六年级上册第三单元作文小学生的(六年级的语文上册第三单元的作文)

六年级上册第三单元作文小学生的(六年级的语文上册第三单元的作文)

首页说明文更新时间:2024-08-23 11:26:23
六年级上册第三单元作文小学生的(六年级的语文上册第三单元的作文)

六年级上册第三单元作文小学生的【一】

今天,我向前桌借了一本漫画书,书的名字叫《偷星九月天》。这本漫画书主要讲了调皮可爱的女孩竟然是江洋大盗,保安公司的少爷竟然变成了女佣“灰姑娘”……

《偷星九月天》顾名思义是有九个神偷,名字分别是一月天、二月天……八月天、九月天,每个人都有一个神奇的第七感,这个第七感是个非常厉害的武功。

看到这,你肯定会觉得我是一个不务正业的人吧。我可并不觉得是这样,我们每天都要早睡早起,天还没亮就去上学了,一路上,只有那还没下山的月亮为伴。到了学校,什么美术课呀、体育课呀……凡是我们感兴趣的,一律不上,什么英语课呀、科学课呀、语文课呀每天起码上3遍,就算不上,也是读啊读,背啊背,算啊算,写啊写,连每节课仅有的课间10分钟时间,也被老师压堂给压没了。好不容易到了中午放学时间,又被家长给安排在课后班,在那里,吃过午饭连口气都不让你喘一下,就开始做题,又是“随堂练”,又是“课时先锋”。不知道有多忙呢。就算是再聪明的小孩,从一年级上到六年级,得到的将不再是毕业证,而是“痴呆症”了。

终于挨到下午放学了,哎,今天又得上英语班。上完之后,回家草草地扒了一口饭,又得写作业,那可真是“写完作业后,已是午夜时”。就算没有英语班,下午放学后,写作业也得需要很长时间,吃过晚饭,又得被妈妈买的文山题海给压趴下了,这不,现在我正在写妈妈留的作文呢。

看到这儿,你才知道我的苦衷了吧,如果你和我一样,那么赶快忙里偷闲,苦中作乐一下吧!

我爱看漫画书,但我一定会合理安排好时间,既不耽误学习,又能看我喜欢的书,做一个快乐又聪明的好孩子。

六年级上册第三单元作文小学生的【二】

今天,父亲带我到中山公园去游玩。前一天晚上,我就高兴得睡不着觉,一会开灯看看表,真怕晚了。六点钟,我就起来收东西,穿上崭新的衣服,带上吃的和喝的。天一亮,父亲就开着车带我出发了。

一路上,来来往往的车辆就像穿梭似的。一会儿就来到了沙市中山公园。

父亲买了两张门票,便带我进去了,中山公园的人可真多呀!公园里非常热闹,我们穿过柳树林,一阵秋风吹来,一片片黄叶从树上飘飘洒洒的落下来,好象是给我们报喜讯,秋天来了。左边有几棵橘树还是绿的,橘子已经成熟了,虽然不能亲口尝一尝,但是隔着皮,已经闻到了淡淡清香。

右边,有一片美丽的菊花,有黄的,红的,白的……五彩缤纷,争相开放。看的我眼花缭乱。特别是那朵黄的,好象是花王。花盘特别大,有好几只蝴蝶在花丛中飞来飞去正忙着采密呢!有一蝴蝶在花从中正忙着采密呢!有一只蝴蝶正在花丛中,我急忙用手去捂,没想到让它飞走了。

往前走有一个池塘,池塘围着很多观众,我连忙跑去,原来在看那美丽的金鱼呢!

父亲忽然拍了拍我的肩膀说;“时候不早了,该回家了。”我抬抬头看看天空,太阳已经偏西了。我依依不舍的离开了中山公园。

六年级上册第三单元作文小学生的【三】

秋姑娘又悄悄来到了人间,她还带了一盒‘蜡笔’给人间带来不同颜色。

看,秋姑娘来到了花园里,花园里的小草都无精打采的,他们也换了一件褐色的衣裳。小花也和小草一样,低着头好像一个个犯错的孩子,风一吹,它们又挺直了腰杆,可是风一停,它们又弯下了腰。但是,不是每一种花读这样的,比如菊花,菊花一朵又一朵争相开放。有的样子像百根胡须一样,有的是由六七个花瓣组成的。

