Obey the call of the heart, and follow their own interests, to do the most like thing, face difficulty bravely say no! Dreams persist, the world will be more beautiful because of you。
Deng teacher at an altitude of 1800 m plateau to teach the students, there to see them so hard cases, the condition of learning is so free and happy learning, on them to find the beauty。 Learn elder sister liu in the process of swimming insist, the idea of dream and create beauty。 In this beautiful changji eighth elementary school, as a pupil I should better learning knowledge, keep up unceasingly, the hard to achieve their championship dreams to achieve a beautiful peaks, to repay the favour of the mom and dad work hard work for me, to repay the teacher to me。 30 teaching。
“凡事都有个头儿。” 这话不假,到现在连那闯红灯也有了个带头的。
据调查,在十字路口黄灯将转红灯之时,若有第一个人闯,后面的人就会跟着闯;反之,第一个人停,后面的人就都停了。这种现象司空见惯,那就再另举两个例子吧。学生在自习课上,只要有第一个破坏了那宁静的'氛围, 接下来教室里可就热火朝天了;在校园里,地上散着的垃圾若被第一个人捡起,那么将会有更多的垃圾被其他人捡起。通过上面的例子,相信你应该发现,这“第一人效应”既有其积极的一面,也有其消极的一面,只是那第一人所带头的好坏罢了。
那就先说消极的一面吧。“第一人效应”若出现在违背公共秩序、违背道德、违背法律的行为上,产生的一系列负面影响所造成的危害是相当严重的。还就说闯红灯吧! 第一个人带动后来的人一起闯红灯,不难想象,交通秩序一下就被打乱,造成交通事故是很有可能的,其后果可想而知。
回过头来再看积极的一面。第一个人若及时将车停下,便可有效地警示后者。这样做不仅维护了交通法规及公共秩序,更是一种自我保护的措施,是一种良好素质的体现。
“第一人效应”的优劣反映了部分国民素质的优劣,不过那更集中体现了“第一人”的素质。“第一人”只是一个人,其力量微小,不足以影响社会,但在积极事物方面带头的人多了,其作用却不可忽视。陈胜、吴广挑起了反秦大旗,天下人共起,灭了秦,不也正是这个道理吗? 因此,“第一人效应”的利弊重在“第一人”,我们不能否认“第一人”的作用,当然也不能盲目跟随,充当一个个随波逐流的“第二人”、“第三人”……但是,我们依然需要那些能起积极作用的“第一人”,他们所做的“第一”必然会使道德高尚的人共起,形成一股正义之风,有助于社会发展,有助于正义之威伸张而扫灭丑恶之风。
因为这些原因,我们要好好利用“第一人效应”的优势,带动更多的人一起向高素质、高文明的更新的社会发展。
体操团队在预赛不是很理想的情况下,争取了奥运会决赛的金牌。哥哥们讲:“团队之间的沟通,建立起的信任,在他人出现失误时,要给予信心,不要放弃希望,互相信任,在不可能的情况下取得胜利!”在学校中要和同学们相互配合,才能成功的完成团队任务,才能学合唱团发出美妙的歌声,就像一根筷子容易折断,一把筷子就不会断的道理,团结才是力量。
发现才是美,美就在我们身边。
The gymnastics team in the preliminary contest is not very ideal, strive for the Olympic Games gold medal in the final。 Brothers: the communication between the team to establish a trust, the mistakes of others, to give confidence, dont give up hope, and trust each other, in the case of cant win! To work together with students in the school, to successfully complete the team task, to learn the choir from a wonderful song, like a chopstick is easy to broken, a pair of chopsticks is not broken, unity is strength。
Discovery is beauty, beauty is all around us。
“哎,哎.”叹气声重复的夹在织布声中,里面夹杂了我很无奈的叹息.忽然,织布机不再作响了,只有叹息一声接着一声的在房间内回荡.
