小学五年级作文说明文示范(小学五年级作文题目全集)

小学五年级作文说明文示范(小学五年级作文题目全集)

首页说明文更新时间:2024-09-23 08:35:42
小学五年级作文说明文示范(小学五年级作文题目全集)

小学五年级作文说明文示范【一】

一、基础知识要复习到位。

1、本册课文中的生字词、古诗、要背诵的课文段落、练习中的熟记成语、名言积累……一定要背得滚瓜烂熟,听(默写正确。每次考试,看拼音写词语、按课文内容填空、古诗默写、名句填空等都是必考题,而且占的分数比例较大,如果这一类的知识牢牢地掌握了,考试必然不会太差。小学低年纪的形近字组词,也是考查的项目,我们在复习生字时,还可以联系到其它的形近字组词,让思维扩散开去。

2、学会梳理练习中的知识点。

语文的基础知识头绪较多,但每个学期都会有所侧重,这里的侧重训练点往往在练习中反映出来,因而我们在复习时不能忘记对练习的内容复习。如根据部首写字组词、改错字病句、关联词填空、加标点……这部分知识的复习,除了会做练习中的题之外,还应学会举一反三,解决这一类的问题。

二、阅读复习要注意方法。

小学中高年级,阅读在考试中占的分数比重较大,这一类题目怎样才能复习好呢?我们不妨翻看平时练习中的阅读题,看看出题的类型,平时错在什么地方,是答题不完整而失分,还是答题思路有偏差?找出错误原因之后,考试时注意纠正。做阅读题,不要一看短文就下笔,我们可以先看一遍短文,再读题,根据题目,找出短文中相应的内容,再读一读,联系前后文进行回答,答题之后,再读一读看看是否妥当。

三、作文的复习。

作文在考试中一般占试卷分数的30%或35%,我们复习时可以将自己平时写是较好的作文读一读,想想这篇文章写得好的原因是什么。考试时间有限,如果再来构思,可能就不一定来得及,我们在认真审题后,仔细想想平时写过的好作文是否有与之相符的,若有,则尽量用,这样省时,也不容易走题。

四、把每个单元的试卷再过好关。平时我们每个单元都会有小测验,到复习阶段,老师大多会将试卷发回,我们可以将试卷装订好,认真订正,查缺补漏。

复习的形式也可以多种多样,可以自己做好复习计划,有顺序地复习;可以同学之间结成学习对子或学习小组,相互竞赛地进行复习。只要找到适合你自己的复习的方法,认真复习,相信同学们一定能考出好成绩。

小学五年级作文说明文示范【二】

现在,我们人类生活快乐得像个神仙。可是,谁也没有居安思危,想一想地球的安危,千百篇唤人类保护地球的文章换不回我们先前可爱的绿色的家园——生我们养我们的故土,地球。

现在那些坏现象随处可见:工厂排出的废水污染了附近的河流等;满地的垃圾堆成了堆。人口增长,草原毁灭,森林破坏,绿色的植被遭到了严重的破坏…种种迹象表明了地球同样需要保护,需要关心!

我在北京火车站的大屏幕上看到一个这样的动画,虽然有点幽默感,却发人深思,耐人寻味。故事是这样的:一天,地球病了,许多星球都来看它,有的安慰它:“你工作太久了,该休息一下了。”有的把它的耳鸣的病治好了;有的把它的咳嗽、哮喘病治好了;有的帮它把伤口处上好药,扎上绷带。

这个童话故事寓意就是告诉我们要保护地球。我们从现在做起一点儿不晚:见了树少的地方要主动植树;见了有人吐痰要上前阻止;工厂排废水要经过过滤;见了垃圾要扔进垃圾箱;保护草原,保护森林,这样才能使地球恢复成原状——美丽可爱。

啊,醒悟吧,人类!

