描写五云山寨夜静的作文【一】
当宁静淹没了喧扰，当灯光流散了暗晓，当窗外的风再次吹乱发梢，清幽的夏夜，曾经的风景你还记得多少。
不知什么时候开始习惯了一个人站在深夜的阳台，听着柔美的旋律，静静地搜寻记忆中每一季凋落的花谢花开，像是寻找自己的恋人，从不曾有过片刻的停留和懈怠。
远处偶尔吹来一阵清风，我也会淡淡扬起嘴角，默默用手中的笔记下指间流逝的梦，不为其他，只是希望某一天独自坐在灯光下轻轻翻开时，我还能清楚的描摹出那幕清幽的风景。
长大了，就忘了年少时许下的梦，时间久了，再也不会认为那一年的.花开是世上最美的风景，人生的路很短，可是我们跑得太快，所以每一个如水的静夜就会不禁多出这般无尽酸溜溜的感慨。
那年，蔚蓝的天空中，风筝代表每一颗满怀憧憬的心，只想飞得更高。那年，河边的青草间，流水唱出了每一份青涩的思念。那年，你我两小无猜，每一天都用微笑的脸送走今天再静静地期待下一个天亮的到来。可是你不知，纸鸢终会有断线的一天，芳草经不起季节的更换，童年只不过是繁华还未凋尽时的一场余梦，一切都只是短暂的精彩，而你却把它当成了永恒的画面。
阡陌飘香，鸟儿清唱，彩蝶曼舞，歌声明朗。那个春天我们告别了心灵固守的堡垒，轻轻背上行囊，开始了追逐更远的梦想，于是每一个下雨天，我们不再记得曾经躲雨的屋檐，每一个花开日，灿烂再也映不到你我的眼帘，一直忙碌的行走，忽然只是一个很平淡的夜晚，在月光中你我相视一笑，才发现我们都已皱纹满面。
曾经的梦碾碎了似水流年，童真的笑脸掩盖了奔跑的辛酸，花开嫣然，细雨中谁还会记得那份击掌无声的诺言。
一直都很努力地用手中的笔留驻华美的梦，可惜那只笔只记得住曾经的风景，却写不出未来的心声。昏暗的灯光中，那沙沙的响声似乎又在诉说着另一个不知名的故事，静夜中我倚着栏杆默默地望着那湖未泛漪涟的湖水，竟莫名的感动于这帘不起眼的平淡。清风撩乱了一桌红笺，明月寄托着故人的思念，稀疏的星辰是孩童顽皮眨动的双眼，听、青蛙还未入眠，夏日的夜晚，一切是那么的平凡，一切又是那么的如梦如幻。
耳际的风拂来了你留下的梦，静如止水的夏夜是你早已被这份感动惊醒，还是我一直不曾合上那双疲倦的眼睛。
描写五云山寨夜静的作文【二】
那一天，我和同学们背着换洗衣服，带着生活用品，提着各种小吃，兴高彩烈地乘车来到了五云山寨。面对这青山环抱的古式山寨，我们都睁大了眼睛四处观赏着这难见的山乡风光。可不久，便被那两个从部队来的教官楞住了。别看他俩长得慈眉善目，可是对待我们这群小鬼却各有各的章法，各有各的励害！
就说第一个晚上吧，我们因兴奋过度，当晚一夜都没睡好觉。第二天早晨个个头晕得不行，拿起饭盒摇摇晃晃地来到操场上排对。这时，两个教官昂首阔步地向我们走来冷笑着说：“你们昨晚玩得很爽吧！”同学们听了都觉得纳闷：他是怎么知道的？教官看了看我们，然后走到室长面前，只听“拍”的一声，每个室长都挨了一下，然后他俩头也不回的转身走了。我们在那儿足足站了半个小时才放我们去吃饭！
虽然如此，但开心的事也不少：推豆浆、编织、机器人、服装设计……可好玩了。但令我最难忘的还是推豆浆。只见那磨盘如“泰山”那么重，推的任务就只有我和另一个大男子汉来担任了。推了很久，热汗淋漓、腰酸手痛，雪白的.豆浆终于从磨盘里流了出来。在老师的指导下，过滤、烧煮，不久热腾腾的、雪白的豆浆终于盛在了我们的饭盒里，虽然没有放糖，但大家喝着却觉得格外香甜，因为那是我们自己做出来的呀！
我们最不希望的一天还是来了。在告别会上，教官说出了他们的心里话。这时我们才明白了教官的严励才是对我们最大的爱。因为，现在的我们不吃点苦，将来是不能有所作为的！
汽车开动了，透过车窗看着渐渐远去的教官的身影，同学们都默默地流下了晶莹的泪珠。再见了，敬爱的教官！再见了，美丽的五云山寨！再见了，这梦幻般的世界！