你可知我为什么不停的叹息呢?因为我昨夜看见征兵的军书,知道可汗在大量的征集士兵去打仗,在那么多卷征兵的军书上,每一卷上都有我父亲的名字.可我的父亲并没有成人的儿子,我也没有兄长.父亲年岁已大,不适合去打仗.所以我愿意代替父亲去应征.
第二天我在东市上买了一匹好的骏马,又跑到西市买来了马鞍和马鞍下的`垫子,接着又在南市上买来了马嚼子和缰绳,最后在北市上买来长的马鞭.早上木兰依依不舍和父母辞别后踏上了应征之路.晚上投宿在黄河边,我听不见父母呼唤我的声音,只能听到无情的黄河奔流的哗哗流水声.可我只能默默地流着眼泪思念远在家乡的父母,谁知被同伴看见了,他们说我没出息,可谁又知道我是个女孩子呢?哎!我们早上辞别了黄河继续上路,辛苦的行走了一天,我的脚肿得像个大馒头,而且多处磨出鲜血,好痛啊!终于在晚上到达了黑山头,我依旧听不见父母呼唤我的声音,只能听到那些战马啾啾的鸣叫声.我为了不让被人在骂我没出息只能在心里思念着身在远方的父母,在心里一遍一遍的呼唤着他们.不知他们能否感应到我的呼唤?
终于要打仗了,战场真的很残酷,平日和我在一起的很多哥们都相继战死,尸骨随处可见.我比以前坚强了很多,不再是一位柔弱的女子.晚上清冷的月光映照在每一个活下的战士们的铁甲战袍上.我们经过了无数次出生入死的战斗,十年之后才得胜归来.
我们胜利归来拜见天子.由于我出色的表现被记功多次,可以得到千百金的赏赐.可我根本不想做尚书郎也不想要那些赏金,只希望骑上一匹好马,借助它的脚力送我回故乡见思念多年的父母.
父母欣喜地听说我即将回来,激动地互相搀扶着到城外迎接我,姐姐听说我要回来了,连忙梳妆打扮;刚刚成人的弟弟听说我要回来了,忙着磨刀***猪宰羊.十年的征战,终于胜利归来.我又回到了故乡,每一个人变化都很大,父母比以前更加的苍老,姐姐也成了家,弟弟也已长成一位英俊的少年.归来的那天,家里充满了欢乐的气氛,我又再次走进我房间,像以前一样坐在我的床上,脱下陪我数年的战袍,换上我以前的旧衣裳,对着镜子兴奋地帖花黄.在不经意之间我发现我已不是当年的花木兰,皮肤粗糙,说话不在是细细的声音,与花黄显的有些不匹配.可我的内心依旧充满了喜悦.出门去见同去出征的伙伴,伙伴们都大吃一惊,没想到我竟是个女孩子.
雄兔喜欢把脚乱扑腾,雌兔的两只眼睛总是眯成一条缝,可当它们一起在地上跑的时候,又怎么能分辨出谁是雄谁是雌呢?
保持一颗好奇和求知的心,带上一双发现美的眼睛,走到户外,探索大自然的千姿百态,发现动物的生机勃勃,拥抱世界的魅力。
美就在我身边,看着刘洋姐姐在太空中像鱼儿一样游来游去,我体验了太空的美丽;跟着姚明哥哥我们到了非洲的大草原,看到了形态各异的动物、了解到了大自然的魅力。哥哥讲:“每一种动物都有它独特的魅力,通过形态各异的它们,组成了一个美好的大自然,这些动物的存在,使我们的大自然生机勃勃,充满奇迹。”韩美林爷爷教导:“我们要与动物友好的相处,接近动物,我们会发现它是有智慧的,在这个美好的世界里面,这么些美好的事物,美好的形象,我们应该爱护它,我们应该保护它,我们从小就要爱这个世界,这个世界是很美好的。”
作为小学生的我,从自身做起要爱护和保护这个家园,节约用水、爱护环境、不乱踩草坪、保护小动物。我保护了它和我的家园,不伤害它的美丽,这样小动物才能与我成为好朋友,才能看到韩爷爷讲的这个世界很美好。
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