赤壁之战探险作文素材【一】
电影从东汉末年的三国时代新野之战拉开了帷幕：刘备与曹操在长板坡交战，兵力不足而后撤时，两位夫人却围困在了村子里，赵云一人单枪匹马深入险境救出了阿斗。曹操挟天子以令诸侯，发动了赤壁大战。诸葛亮观天文识天象，得知今晚丑时转变风向，他们便抓紧制造火弹，而小乔则是孤身一人深入曹营，与曹操谈判，为周瑜争取拖延时间。而赤壁之战那天正好也是元宵节，大战即将开始之际，将领们和士兵们都吃下了一碗元宵，把写给家人的家书都撒向无际的江边……大战开始，黄盖率先领着五艘火船撞击曹军的\'船阵，随后刘备带领着他的两万兵马直击曹营后方，其次孙权周瑜横渡长江攻击曹营大门，双方死伤惨重。最终赤壁大战以孙刘联盟胜利而告终。
这部电影最让我过目不忘的是周瑜和诸葛亮的关系，在罗贯中的笔下，他们总是针锋相对，你诬我陷的，更不要谈什么友谊；而在《赤壁》中，我只看到了他们的惺惺相惜，彼此之间的关怀和友谊。这让我大为眼前一亮。而演员们的表演也是精彩到位：梁朝伟在剧中所饰演的周瑜英勇神武、有胆识而又聪明过人；金城武所诠释的诸葛亮风趣诙谐、聪明绝顶。
但小乔在战后落下的那滴泪，却又让我反思：电影中那么多在战场上牺牲的士兵们，血流成河，我们不要战争，我们需要的是和平！让我们一起来维护世界，维护和平吧！
赤壁之战探险作文素材【二】
我们耳熟能详的一些故事比如《草船借箭》《蒋干盗信》《计***张允张瑁》《华容道》等都出现在影片中。其中，令我印象深刻的人物就是张飞，他不仅英勇善战，而且还极有谋略，独自一人赤手空拳，打败了许多曹军。
远离战争！当我看到周瑜的夫人小乔独自一人，不顾危险前往曹营，跪在曹操的面前恳求他：“求求你停止战争吧，为了全天下的老百姓！”可是曹操这个战争狂人，始终没有被感化，小乔说后伤心落泪，这是一种对战争的控诉。这场战争终于爆发，曹操终于也没成为战争的赢家，为这场战争，付出了惨重的代价。
这不仅让我想起了当今社会的一些现状。
中国虽然处在和平中，可是还有其他的国家还在发生着战争。美国的\'总统布什就像曹操，对伊拉克发动了惨无人道的战争，给伊拉克人民带来了深重的灾难，使无辜的平民流离失所，甚至失去了宝贵的生命，这让人们多么痛心，而又痛恨啊！
我多么希望，世界上没有战争该多好啊！所有的国家与国家之间能够和平相处、相亲相爱，就象一家人，共建一个和谐的社会，那该是多么美好啊！
赤壁之战探险作文素材【三】
??赤壁公园作文素材今天我真高兴，我们二年级所有的师生去赤壁公园春游。一路上，大家欢歌笑语，我们开心地唱：“走走！走走走！我们大家手拉手。走走！走走走走！一同去郊游……”
一会儿，我们就到达了赤壁公园。一进门走过一座小桥，看到宋代大诗人苏东坡的石像，他昂着头，手里拿着一本书，仿佛在豪放地吟着诗词呢！
石像四周，是一片片翠绿的竹林，还有高大的树、碧绿的小草、五颜六色的鲜花。
石像后，是东坡赤壁。东坡赤壁位于龙王山东面的山坡上。是倚山而建的.古代建筑。
我们走进了东坡赤壁，先来到了二赋堂，汤老师指着墙上的草图和文字轻快地说：“谁会读上面的字？”“我！”“我！”同学们争着回答。这些文字是苏东坡写的《前赤壁赋》和《后赤壁赋》。
顺着石阶往下走，我们又来到了睡仙亭。传说苏东坡和他的朋友喝酒喝醉了，就躺在这张石床上。后来人们把这儿叫睡仙亭。
接着，我们又去了放龟亭。一眼望去，亭下是一条长长的河！河里有几个石龟，像是刚被人放下水的。
河里的许多小船，有的像天鹅，有的像兔子，还有的像公鸡。人们划着小船。兴高采烈地游玩。
走出东坡赤壁，汤老师说：“我们去照相吧！”全班同学一齐喊：“一、二、三、茄子！”一张张可爱、开心的笑脸像鲜花在春天开放。
玩累了，我们狼吞虎咽地吃着各种各样的美食，浑身来劲了，又各自玩游戏。正玩得开心，汤老师亲切地提醒我们该回家了，我们才依依不舍地离开了赤壁公园。
赤壁之战探险作文素材【四】
??赤壁之战》观后感曹操，字孟德。有一次，他亲自带领八十三万大军南下，准备攻打江东。当时曹操号称百万大军，吓得孙权连大气也不敢出。幸好刘备派诸葛亮去江东帮助孙权，受到了孙权的热烈欢迎。虽然是初冬，诸葛亮却预测三天以后有东南风，于是他和周瑜商量了一条计谋。他们先派庞统去游说曹操，让他把所有的战船都用铁链连接起来，再让黄盖领兵去诈降，趁机把曹操的战船都烧毁。等到了黄盖诈降的那一天晚上，果然吹起了猛烈地东南风，于是黄盖放出了许多火船。只见那些火船乘着东风，飞快地冲向曹操的战船。可曹操的战船被铁链拴在一起，不能掉头，无法逃脱，因此，一转眼就被全部烧毁了。曹操大败。
看完《赤壁之战》，我对诸葛亮又敬佩有羡慕。他不但能打仗，能制造木牛流马和喷火巨兽，还上知天文、下知地理，测出三天后有东南风，对赤壁之战的胜利起到了决定性的作用。
我以后一定要向诸葛亮学习，学习他博览群书、刻苦的\'精神。我会每天好好学习，上课认真听讲、课后好好做作业，还要读很多的课外书，增加自己的知识，做个上知天文、下知地理、对社会有用的人。
