四年级语文第五单元作文素材

四年级语文第五单元作文素材

首页说明文更新时间:2024-07-08 02:07:49
四年级语文第五单元作文素材

四年级语文第五单元作文素材【一】

威尔伯与夏洛的小蜘蛛们相互认识的第二天,谷仓里来了一位不速之客——蜥蜴。此刻,蜥蜴正在谷仓里的墙壁上爬来爬去,看看这,看看那。

忽然,一只蜥蜴看见三只小蜘蛛在门框上补网,忍不住流下了口水。小猪威尔伯看到有水从上面滴下来,非常好奇,还以为谷仓漏水了。他往上一看,尖叫道:“啊!不好,是蜥蜴!”他害怕极了,心想:怎么办啊,小蜘蛛可是我好朋友的孩子,夏洛还救过我的命,她的孩子就是我的孩子,我一定不能让他们受到任何伤害。

他想啊想,突然眼前一亮,自言自语地说:“我爬不了高,可以去找一根树枝,用嘴咬住树枝的一头,把另一头朝上。然后身体左右摆动,树枝不也随着晃动起来,就可以阻止蜥蜴了。只要勇于尝试,我就一定能把蜥蜴弄下来的。”

于是,威尔伯去找来一根又细又长的树枝。他使劲往上一跳,没有成功。第二次也没有成功……多次失败后,威尔伯奋力一跃,终于把蜥蜴打下来了。从此以后蜥蜴再也不敢再来谷仓了。

小蜘蛛对威尔伯说:“谢谢你,威尔伯叔叔,你救了我们。”“不用谢,不用谢,毕竟你们的妈妈曾经也救过我。”

后来,威尔伯和小蜘蛛一直互相照顾地生活在一起!

四年级语文第五单元作文素材【二】

小木偶虽然有了人类所有的表情,但是他身上没有钱。于是,他去一个裁缝那里做了学徒。

小木偶学得很快,一个星期之后,小木偶就学到了裁缝所有的技术。裁缝觉得小木偶学得很好,便给小木偶一个宝物。是一头会吐金子的驴。小木偶告别了裁缝,开始了他的旅程。

小木偶正高兴的走着,他又遇到了小红狐。小红狐看到小木偶有这样一个宝贝,便盘算着怎么抢过来,忽然,小红狐的眼珠一转,想到了一个好主意。小红狐走向小木偶,亲热地说:“小木偶,你好!小木偶一看是小红狐,立刻提高了警惕,说:”小红狐,你想干吗?你还要骗我什么?“”其实,我是来跟你道歉的,对不起,我不该抢你的包。我把包还给你。“小红狐说完,变戏法的掏出红背包换给了小木偶。

小木偶不知小红狐葫芦里买的什么药,还是保持着警惕。小红狐一看计划失败,就突然蹲下来装成很难受的样子。小木偶连忙问小红狐怎么了,小红狐哭丧着脸说:”肚子疼,疼得不得了!“

小木偶不计前嫌,二话不说便把小红狐放到驴上,想送小红狐去医院。可没想到,小红狐一上驴子,就骑着驴子逃跑了。小木偶目瞪口呆,想去抓小红狐,可是,再灵活的木头腿,也跑不过驴子呀!再看看小红狐,一眨眼的功夫便逃之夭夭了。

小木偶又伤心又生气。自己怎么会被小红狐再骗一遍呢?这时,熊警长听到声音走了过来。他一下子认出了小木偶他火冒三丈地说:”怎么是你?上次你偷了小红狐的包,这次我的帽子是不是你偷的?“小木偶最不喜欢别人冤枉自己了:”不是那样的,是小红狐***,他还偷了我的驴!“

熊警长还是有些疑惑,说:”你怎么能证明是你的包呢?“小木偶便把来龙去脉讲了一遍,熊警长说过几天抓到小红狐会给他答复。

几天后的一个早上,小木偶正在看当天的报纸,突然,他的目光定格在一行醒目的标题上,”小红狐终于被警方抓获“。小木偶知道了,原来小红狐偷走的驴子不再吐金币了。并且他还犯过多起抢劫案,重打一百大板。

小木偶拿回了他的驴子,驴子又开始吐金币了。小木偶知道了”善有善报,恶有恶报“的道理。并继续踏上他快乐的旅程!

