初三作文下不了笔(初三学生作文写不完怎么办)

初三作文下不了笔(初三学生作文写不完怎么办)

首页说明文更新时间:2024-07-15 03:32:17
初三作文下不了笔(初三学生作文写不完怎么办)

初三作文下不了笔【一】

这个女孩叫林,是我的邻居,酷爱舞蹈,因为,她希望,自己有一天,能够舞动奇迹,舞出人生之巅。

春又来,春又去。那年春天,她18岁了。她的人生正如她的舞蹈一般美好,如春天一样绚丽。

可人生风雨无常,变幻莫测。亦是今朝花不胜收,明日大雪纷飞,也可谓是今日艳阳高照,明日冰冻三尺。

又是春,又是花丛,她像往常一样,轻歌曼舞。她莲步轻移,满得花儿笑开颜;她眼神一转,尽是鸟儿欢喜鸣……

沉浸在美妙之中……

春日里,好像出现了一丝不和谐,风,突然有些刺骨。伴随着一阵刺骨的风刮过,她,娇小的身子,突然一下,倒在了花丛里。

花儿们都惊住了,花瓣好像都在颤抖,摇摇头,好像在说:“怎么了?怎么了?”,煞是焦急与忧愁。

林的父母赶紧把她送到了医院检查,确被告知患上了一种现代医学还未攻克的不治之症——脑癌!被医生告知,只有三个月了。那一刻,我发现,流动的风静止了,多彩的世界变得单一了。

我闻知,压抑不住心中的那份哀伤,一切的一切,都浮现在我的'眼前。我在哭,她却在笑,而且笑得很灿烂。

在被医生预言生命将要戛然而止时,她却很好的保持了一个舞者的从容不迫,做出了一个令人诧异的决定——死后,捐献所有有用器官给热爱舞蹈的残疾人。

欲语泪先流。

春天走了,她也伴随着春姑娘的舞步离去,只不过,再也不会回来了。

又是春天,我又来到了花丛里,听风儿吟唱,视花儿曼舞。一阵风轻轻抚摸过我的脸颊,我看见了,五个人,一起在跳舞。林和四个受捐助的人。

刹那,我明白了她的心:“舞动奇迹?一个人很难办到,可人心齐,泰山移,一切皆有可能,即使我的生命不复存在,我也要让我的生命在他人身上得到传承。”

春天,阳光下,花丛里,林,轻歌,曼舞,演绎舞动奇迹。

初三作文下不了笔【二】

雪,温柔而又繁多。你的批评,是我终生受益。

忘不了你的陪伴,陪伴,是人间高尚的安慰,有一种亲情的陪伴,给你带来思绪令人深思,令人向往,批评如雪。雪温柔而又繁多,你的批评是我终生受益。

爷爷,你还记得吗?有一次,我看到街上有个人,穿的破破烂烂的,面容憔悴,脸色发黄,手里拿着一个碗,碗上还破了一洞,我问他:“你是谁?为什么这么脏,我不喜欢你,你不要在这儿待着了!”我话音刚落,他拿着拐杖就要走,爷爷看到了,呼喊他,不让她走,我扭过头,歪着脑袋,问爷爷为什么?爷爷只是说:“他们真的挺可怜,不要这样,他们会失望的。”话音刚落,马上回家,拿了几个干粮和一碗菜,递给了他。

初三作文下不了笔【三】

??光下成长初三记叙文

没有艺术的家,是没有一朵花的园;没有艺术的家,是没有一朵白云的天空;没有艺术的家,是没有一只蝴蝶的乐园。

耳边回荡着熟悉的旋律,大年初二,我们村里有些人创建了一个活动“艺术舞台”。里面的活动一般都是那些跳广场舞的大妈们,还有几位叔叔表演太极拳的,还有几位哥哥姐姐们一起表演小品的......

既然有这样好的机会,那怎么能少的我了呢?

