时，年幼的我不知道为什么爷爷和三叔公为什么那么喜欢读《晋江经济报》，天真地以为报纸是钱，所以爷爷和三叔公喜欢读。在爷爷和三叔公的熏陶下，目不识丁的我也跟着读了起来。起初，我只看那些图片，对于那些铅字，我完全没有兴趣。
入学了，我认识了些字，开始试着读那些铅字。每当遇到不懂的字，我就根据其它字来判断，久而久之，判断的能力就练出来了。
20XX年，我家搬新家了，可爷爷从没间断过订《晋江经济报》，我也一样，每次回家，总要看看最近的《晋江经济报》，让自己开阔视野，增长见识。去年，我在报纸上看到家乡本地的\'金山小学成立了小记者站，看着一个个同龄人成为一名小记者，脸上挂着灿烂的笑容，我真羡慕他们。
成为小记者的机会来了。20XX年12月月底，我在父母的同意下交了三百元。而我们学校——灵水中心小学成了龙年第一个小记者站。爷爷也不订报了，他说：“孙女成了小记者，以后看《晋江经济报》就找孙女拿。”在这几个月里，我参与了《晋江经济报》组织的各种采风活动，受益匪浅，前不久，我的名字还上了报。
今天，我依然不会忘记引导我看《晋江经济报》的人——爷爷和三叔公，是他们让我爱上了这份晋江本土的报纸。六年前，我入学，它创刊；我成长，它销售；我进步，它扩大；我获得了同学们的肯定，它也获得了晋江人的喜爱。如今，我们共同走过了六个年头。我希望，它还能陪伴着我走人生！
晋江近20年的变化作文【二】
晋江，是一个小姑娘。
安平桥是她的腰带，这长长的腰带横跨了晋江安海镇与南安水头镇之间的海湾——这就是安平桥，在古代，素有“天下无桥长此桥”的美誉呢！漫步于古桥之上，听着河水哗哗的声响，仿佛穿越了历史，古桥还是这座古桥，而周围的一切却是那么地朝气蓬勃。桥上的人们是那么光彩照人，周围的建筑是那么美轮美奂，人们的生活是那么多姿多彩……
“哗哗……”你听到了吗？仔细听，你会听到，小姑娘的头发被风吹得哗哗作响，那是金沙湾呀！那里的海与蔚蓝的天空相照应，早晨的时候，海水轻轻地而有节奏地拍打海岸，柔和的阳光铺在水面上，到了中午，水面被阳光照得金黄金黄的，好似水面上铺了一层黄金，使人们的眼睛感到刺眼。可是到了漆黑的\'夜晚，一盏盏灯前后地亮了起来，随之闻到阵阵海鲜味儿——吃着香喷喷的鱼虾，望着广阔无垠的大海，在那一时刻，是最惬意的时候了！
小姑娘长发飘飘，可少不了他头上的花冠——八仙山。八仙山美，那花儿可少不了它的工夫啊！瞧，一簇簇紫色的花儿攀附在墙上，它的枝叶繁多，密密麻麻，花儿好似喇叭形，想当然是牵牛花了；随着阵阵花香，就可以看到粉色的桃花树了，哦，那粉色的五片花瓣由深到浅，一片片都那么娇嫩而美丽；还有许多我不知名的、五颜六色的花儿，个个一簇簇、一团团地组成各种各样的图形，五彩斑斓，绚丽多姿……
晋江还在不断地变化着，发展着，进步着，她始终以最美丽的姿态阔步向前，而正因为这样，渐渐地被世界刮目相看。
啊，美丽的姑娘，你就像黑夜里那颗最美、最亮、最显眼的星星，也许在不远的未来，你将会成为世界的焦点！
晋江近20年的变化作文【三】
秋，这个熟悉又充满诗意的季节，收获的季节同时对于不同职业的人们来讲却意义不同。有人曾说宰相肚子里能撑船，我想这句话并不是说那么简单，多数人认为是说这个人有度量，能宽松别人，可是真的是这样吗？我认为是他真正的看到了自己的标准。
