三年级第八单元上册怎么写作文(三年级上册语文第8单元作文怎么写)

三年级第八单元上册怎么写作文(三年级上册语文第8单元作文怎么写)

首页说明文更新时间:2024-06-26 09:56:45
三年级第八单元上册怎么写作文(三年级上册语文第8单元作文怎么写)

三年级第八单元上册怎么写作文【一】

除夕夜那天,我们家真是忙得不可开交啊!下午,妈妈在做团圆饭,奶奶在打扫卫生,爸爸买回春联人就不知道哪里去了。

我看着春联,不如,趁爸爸没空,现在就让我来个大显身手吧。我迅速拿起春联,兴致勃勃地贴去了。

我先来个除旧迎新,把旧的春联用手撕下来,可是,旧的春联像个顽皮的孩子,跟我对着干,紧紧的'贴住墙,就是撕不下来。

于是,我提来一桶水,用抹布把旧的春联抹湿后,再用刷子把它弄下来。解决了这个问题,新的问题又出现了,哪幅是上联,

哪幅是下联呢?该贴哪边呢?我拿着春联,急得像热锅上的蚂蚁,不知该如何下手为好。正当这时,爸爸来,他笑了笑,告诉

我左右联的张贴位置。我按照爸爸的指示,先用浆糊涂在墙上,把春联小心翼翼地贴上去,再用手从上至下地把它抹平。大功

告成后,我正仰着头欣赏着自己的“杰作”,却发现爸爸冲我哈哈大笑,原来我变成了大花脸了。

三年级第八单元上册怎么写作文【二】

今天做完作业后,随手打开了电视机。恰巧电视里正在放《闪闪的红星》。黑白的画面持续跳动着,我的回忆伴随着片中的插曲中慢慢浮现。第一次看这部电影,还是在很小的时候。社区里放露天电影,我跟着邻居一起去凑热闹。但注意力并没有集中在放映着的电影上,而是只看了个开头就开始兴高采烈地跟着小伙伴在幕布底下钻来钻去。自然地,我也就错过了片子里少年坚定而决绝的眼神。电视里的影片正好放到我看过的那一段。我不自觉地把遥控器放回到茶几上。我不知道那是一种什么样的力量,让这个年仅八岁的小男孩变得如此坚强勇敢。是对革命精神的崇拜,还是对敌人弑母的仇恨,抑或是对美好未来的企盼。也许都有,又或许只是一个孩子对参军父亲单纯的思念。年幼的潘冬子以超出同龄人的冷静与智慧去破坏敌人的吊桥、机智地躲过盘查为红军战士运送食盐、给游击队送情报,甚至亲手***死恶霸胡汉三替母报仇。而扪心自问,若是让我来面对这些战争余留下的残酷硝烟,我却是没有那样的勇气。

这些在我们看来不可思议的事,潘冬子却做到了。他用瘦弱的身躯,承担起了这么多原本不应该在他那个年纪里发生的事。战火纷飞的年代,到底还是磨灭了那份本应属于他的童真,让成熟与仇恨过早地入驻了他稚嫩的心灵。在他那双水汪汪的大眼睛里,有着太多的负担。整部影片最让人记忆深刻的,无疑是军帽上那颗鲜艳的红星。这颗红星代表着革命的信念。它散发出正义的光芒,指引着英雄们走上未知的.征途。如果你可以相信自己,那么你也可以成为天边最闪亮的那颗星。

三年级第八单元上册怎么写作文【三】

我知道,同学们都有自己美好的理想和愿望。我也不例外,你们想听听你们的理想是什么吗?告诉你吧,我的理想是一名设计师。

假如我是一名设计师,我要设计一个多功能魔法棒。如果我看到交通堵塞,只要我一挥魔棒,交通就会立刻变的舒畅起来。如果我看到环境被污染,只要我一挥魔棒,被污染的地方就会一下子变成了美丽的风景区。如果我看到有人急需帮助,只要我一挥魔棒,魔棒就会立刻帮助那个人解决难题。我设计的魔棒功能还有很多很多。说也说不尽,听也听不完。

假如我是一名设计师,我要设计一个神奇的桌子。这样我们的班级就没有黑板,老师坐在办公室的电脑前往电脑里输入文字,桌面上就会立刻显示出来,老师只管讲课,就不用判作业了,同学们写完作业把作业往桌子的右上角一放,只需五秒钟,作业就自动判完了。这个神奇的桌子还有别的功能,如果上课时你不认真听讲,桌子就会发出:“请认真听讲!请认真听讲!”的指令。你不得不认真听讲。这个桌子还有一个特别的绰号叫“二号电脑”。你知道为什么叫二号电脑吗?以为这个桌子的桌面上有很多按钮。这个桌面上有三个区域1、课程区域,老师讲什么课你只要按课程区域的课程的按钮就可以了。2、键盘区域,如果你有什么意见想跟老师说,就打字在发送就可以了。3、其他区域,如果你想要什么帮助,再找到相应的按钮。