我蹦蹦跳跳的回到家里,气喘吁吁地像妈妈那边跑去,还没等我说,妈妈就已经快说完了,妈妈说的那些话语中,我其中听的最记忆犹新的一句话是“村里有表演节目的,可以踊跃参加,这是关于艺术的,你不是想要实现梦想,锻炼自己吗?这不就是一个大好时机吗?”妈妈从来没有像今天这样说过这一类的话语,这使我激动、高兴起来。我不得不去打开电脑找歌曲,妈妈又过来了,给我找了一首容易唱的,不容易跑调的、的、最激动人心的《隐形的翅膀》而且还给我报上了名,这使我很高兴,但高兴中总带有着激动。

忙了几天时间“艺术舞台大会”终于开始了。我的节目是第二个,哎~~,主持人一边说这第一个节目,一边让我准备。这时,妈妈笑着走过来说:“激动吗”忐忑不安的`我说:“...不....不激动...”妈妈靠近我,和蔼可亲的对我说:“不要激动,深呼一口气,放松一下,越激动就越唱不好歌,台下许多人都在为你加油。加油,你是最棒的,不要让妈妈失望哦~这可是我平生第一次上那么大的舞台,那么多的观众......

“下一位,有请姜甜雨的《隐形的翅膀》”一阵和蔼可亲的声音从耳边飘过。“...大...大家好,请...欣赏我的歌...曲。每....一次,都....在徘徊孤单中坚强,每一次,就算很受伤也不闪泪光,我知道,我一直有双隐形的翅膀带我飞......谢谢大家!”顿时,全场响起了暴风雨般的掌声。突然主持人对我说:“我们并不是因为你唱得好,而是因为你在一步步走向勇敢。从忐忑不安、害羞,逐渐心平气和、开放,小小年纪这样坚持真令人佩服啊!”

有了这次经历,我增强了信心。我觉得,机会是靠自己创造的,人生的路也是自己开辟的。我们不应该让任何一次机会从身边溜走,哪怕只是一瞬间。

初三作文下不了笔【四】

雨,繁多,代表眼泪。你的帮助,我无以回报。

爷爷,你还记得吗?那一次,天气异常干燥,我得了重感冒,一直高烧不退,你和奶奶很着急,我很难受。你看着我这个样子,埋怨自己没有把我照顾好。你抱我去诊所,不料路上下起了大雨,你没带伞,走在泥泞的小路上,泪水、汗水和雨水交织着,你还脱下你的`外套,披在我的身上。

到了诊所,你居然也感冒了!我们两个都躺在病床上,输液。

初三作文下不了笔【五】

放眼望去,有星星点点在湖面上闪烁,湖边柳枝轻拂,四周不知名的虫儿低声鸣叫着,给宁静的湘湖注入了一份自然的野趣;目光所及的湖面上,横架着一座石拱桥,更让人思绪翩翩,生出几许湘湖的种种动人传说……夜色让湘湖更增添了几多魅力,如花季的少女,即使香睡着仍然散发着青春的气息。

停泊在湖边的仿古游船也在微风中荡漾,似乎在向我们娓娓道着湘湖的繁荣、沧桑、变迁……

我与几个朋友见到这般景象,被引诱着踏上了游船。

船檐边的小彩灯忽明忽暗,倒映在湖中,竟然看见小鱼儿三五成群,或隐或现,欢快地在湖中嬉耍;窗格雕镂古典雅致,船沿便是靠背的长椅,置身其中,时不时地闻到幽幽的檀香味,这是最让人钩起神往的东西:8000年前古人驾着独木舟在这儿生息、繁衍;西风吹,战马啸,春秋未期吴越争霸时的恢弘场面;或为沧海、或为江河、或为湖沼、或为良田的循环变迁……更有湘湖女子漂舟湖面,用纤纤玉手采莼、采菱的倩影;满漾的的荷花在绿彩里浮动摇曳,荷花丛中不时传来委婉优雅的采花歌:“压乌山前春欲幕,阿子前湖采莼去。藕根菱叶生满湖,艇子湾湾不知处……”。时光就此定格。