四年级语文第五单元作文素材【三】

他们有点后悔了,小田鼠开始叹气:“当初为什么要发毒誓呢?”小鼹鼠也在家里说:“当初直接道歉不就行了吗?”即便这样他们还是不愿意变成小虫子。

还是小鼹鼠聪明,他给小田鼠打了个电话:“喂,小田鼠,不如我们在离我们俩家一样的近的地方和好吧。”“OK。”说完,小田鼠就挂了电话。

可不一会儿,小田鼠就又给小鼹鼠:“喂,你家是不是有卷尺。”“有啊,怎么啦。”“我要用卷尺量出我们两家相距多远。”说完,就把电话挂掉,直奔小鼹鼠家。

等他拿到量尺开始量时,却发现一把卷尺太短了,得用三把卷尺才行。他急忙把小鼹鼠叫出来,还叫他再拿两把卷尺来。他们终于量出两家距离是十五米这个答案。可他们又出现了一个新问题,这个数不能整除。

小鼹鼠突然说:“你家不是有计算器吗,我们它算。”说完就跑向田鼠家。过了一会儿,他兴高采烈的说:“知道答案了,是七米五十厘米。”“我们站的地方就是七米五十厘米。”

鼹鼠望了望田鼠,田鼠望了望鼹鼠,突然他们都笑了“我不是去过你家了吗。”“我不是去过你家了吗。”最后,它们异口同声地说:“就算变成小虫子,也要在一起。”

好朋友即使吵架了,也能很快和好。

四年级语文第五单元作文素材【四】

小木偶有了人类所有的表情后,生活可方便多了。比如说,小木偶东西被抢了,可不用再去查看监控了;摔痛了,也不用老师再过来确认了......都可以通过,小木偶的表情判断出来。

可有了人类所有的表情,小木偶还 是很怕火。蓝鼻子小女巫告诉他,只要帮助别人,就可以变成一人,那样就可以不怕火了。

一天放学,小木偶和他的同学到海边玩,小狗的书包一不小心掉到海里去了,他急得像热锅上的蚂蚁一团一一团一转。小木偶可是班里的游泳健将,小狗见小木偶来了,就像见到了救星,赶紧将自己的遭遇告诉小木偶。小木偶有两条强健有力的腿和一双灵活的手,他用手一把抓住书包,挂在脖子上,紧接着手拼命地划着,脚疯狂地蹬着水面,不一会儿,书包又回到了小狗的手中。小狗开心得比放假还 高兴,小木偶的心也绽放开了一朵花。

可不久,许多地区都干旱了,一只白鸽送来封信,信上说,月亮女神为了封印地域之神而变成了石头。只有到奇迹之岛取齐金、木、水、火、土的真、善、美的力量,才能使月亮女神复一活。小木偶不管三十二七十一,收拾好包袱,就出发了。他越过沼泽,翻过上万座山,踏过千万座岛,经历了千辛万苦,终于到了奇迹岛。变成了石头的月亮女神周围,有一颗金光闪闪的五角星,五角星的五个角上分别刻着遒劲有力的字:金、木、水、火、土。小木偶在五个字的按钮上分别按了一下,突然,出现了额头上分别刻着“金、木、水、火、土”字的五个小矮人,原来他们就是金、木、水、火、土。五个小矮人,看着惊呆了的小木偶,欣慰地说道:“我们知道你为什么而来,你经历了重重困难,通过了考验,我们会让月亮女神复一活。”说完后,突然一股强大的力量从他们体内涌了出来,注入到了月亮女神体内。霎时,一道亮光从月亮女神体内冲了出来,刺地他们睁不开眼睛。当他们再次睁开眼睛时,奇迹发生了,不仅小木偶变成了人,月亮女神也复一活了。