小学五年级作文说明文示范【三】

今天妈妈买了水果,装在一个纸箱子里,我迫不及待地打开纸箱,哦!原来是猕猴桃啊!我知道猕猴桃是水果之王,今天我又可以大饱口福了。

猕猴桃又名奇异果,它的样子并不可爱,它没有香蕉优雅的身姿,也没有苹果鲜艳的外套,它只有一个圆胖胖的身材,穿着一件灰褐色的外衣,上面布满了小细毛,看起来确实有些像猕猴的脑袋,让人感觉有些恐怖。虽然它的外表丑陋,但是在它丑陋的外表下,却隐藏着丰富的营养。

我写完作业后,挑了一个软软的猕猴桃,我轻轻剥开它的表皮,露出了嫩绿色的果肉,一股芳香传入我的鼻孔,我咬了一口,一种酸甜的味道直沁肺腑,果肉中还夹杂着一颗颗黑芝麻似的小籽,咬在嘴里“咯吱咯吱”的,但这都不是营养的所在,其实营养的“家”住在金黄色的果核里,但是果核却酸酸的,我一点也不喜欢。吃完猕猴桃,我想:既然它的营养丰富,又好吃,就让我查查它的资料吧!

我打开电脑,搜索到了“猕猴桃”,我对它了解的更全面了。它含有十多种氨基酸,丰富的矿物质,胡萝卜素,多种维生素,其中维C的含量达100毫克以上,因而在世界上被誉为“水果之王”。

由于猕猴桃营养全面、丰富,含有人体不可缺少的重要物质,因此,对保持人体健康、防病治病具有重要的作用,它可以延缓衰老,防治心脏病等。对了,应该让奶奶多吃一点,因为她心脏不好,也许对她有帮助。

既然猕猴桃是这么好的水果,我一定要常吃猕猴桃-----“天天维C多、快乐多、智慧多”。

小学五年级作文说明文示范【四】

小学五年级作文说明文示范【五】

鲸是一种生活在海洋中用肺呼吸的最大哺乳动物,它们一共分为两类:一类是须鲸没有牙齿的鲸;另一类是齿鲸有牙齿的鲸。不少人以为鲸是鱼类,管它叫鲸鱼,后来经科学考证鲸不是鱼类,鲸用肺呼吸。它的祖先生活在陆地,跟牛羊它们一样。然来它们的环境发生了变化,它们的前脚渐渐变成鳍,后肢完全蜕化,又生活在海中,然而它们用肺呼吸,头上有鼻孔,水从鼻孔喷出来形成一股水柱,像花园中的喷泉一样。须鲸的水柱是直的,又细又高;而齿鲸的水柱是斜的,又细又短。

鲸是胎生,而且是哺乳动物,鱼也有胎生然而不是靠母乳喂养。最小的鲸有1米多长,最大的有30多米长。他们的寿命很长,有的能活到100多岁。从陆地到海洋和鲸的进化史告诉我们“世间在变”。

小学五年级作文说明文示范【六】

我的世界是灰色的,下场灰色的雨,冲刷我的天地,剩下的还是灰色。

——题记

热,如焚烧。闷,如窒息。我拖着千斤的书包和万斤的心,跋涉在那无尽头的大街上。四周匆忙的人海,马路上堵塞的车漠,都是灰暗色的。

有人说过戏如人生,听到这句话时,我并没有明白这句话的真正含义,只是知道人想要这一生活得伟大,一定要付出许多代价。在鲁迅笔下的人的人生,个个凄凉,都描写出了封建社会时,人活在底层下,就注定一生悲惨,就注定一生都不能向着自己的志愿发展。戏如人生,人的一生只不过是一场戏,过了,就没有了其本身的价值。我不想活得过于辉煌,也不想活得过于卑贱,只是想做真实的自己。可是,自己的内心世界却又是这样的灰色,在自己灰色的空间里,丧失了自我,那么人活着,究竟有什么意义?人活着,充其量也就是装饰世界几十年,老了,死了,也就归于本土。一切的一切,只是一出戏,戏过后,散了。这是,那些年,我的感受……

一秒又一秒,时间在飞逝。虽然无法找回我最初的记忆,但我已经领悟到了。过去的,已经不重要了。既然我无法清晰地阅读那些陈旧纸张上的字体,那就让它们继续在我的书包里沉睡吧。而我现在需要做的,就是继续向前探索。希望有朝一日,我能够找到通往彩色世界的大门,再那里,全是拥有色彩的人,那个真正属于我的地方。

在我的灰色世界里,永远绽放着一朵花,灰色的花,那朵花叫人生。灰色只是暂时的,它不会绝望,因为它能看到黎明的曙光。

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