无意间,一名管理员友善地向我们走来,如绅士般地示意不能坐在无人驾驭的船上,只得起身走出这荡悠悠的船儿,但丝毫冲淡不了大家的兴致。当我离船跨上小道时,突然,“哎哟”一声,把大家的目光聚集在了我的脚上,一光脚硬生生地踩在泥土上,边上是一只脱胶的凉鞋,这节外生枝,又平添许多的乐趣。我索性拎起凉鞋,光着脚丫走在小道上:“赤足走在窄窄的田埂上,听着脚步噼啪噼啪响……”依然把大家拉回了从前……

一阵清风习来,不知何时湖面上已粼粼地飘荡着一弯弦月,此时的湘湖,如灯下的美女,披着如纱的.薄雾,越发娇丽;远处隐隐的山峦连绵着,像母亲的身躯;张开双臂,做一个深深的呼吸,浓浓的泥土芳香迎面扑来,沁入心肺,仿佛把体内的所有污浊得到了完全的释放,身心变得轻盈、透彻;随风传来树叶的“簌簌”声,更像极了母亲在对准嫁女儿的低低叮咛,难道说这就是明代诗人张岱笔下的“腼腆羞涩,犹及见未嫁之处子”的湘湖吗?但这又何曾不是“小乔初嫁”前的羞涩与纯静呢!

随意地坐在一个路灯下的长椅上,一股湿馨涌遍全身,“好美啊!”我情不自禁地陶醉于这夜幕下的湘湖景色,与朋友们在一起的忘乎所以,以及湘湖人的友好与好客。由此,想起了一句话:“如果你种下一株玫瑰,花园里就会多一些芬芳”。这里,湘湖和湘湖人就是一株玫瑰,赋予了人们清新的芬芳。

湘湖,我还会再来。

初三作文下不了笔【六】

相声的大概内容是岳云鹏在雕塑上看到有乱涂乱画的不文明现象,表示自己忍不了,抵制这些乱涂乱画的人,自己却也在雕塑上写了抵制这种现象的话,以这种方式来"抵制“看上去是幽默,实则是在提醒人们不要在看见别人犯错时自己也不觉犯了相同的错误。

接下来他在公交车上看见没人给老人让座、大声打电话、吃东西等不文明现象,还有人从车里往马路上扔垃圾。还说了自己在飞机上擅自打开舱门、抽烟,结果被孙越呵斥,所有不文明的现象岳云鹏都发现了,都抵制了。”自己办的.事比那些还不文明,乌鸦站在煤堆上,看得见别人黑,看不见自己黑“,一句话批评了岳云鹏也批评了社会上那些知道是不文明现象自己却还做着不文明事的人。

社会上确实有着这么一些人,只看的到别人不好的地方、指指点点。尽管他们所说的都是事实,然而他们却不反思自己,在不知不觉中也成为了他们口中所谓不文明、没素质的人。我们在看到不文明现象的时候,是要反思自己提醒自己,而不能成为”煤堆上的乌鸦“。

文明,不仅仅只是一个词,也是一种行为,更是一种精神。它并不伟大,因为我们人人都能做到;它也并不平凡,因为它不是随随便便就可以做到的。它需要我们用心,完完整整的心,把它完完全全地装起来,时时刻刻与文明成为一体。

初三作文下不了笔【七】

娱乐开心,那时,你和我一起度过开心的日子。

爷爷,你还记得吗?那一次,爸爸妈妈出差回来,带回了一双溜冰鞋。我和你爱不释手,你马上让我穿上试一下,我穿上后,不大不小,正好合脚,我高兴极了。你也很高兴,我告诉你,如果你也有一双溜冰鞋那就好了,我们就可以一起玩耍了!我们又快乐的度过了一下午!

如今,你只留下了我一人,我好孤单,没有你的陪伴,我好寂寞。你在天堂,可好?

忘不了,你的陪伴!有你陪伴,真好!

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