善良的小木偶告别了月亮女神和五个小矮人。这时蓝鼻子小女巫再次出现了,她恭喜了小木偶达成心愿的同时,一交一待小木偶,一定要让真、善、美继续传播。小木偶知道,只要让真、善、美不断传播,世界就会越来越美好。

四年级语文第五单元作文素材【五】

我去过很多公园,有莲花山公园、荔枝公园、中山公园??其中让我印象最深最好玩的是莲花山公园的风筝广场。

一进门,路两旁,有许多高大,枝叶茂密的榕树,就像草原的哨兵在站岗。还有许多鲜艳美丽的花,五颜六色,争奇斗艳,有的含苞怒放,有的还

是花骨朵,看起来饱胀的马上要破裂似的。还有各种各样的小草,郁郁葱葱,一阵微风拂过,小草好像在向我们点头微笑呢!好像在说:“欢迎你们来游玩!

趁着阵阵微风来到风筝广场。哇!风筝广场的人好多啊!真是人山人海,川流不息。一片片绿油油的草地,这里是孩子们的游乐场和风筝的乐园。许多人在这里放风筝,在这里游戏。大人们把一个个美丽的五颜六色的风筝放到了蓝蓝的天空中,有的是扇动翅膀在翩翩起舞的花蝴蝶,有的是展翅高飞的雄鹰,还有的是勤劳的小蜜蜂??草坪的上空成了风筝的比赛场,一个个风筝你追我赶的,仿佛在说:“给我下去。”“我要飞到第一高。”可是有的风筝太懒了,就是不上去,急得他的主人快要冒烟了。孩子们追着风筝跑啊,跳啊。可开心了!

这就是莲花山公园的风筝广场,一个让孩子流连忘返的地方。

四年级语文第五单元作文素材【六】

在一口浅井里,住着一只青蛙。一天,青蛙在井边碰上了一只从海里来的大龟。青蛙对海龟夸口说:你看,我住在这里多快乐呀!青蛙形容道:我安静时泡在水里,开心时在泥浆里散步,多自由自在!青蛙邀请海龟下井去玩,海龟摇了摇头,跟青蛙讲起了大海的情形。海的广大,哪止千里;海的深度,哪止千来丈。无论水灾还是干旱,都影响不到海水,住在那样的大海里,才是真正的快乐呢!

青蛙听了海龟的一番话后,沉默了一会儿,对海龟说:你把大海说的那么好,可我又没有见过,怎么能相信你说的都是真的呢?

海龟就劝说青蛙和它一块儿去看看大海,见识一下大海的美丽和宽广。青蛙受不了海龟述说大海那美的诱惑,就两腿用劲儿一蹬,跳出了井口,高高兴兴地和海龟一起向大海进军。

可是到了海边一看,海龟和青蛙傻眼了,只见海面上到处飘浮着各种各样的垃圾,有塑料袋,酒瓶子,破轮胎海龟吃惊地说:这,这我那美丽的家园哪儿去了?青蛙嘲笑海龟说:海龟大哥呀,看不出来你还是一只爱说大话的龟,这大海哪儿有你形容的那么美,大是挺大,宽倒也挺宽,可这儿的环境和我的井底相比,这差的也太远了吧,这怎么适合我居住和游玩呢?

海龟难过的说:我去周游世界,这才几年没回来,我的家园就变成了这样,你说这到底是怎么回事呢?这时只听身后传来轻微的叫声,海龟回头一看,原来是他的儿子小海龟,它赶紧上前一把搂住了小海龟,可小海龟已经奄奄一息了,它用微弱的声音对爸爸说:自从大海成为旅游景点后,人们把吃剩的食物、垃圾等扔到海里,久而久之,海水就变臭了,好多鱼虾和海龟都被这臭气给熏得喘不过气来,有的还把那些污染物当食物给吃了下去,结果都死掉了,我可能也是误食了那些东西,现在感觉好难受,我,我强忍着说完这些话,小海龟把身体往壳里一缩,眼睛也永远地闭上了,海龟愤怒地喊道:为什么,这是为什么?人类啊,请你们别再破坏环境了,把那个美丽而温馨的家园还给我们!