描写五云山寨夜静的作文【三】
今年寒假，我和范布宁等三个小朋友一起去报了一个“素描班”，除了画架等材料，学费全免，连“学生”也是“老师”组织起来的。哈哈，其实是我想学素描，妈妈帮我组织的，因为她就是老师。
第一节课是教画圆柱。在正式画之前，先需要整理用品：铅笔要削好，画架要搭好，纸要铺好……我高兴得不得了，恨不得直接动手画，还得先看示范吧。先打一个框架，再打线条，深深浅浅……转眼间，一个漂亮的圆柱就诞生了，好像是放在纸上的，超有立体感。因为素描有高光点、亮面、灰面、阴影、明暗交接线五调子，把这五调子表现出来就有立体感了。看着妈妈画，我想：“这简单，看我的！”于是开始学妈妈的样子打框架。但有句话说的好：看事容易做事难。
刚开始打圆柱上面的那个扁圆时就发现：原来这么难！笔好像故意在和我作对似的，怎么也打不圆。而妈妈要求用直线组成圆，我却直线画成了圆弧。这时我一开始的高兴劲全像天边的云被风吹走了一样，无影无踪了。我费了九牛二虎之力，终于勉强画好了我的框架，但“不幸”还是发生了：妈妈说我画得：1、太小；2、结构不对。两个原因就把我的这幅“佳作”PS掉了，并让我在反面重画。这真让我“欲哭无泪”啊！我只好老老实实地看妈妈是怎么画的，然后学着妈妈样用心去临摹，终于又一次勉强把框架画好了。看看范布宁：哇，她画得真快！但我告诫自己：不能急，画得太快会把好不容易搭起来的框架搞糟的。
接下来是在框架里用线条画出明暗，这样就有立体感了。打线条也是有讲究的，线条要打得两头一样粗细，做到“两头轻，中间略粗”为最高境界。但这种线条不是一天两天能够练出来的，这是一点；第二点更重要的是打线条千万不能乱，打出来要一组一组的，并要有在角度的交叉。如先打横着的一组，再打斜着的一组；第三点是线条的深浅关系，如果要浅，则既可以减少线条数量，也可以把线条加深或变浅，除了手上用力不一样，加深或变浅可以用不同软硬度的.铅笔。
最后，我完成了那张作品。看着有些模样的圆柱，我颇有些自豪：这可是我的第一张作品哦！当时自以为画得不错，等到“培训班”结束，看看真是实在比较糟糕的。我的素描旅程作文青春人物素描作文课间十分钟素描作文
描写五云山寨夜静的作文【四】
在素描绘画当中，最关键的当然是结构。
现实中很多画家，由于对人物或物体结构缺乏了解，最后只能走形式的路子，在创作中很难拿出具有深度的力作。虽然我们已经有了方便的照相机（现在都使用数码相机）和扫描仪，可以在电脑中处理图形，能够省却很多造型的麻烦，但是，形是形，结构是结构，并不是一个概念。对绘画的过程而言，形是附着在结构之上的表象，而结构才是对象的支撑；外在形的轮廓无法真正表现对象的内在美。
我们所观察到的对象的外形，那是一种表象，一种轮廓。当对象一旦变换位置，而我们又缺乏对结构的了解，就很难着手。在初学阶段，几乎每个人都经历了利用稳定的三角形来确定形体的大体位置和构图，然后再用小的虚拟的三角形、方形等分解被画对象局部的位置，这样的方法最后只能是比葫芦画瓢，照相般描绘对象。
就像我们已经走过了充饥的年代一样，我们已经走过了缺图的年代，正跨入一个读图的时代。各种图形、图像、图库层出不穷，再用照相的方法——抄照片去再现对象，倒不如干脆去搞摄影算了，那我们还不如照相机来得客观。对画家来说，最难以接受的便是被人夸奖为：看画得多好，像照片一样。也就是说，那些个作品没有强烈、强调和更深层次的东西，缺少画家对形体结构的理解和对对象的内涵表现的创意，这又怎么能算得上绘画的艺术作品呢？
艺术的真实，并不是纯客观的真实，而是画家通过自己的感官和手，表现画家内心的感受的一种艺术的真实——去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里的刻画与刻划。