我设计的这些东西怎么样?这虽然是一个理想,但我相信我努力学习我长大以一定?当一名优秀的设计师。一定能设计出我们需要的东西来。

三年级第八单元上册怎么写作文【四】

秋姑娘悄悄的来了,她送走了炎炎的夏热,带来了秋天的凉爽,还给大地披上了五彩的新装。

秋姑娘来到了花园,鲜艳美丽的菊花们正在聊天呢!白菊花穿着蓬蓬纱裙;紫菊花绽开了美丽的笑脸;最小的金盏菊撑开了它的小伞,准备跟着风到湖水边游玩。秋姑娘温柔地抚摸它们的脸,这可使它们更开心更骄傲了。这真是一个多么美妙的秋天啊!

秋姑娘来到了果园,苹果妹妹涨红了笑脸,石榴咧嘴笑,柿子一个个挂起小灯笼,水果们如同得了满分的小孩,争先恐后地向秋姑娘展示了自己收获,秋姑娘咯咯一笑,带上水果的香甜,跑向了孩子们学校。放学的孩子们,闻到果香,大叫:妈妈,快看,好大的橘子呀!好红的柿子呀……这真是一个诱人的秋天啊!

秋姑娘又来到了田野,只需要轻轻地吹了过去,田野顿时涌起金黄色的海浪。稻穗轻轻摇摆着,弯腰致谢。农民伯伯手捧金黄的收获,露出开心和甜美的笑容。这真是一个多么令人喜悦的秋天啊!

一片黄叶在空中飘舞,原来是秋姑娘来到了树林。秋风缓缓拂过,林子传来“哗哗”的合唱。风过了,树叶悄然的偎依在大树妈妈的脚下休息。这真是一个多么令人感动秋天啊!

太阳的余晖慢慢落下了,秋姑娘带来了淅淅沥沥的秋雨,为大地笼罩起梦幻般的轻纱,一切那样安宁美好。

秋姑娘就是这么的平凡与朴实,但却她带给人们带来不一样的喜悦。

三年级第八单元上册怎么写作文【五】

炎热的夏姐姐刚刚和我们挥手告别,美丽的秋姑娘就带着清凉和温柔翩然而至。她走啊走啊,在她走过的每一个地方都发生了奇妙的变化。

秋姑娘来到田野。一会儿她摸摸高粱的脸颊,高粱羞红了脸。一会儿她抱抱金黄玉米,玉米乐得摇动胡须。一会儿她亲亲豆荚,只听见“啪”的一声,一颗颗饱满的豆粒欢蹦乱跳地投进大地妈妈的怀抱里。秋姑娘又召唤来秋风,给正在劳动的人们送去阵阵凉爽。看着脸上写满丰收喜悦的人们,秋姑娘满心欢喜地走了。

离开田野,秋姑娘迈着轻盈的脚步走进果园。她把火红的衣裳送给了苹果和柿子,把黄澄澄衣裳穿在了鸭梨身上。她招呼葡萄换上紫红色的纱裙,又帮助橘子套上橙黄色的毛衣。石榴也不甘落后,迅速换上粉红色的外套,美得不得了,还故意露出一排排晶莹剔透的牙齿。秋姑娘看着眼前的一切,开心地笑了。

秋姑娘又来到了树林。她满含笑意地捧出五颜六色的纱裙和礼服洒向树林。小树叶们都争先恐后地去拿属于自己的新衣服。秋风也赶来帮助,小树叶们很快换装完毕。伴着秋风,金黄的银杏树、火红的枫树、青翠的柏树和暗黄的法桐树放声歌唱:“哗啦啦—哗啦啦—” 几片调皮的黄叶干脆飞到空中伴舞,别提多么美妙了。在它们玩得最快活的时候,秋姑娘悄无声息地走了。

啊,秋姑娘来了!她带来了一派丰收的景象,带来了一个五彩斑斓的世界,我们真喜欢她!

三年级第八单元上册怎么写作文【六】

老鼠和大米来到了森林过上了开心的日子。再森林里的第一天,老鼠和大米在找新家,突然一只小青蛙走过对老鼠说:你们跟我过来,我给你们一个惊喜。于是老鼠和大米跟着小青蛙走呀走,走了很久终于走到了。老鼠和大米一看哇的一声叫了起来,说:你们什么时候搞的。青蛙说:刚刚搞的。老鼠说:是不是这间屋子是我们的吗?青蛙说:是。老鼠和大米高兴的叫道太好了。