看,秋姑娘来到了田野里,田野里一颗颗饱满在米粒,当然,有些水稻田里在水稻已经被麦穗压弯了腰,一阵风吹来,麦田里发来了‘沙……沙……沙……’的声音,好像一曲丰收在赞歌。又好像它们在说:“快点把我收走吧!我可是非常好吃的!”仔细看那果实,它们的头有点尖,有些米粒太热,居然把它那件土黄色在外套“脱”了,露出了白白的,晶莹剔透的身体。

看,秋姑娘来到了我们的校园里,校园里桂花飘香,一朵朵小巧在桂花让人见了十分喜爱,你走近一闻,你会闻到一股淡淡的清香。每一次看到挂花,我都会想到:桂花汤圆,桂花糕,桂花饼,桂花茶,桂花糖……学校里的桂花品种有两种,一种是金桂,另外一种是银桂。金桂的香味比银桂浓郁,颜色也比银桂深。我们的校园是不是非常好看呢?

秋姑娘马上又要走了,下一个就是冬姑娘了,我真希望冬姑娘早点来。

六年级上册第三单元作文小学生的【四】

这是一幅带着讽刺意味的漫画。

一个伐木工,嘴里叼着烟。他熟练地挥舞着斧头,树木正一点一点的歪斜……他的眼睛直勾勾地盯着一颗颗粗壮茂盛的树木,好像每砍一棵树,眼前就多了一叠钞票似的。一只啄木鸟飞了过来,站在伐木工人的肩上,眼神里带着愤怒,好像烧了一团火似的,他十分用力地啄着伐木工人那榆木般的脑袋,边啄还在边想着:“这段木头里一定有虫……”

幽默中又带着几分讽刺的意味。看懂这幅漫画后,在捧腹大笑之余却又不禁令人沉思:都是被金钱蒙蔽的家伙!在如今的社会上,人们只顾惜自己的利益,不惜伤害别人,伤害地球。在破坏了环境的同时心里想到的首位却还是金钱和利益。把地球完全抛之于脑后。

利益迷惑了人们的心智,诱惑了人们原本纯洁善良的心灵。这诱惑就像有害生物一样,就像虫,在爬过的每一个地方留下细菌,留下有害物质,逐渐占领,侵蚀人类本善良无比的心。人类的心灵,也千真万确的被诱惑蛀蚀得千疮百孔,毫无怜悯之心。

据统计,在全世界,以木材为燃料的人口中,我国农民竟占了一半左右!由于树木被砍伐,木材短缺,农民们只能将一切有机物质充当燃料,使有机物质不能还田,土壤条件迅速恶化,农村生态失衡,大片大片的森林化为乌有,将近13%的土地面临沙漠化,沙尘暴、狂风,纷纷来袭……面对这种状况,我们怎能无动于衷?

生活中有许多脑袋有虫的人。他们滥砍滥伐树木,捉野生动物来出售,过量开采矿物……这都是为了自己的利益!他们深深伤害了大自然,我们不应该袖手旁观!让我们献出所有的爱与力量来保护大地,保护我们赖以生存的家园吧!

六年级上册第三单元作文小学生的【五】

中山公园位于松涛小学的斜对面,那里一年四季风景优美。

春天,地上的草从梦中苏醒;五光十色的花争奇斗艳,芳香迷人;树木抽出新叶子,暖暖的春风一吹,它在风中舞动,好像打招呼:“欢迎你来到美丽的中山公园!”

夏天,太阳火辣辣的,草变得更绿了,远看像一片巨大的海洋;树长的更茂盛,就像一棵棵巨大的绿伞。树下的老人们有的在下棋,有的在盛凉,还有的在聊天。小朋友有的在树下捉迷藏,有的在跑步,还有的在吹泡泡,那泡泡五颜六色,美丽极了。

秋天,秋姑娘来到了我们的身边。小草变黄了,像被理发师染了似的;大部分的花朵都谢了,米黄的桂花飘落下来,好像是小精灵在空中随风舞动。

冬天,天气渐渐变得更冷了。但是美丽的中山公园依然热闹,老人有的在打羽毛球,有的在跑步,还有的在练太极;可爱的小宝宝有的在草地上晒太阳,有的在跟爸爸妈妈在草地上玩耍,还有的在蹒跚学步。

六年级上册第三单元作文小学生的【六】

当我如诗人一样的吟道:“春的明艳,夏的奔放,冬的清洁”时,秋姑娘来啦!