想必每个人都有自己的第一次，是，那是多么的自豪，一直被光环所为绕，可是什么都改变了，你的到的不是真正的自己，一切都已改变。你前进会有无数的掌声，以及父母的疼爱和吻。可是人有过常在河边走哪有不湿鞋，那么多的诱惑在身边。身体的原因和种种过错，那么你稍微的摆动，结果可想而知无数的流言蜚语向你扑面而来如同春天绽放的花朵的芬芳，挡不住，然而压力的过大，确实会让你崩溃。
家是人们精神的慰藉和停泊的港湾，然而时代的不同更多的家长要孩子攀比，比学习比孩子得的奖，然而你们真的能明白，这种填鸭式的教育孩子们真的能收获多少，这是教育育人。不是看分数而评论孩子的努力，尽自己的全力那就是成功，让孩子心里有负担有压力，并不代表会成功，反之确会加剧他们的心里情况。这些你们真的想到了吗？
叔叔阿姨们？孩子们的未来是他们自己来决定的，你们只是他们的引路人，但是不要把自己的过错没完成的愿望让孩子们去做，他们有自己的人生有自己的未来，我们所能做的就是给予他们关怀和帮助。并不是责备和敷衍，是用心去给他们爱，让他们去收获，真正的自己。真正的人生。
晋江近20年的变化作文【四】
漫画中，第一个孩子先因考100分得到一个吻的奖赏，后因考98分得到一个耳光的责罚；第二个孩子先因考55分被赐一个掌印，后因考61分被赏一个吻。看罢漫画，不禁深思，仅因一时分数升降便或奖或罚，实在失之偏颇。其实，孩子就像正在成长的树，他取得的成绩就像一片片的叶子，实在不必因孩子之树上长出一片好看的叶子而欣喜若狂，更不必因长出一片不太好看的叶子而全盘否定甚至大打出手，切勿因一叶而障目。
孩子的成长中，不只有学习，不只有分数，还应该有“诗和远方”。但是在唯分数论的大语境下，孩子被要求拼命追求分数的提升，不能有丝毫退步，甚至被苛求次次满分。这和饲养速成鸡有何区别呢？让鸡不会生病，只在激素、饲料的作用下疯长速成，这是违背规律的。孩子的成长需要经历幸福，更需要经受困难挫折，他在学习过程中要懂得付出汗水，也要懂得不是每一次努力之后都能立刻进步，懂得进步未必能立刻体现在成绩上，懂得成绩起伏本就是正常现象，只有持续努力，不断积蓄力量，才能成就更好的自己，从而开出人生之花，结出人生之果。父母作为孩子生命中最重要的人，怎能如此随意地唯分数而无视对孩子全面的评判？孩子似树，成绩如叶，家长勿因一叶而障目。
与此相似，在中国，拥有升学压力的中小学学校，很多时候也会因成绩这一叶而障目。比如在评价教师上较为片面，常只看教师所带班某学期某学段末尾的成绩来评判一个教师，往往看不到教师平时的努力付出与血泪辛酸，更难以理解绝大多数挣扎在教学一线的教师之苦。同样的，教师的教学不只有分数，还应该有理解与赏识，还应该有“诗和远方”。教师似树，成绩如叶，学校勿因一叶而障目。
再有，商人逐利本无可厚非，若眼中只有所要得的利益的这张成绩单，会因这如一叶的成绩单而障目，看不到理应有的诚信，看不到理应有的良知，看不到商人逐利活动之上理应高悬的“义”，才有地沟油、毒奶粉、假疫苗等骇人听闻的事件。再如，过分注重GDP数值的成绩单，而忽视国民文明水平的整体提升、道德素养的丰富等更重要的问题。这些都是因为太看重利益成绩单而导致的容易一叶障目的结果。成绩、利益如叶，切勿因一叶而障目。
当然，人不免受局限为外物蒙蔽，任何事物也都需要有一定的量化的衡量标准，但是不能光看到数值而看不到全面与整体，而可以有更全面多元的评价标准与评判方式，方能更好地避免一叶障目。