青蛙难过地劝说海龟:海龟大哥,你也别伤心了,我看你还是跟我走吧,和我一起到我的井底去,那儿虽说是小点儿,可和你这儿相比,还是比较安全的。

从此以后,海龟就和青蛙一起生活在了井底,但是它还是渴望着能够早日回到自己的家园大海。

四年级语文第五单元作文素材【七】

太阳快要下山了,小猴捧着一个动物运动会上取得的奖杯回来,走累了,正准备休息一会儿的时候,从旁边的林子里走出一只瘦狐狸和一只胖头熊。

受狐狸满面荣光的走过来,还跳着美丽的华尔兹舞,开心的对小猴说:“呦!小猴,你真厉害,居然得了奖杯,我跟你讲个笑话,从前……”弄的小猴笑得眼睛都睁不开了,都闭起来了。瘦狐狸趁小猴笑得欢时偷走了奖杯,带着奖杯一溜烟跑了出去。

当小猴睁开眼睛时,不仅狐狸人不见了,自己最心爱的奖杯也丢了,小猴急了,当瘦狐狸转过头来看小猴丢奖杯时,不仅哈哈大笑,结果回过头来时面前竟站着胖头熊。这狐狸一脸载进胖头熊的肚子里,开始骂道:“死胖子,你过来干啥?是想偷我奖杯吗?”说着狐狸差踹了一脚在胖头熊的肚子上,胖头熊也不甘示弱,一把抓住狐狸把他重重的摔到了地上。正当他们俩打得不可开交时,小猴立即爬到树上把树上的果子扔到瘦狐狸的头上,把受狐狸弄得满头红肿包,小猴机灵的往树下一跳,小猴抓住狐狸从他手里夺回奖杯。小猴一首抓奖杯,一手帮大熊揍瘦狐狸,胖头熊最后把瘦狐狸踢到十万八千米的高空,瘦狐狸被活活摔死了。

太阳下山了,小猴谢过我胖头熊开心地回家了。

四年级语文第五单元作文素材【八】

有一天,我们上手工课,老师教我们动手做了一个小木船。我看着自己做的小木船,心想:我做的小木船真漂亮呀!我回家后一定要放到我的书桌上,让我每天都能够看到它。

正在这时,陈明走了过来,说要看看我做的小木船。我小心翼翼地递给他,并再三叮嘱他说:“你可千万别弄坏了啊!”陈明接过小木船,左看看,右看看,嘴里一直称赞我做得好,我心里美滋滋的。我的眼光刚刚离开,就听“啪”的一声,原来是陈明不小心,没拿稳,把我的.小木船摔在了地上。看着我辛辛苦苦做了一节课的小木船就这样被摔坏了,我急得大叫:“陈明,你赔我的船!”他一下子乱了手脚,慌忙中又把我的小木船踩坏了。

我急得快要哭了,一把夺过来他的小木船,摔倒地上,又踩几脚,眼里含着泪花,头也不回地走了。

从那时起,我和陈明就再也没有说过一句话,下课也不和他一块玩了,从前的好朋友似乎已经成了陌生人。

几天后,我像往常一样去坐车。突然,陈明从我身后冒了出来,几乎听不见的声音说:“对不起,我摔坏了你的小木船,这是我新做的,送给你,我们还能继续做好朋友吗?”我红着脸说:“其实,我也不对,不管怎么样,我不该把你的也摔了,你能原谅我吗?”陈明拉着我的说:“我们永远是好朋友!”

从那以后,我把陈明送我的小木船放在我的书桌上。每当我看到这个小木船,我都会想起我和陈明真挚的友谊。

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