秋姑娘穿上金黄的衣裳,悄然无息地来到了我们这个繁华的城市。秋姑娘看着春姑娘的杰作一行行茂密的大树里面躲藏着一片片绿油油的树叶,不由得心生妒忌,崛起了樱桃小嘴,她乘人们睡着了,偷偷地把躲藏在大树上的树叶全部变成黄色了,秋姑娘为自己的杰作感到十分的高兴,心想“:这样太死板了,加一点什么好了。”嗯……,风,嗯风!秋姑娘想到秋风弟弟,秋姑娘大声一喊:“秋风快过来,我需要你的帮助”。秋风飞速地过来了,立刻呼……呼的吹,枫叶大片大片的被吹落,秋姑娘给了秋风一下,秋风委屈地说:“你为什么打我?”秋姑娘生气的说:优雅,必须优雅,才能体现我的美。”这时来了一个人,看见了漫天飘舞的枫叶,随口说道:“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”秋姑娘感动地哗啦哗啦地留了一地的泪水,她想到田野还需要我,不能再停下,于是,秋姑娘走了。

她来到了田野,大家都睡着了,秋姑娘也不哭了。她十分的想要知道这些农民伯伯做的是什么梦,她偷偷的打开了大家的梦,看见了到处都是金黄的,大家都在欢呼着丰收了。秋姑娘坚决的说:“我一定会让大家的梦成真的。”秋姑娘用尽了全部法术,把田野全部变成了金黄的,秋姑娘因为一天没睡,一下就趴在了小麦上甜甜的睡上了一觉,一天过去了,秋姑娘就听到了农民伯伯的欢呼声、喜悦声,秋姑娘也感到十分的高兴,秋姑娘也要去其他地方了。

秋姑娘就去需要她的地方、人,还有那个被打的秋风,也依然执行着自己的义务。

当我在一次的吟道:

冬虽清洁而过于寒冷;春虽明艳而过于妖娆;夏虽奔放而过于炎热;而秋的美是金黄的、充实的、给人希望的。

六年级上册第三单元作文小学生的【七】

《一只珍贵的“猫头鹰”》

我有一只手工做成的猫头鹰,在众多的玩具中,我格外珍爱它。原本它被摆放在俞老师的办公桌上,每当我去交作业时,总喜欢仔细端详它,伸手摸摸它。俞老师见我特别喜欢它,就和我约定,如果我在期末考试中克服“马大哈”的坏毛病,取得好成绩,就把它奖励给我。在我的努力下,猫头鹰终于属于我了!

这只猫头鹰跟爸爸的拳头一般大小,是个可爱的小家伙!它身披一件剪裁精致的绿毛衣,围着一个黄绿相间的麦草肚兜,两只小巧的翅膀碧绿碧绿的,好像一扑闪,就能飞得好远。纸板做成的耳朵和尾巴特别小巧玲珑,与它胖嘟嘟的身体形成了鲜明的对比,显得格外可爱。两只红红的小爪子,紧紧地抓住一根小木条,努力让自己保持平衡。从背后看,猫头鹰就像一个扎着两根麻花辫的小姑娘,让人忍俊不禁。

最有趣的,要数它的眼睛了!黑黄相间的眼睛像两颗晶莹剔透的玻璃弹珠一样,总是炯炯有神地注视着前方,那么纯洁,那么可爱!当我很开心的时候,我会情不自禁地看着它,跟它分享我的快乐,它仿佛也在笑眯眯地看着我,为我高兴;每当我做错事的时候,我都不敢用正眼瞧它,可它却用锐利的大眼睛盯着我,通过它的眼睛,我仿佛看见自己内心深处的挣扎,看见了我的许多坏习惯。

据说猫头鹰是智慧的象征。我想,俞老师把这只猫头鹰送给我,不仅是奖励我在期末考试中取得好成绩,还包含着对我深深的期待:让我拥有像猫头鹰一样的智慧,冷静沉着、心胸宽广,把目光放得更远。

我一定会好好地珍藏这只猫头鹰,让它陪我飞得更高更远。

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