五年级作文游博物馆【一】
唉！我算没戏了。虽然参加了作文比赛，但是就凭咱写作文的这两下子，哪能行啊！
回到家，郑重其事地坐在书桌前对着本子上的格格上看下看，左瞅右瞅，怎么也拼凑不出一篇优美的“杰作”来。口中不由自言自语道：是哪个迂夫子兴起的作文？作文作文作文，真是难死我了！
这时旁边上幼儿园的小表弟浩浩冷不丁的冒出一句：“姐姐，不就是作文吗？我帮你！”我白了他一眼，没理他，继续瞪着我的本子发呆。
依然上看下看，左瞅右瞅，依然没有灵感眷顾，累死我了，先出去透透气再说。一扭头我惊呆了，只见我的小表弟浩浩正撅着屁股，一只手摁着地，一只手拿着粉笔在地上忙个不停：整个地板上都画着一道一道又一道的---波纹线。我气急败坏地吼道：“浩浩---你在干什么？这可是我的卧室呀！”只见他用胳膊往脸上一抹，一脸无辜地看着我：“姐姐，我在帮你‘做纹’呀！”
“啊？你在帮我这样‘做纹’”？
啥也别说了，开始擦地板吧！
五年级作文游博物馆【二】
昨天，我们学了一篇课文，叫巜走遍天下书为侣》。学过这篇课文后，我不禁想到如果是我，我一定会带一台相机。
我把我的想法告诉了同学，同学们毫不留情地嘲笑到：“你带一台相机也只能照相，它除了照相还能有什么用呢?”
我回答到：“是的，它只能照相，但是我还可以将以前照的相从相机里调出来看，这些照片会勾起我美好的回忆。而且，我在遇到奇特或者美丽的景色时，还可以用相机记录下来，以免我遗忘。不然的话，我在以后肯定会讲：“我怎么没注意到那时的景色那么漂亮，我应该用相机将它拍下来!”
在环游世界的途中，我会拍一张张美丽的照片，首先，我会把我认为美丽的景色中有特点的那一部分单独拍下来，接着，我会再拍一张全景。然后，在我空闲的时候，我会拿出相机，找找刚拍的照片中的细节，看看有没有什么新发现。夜晚，当我感到孤独时，我可以拿出相机，看看家人的照片，这样，我就不会感到孤独了。
一台相机就像我们的回忆。它记载着我们留恋的过去，记载着我们最美好的时候。
五年级作文游博物馆【三】
我生长在东北的一个小山村里。我听妈妈说，这里的人们以前的生活很艰苦，如果想要吃些水果，都要到几十里外地镇上去买。
以前的马路都是坑坑洼洼的，一到下雨天，如果在马路上走，过往的车辆就会溅到你一身的泥点子，你会很生气。姥姥家屋后有一条小溪。一到雨季，就会洪水泛滥，有时还会把姥姥菜园的一角给冲走，爸爸妈妈很是担心，可有无计可施。这些年发生了日新月异的变化，家家都住上了宽敞明亮的砖瓦房，室内还增添进了很多的家用电器。
有的人还在县城里买了楼房，有的人还开上了小轿车，人人都配上了手机，沟通起来真是便捷。现在的马路是又宽又长，铺上了柏油，人们不再为雨天赶路会溅到一身泥点而发愁了。姥姥家屋后的小溪两旁，村里给砌上了堤坝，雨季时，爸妈也不再担心洪水的到来了。这几年，在党的好政策下，农民种地不用花钱，而且还会得到一定的补贴。四周建起了铁矿、纺织厂、养殖场。农民不用外出打工，在家里也可以上班挣钱了。人们的收入稳定，真可以说得上是安居乐业。这就是家乡的变化，我希望家乡会变得更好，更漂亮！
五年级作文游博物馆【四】
一次走神，让我享受了一刻清欢。
一个晴空万里的上午，微风飘进窗户拂过我的脸旁，一阵格外舒适的感觉油然而生，周围静得只听见笔尖触摸纸张的声音。深吸一口清新的空气，继而慢慢的呼出，清静，清静！
我的注意力被这清静拉到窗外。
咦？那是什么？是鸟儿吗？
是鸟！就在我转眼的那一刻，两排活泼灵动的鸟儿立在电线上，有说有笑。
细看，我才发现原来它们在演奏歌曲。
那只鸟儿！对，就是那个翘起脑袋瓜的家伙！它怎么左顾右盼？怎么小嘴儿不停地动？哦！原来它在作主唱，它是想凭借自己丰富的表演来吸引观众——你看，草儿在轻轻的随风摆动着身子，叶儿在互相击掌称赞地家伙的表演。依我看，它还真算得一个称心主唱呢！
看右边的那个家伙！快看！
它们虽不在同一“楼层”，却配合地别有一番默契。下面的那家伙挥动翅膀，高高举起，与上面的那家伙给予一个爱的拥抱，偏头，闭眼，抬头，睁眼，这优美的姿态还真是一番灵动。仿佛在表演华尔兹，看的我心旷神怡，不禁笑笑。清静，清静。
我细细享受着这场音乐会，如痴如醉……
于是，我决定写下这一刻：这次走神，这些鸟儿，这一刻：清欢！