有一天的下午,有一件想不到的事情。青蛙爷爷居然叫老鼠走。老鼠只好自己搞一间房子。老鼠搞了很久很久终于搞好了。

一天早上,大米发现了外面扑满了,花朵五颜六色真美丽。

大米问老鼠为什么我们家外面这么多香花呢?老鼠说:可能是昨天晚上下了一场雨,还有以前可能有人在这里下了种子,也有可能是小青蛙看我们这么辛苦所以他给我们一些花让我们知道小青蛙是我们的好朋友。突然有一个人在敲门,老鼠一开门一些狼军队来了。吓到老鼠和大米脸都青了。大狼说:我们是好的不要怕我不会伤害你们的,我们是来叫老鼠帮我们起房子的,如果你帮我们搞好了,我会给很多很多钱给你的。老鼠说:好吧!我帮你们搞,但是有个要求。大狼问是什么要求?老鼠说:我和大米一起去。大狼说:好吧!带多少个人都没问题。

老鼠搞呀搞,搞两天就搞好了。之后大狼说:你真厉害,我以后叫你屋子好帮手吧!老鼠说:好吧!那我以后叫你狼大叔好吗?大狼说:好吧!

老鼠和大米回到家看到了门上有一张纸写着,你们上山顶,不上就死去。老鼠知道了马上,上山顶。上到了山顶一个人也不见,老鼠就想可能是给人骗了。突然一只猴子跳过来说:你们来得正好。

老鼠说:你想干什么猴子说:你跟我来你就知道了。老鼠跟了小猴去。去到了只见青蛙爷爷。老鼠对青蛙爷爷说:你叫我来干什么?

青蛙爷爷说:我叫你来的目的是帮我搞屋子。老鼠说:我平什么帮你,你在纸上写的清清楚楚我才不帮你呢!青蛙爷爷不好意思的说:对不起老鼠大少爷求求你呀!老鼠说:好我帮你但是要给一百万块正样。青蛙爷爷说:好一百万就一百万。老鼠不够一天就搞好了。当老鼠问青蛙爷爷拿钱时青蛙爷爷哭着说:没有。老鼠说:没有就算了吧!青蛙爷爷说:太好喽太好喽。老鼠说:别高兴你现在没有,不代表以后都不用给。青蛙爷爷说:老天爷呀!

青蛙爷爷天天都在做工真辛苦,但自由自在的老鼠和大米却舒舒服服的在家里给冷气吹。一天一天的过去了是时候大米生孩子了。老鼠赚了很多钱,就用那些钱帮大米。老鼠坐在外面很久很久终于听到哇哇一叫。老鼠进去一看生的是一个男孩子。老鼠说:我帮儿子取名“鼠米”。太好了太好了我终于有一个孩子了。

青蛙爷爷和青蛙听到了这一个消息以后立刻数钱,一百万块数好了立刻好像飞的一样来到了老鼠家敲门,老鼠开门了说:你们来了太好了。我们一起吃蛋糕好吗?青蛙说:为什么要吃蛋糕?青蛙爷爷说:还要问的吗过来一起吃蛋糕吧!他们吃完蛋糕了。老鼠提了一个意见给大家就是一起做一个游泳世界。大家都说:好。他们搞了一年终于搞好了。他们还赚了很多很多钱。老鼠和鼠米大米青蛙和青蛙爷爷。做了五人世界。他们还搞了一间很大很大的屋子,非常美丽。最后老鼠走向世界赚了很多很多钱,还被***老鼠称为世界做屋力量大师。还做了世界最有钱的人。最后的最后他们有钱的可以长命百岁......

三年级第八单元上册怎么写作文【七】

今天,老师让我们观看了《闪闪的红星》这部电影,其中的主人公是东子。

影片刚开始,东子就特别盼望红军能来他们的村庄,因为他们的村庄长时间被坏人占领。

一天他的爸爸告诉他,红军要来了,没一会儿红军的枪炮声就响了起来,红军把这个村庄设为根据地。可是敌人的队伍五次大围剿,把本来就困难的红军变得更加困难。有一次,东子的爸爸出去打仗不小心受了伤,医生准备给他的爸爸打麻药把子弹取出来,但是东子的爸爸说:把麻药留给重伤员用。医生说:你的伤也挺重的。但是东子的爸爸执意不打麻药,医生也拿他没有办法。从这里我能看出东子的反爸爸非常的坚强,总是把好的东西留给别人。

最后,红军快坚持不住了,才有了后来的三万五千里长征,东子的爸爸也很荣幸地参加到了这次任务,临走前给了东子一颗红星,说:你要是想爸爸了就看看这颗红星。说着他的爸爸就走了,东子也没哭。从这里我能看出东子特别坚强,我们要向东子学习这种坚强的精神,还有什么事我们是办不成的呢! 有一次,红军的游击队再山上没有盐了,让东子去运盐。可是坏人在进山的道路上设下了检查站,不让运盐上山,东子就把盐洒到衣服上,然后再用水煮,把水煮干了就是盐了。从这里我知道作凡事都要动动脑子。

还有一次,东子的妈妈参加了共产党,坏人来了,东子的妈妈为了掩护老百姓撤离,就故意把坏人引开,然后点上灯,最后她活活地被坏人烧死了,东子看见不但没哭反而更加坚强,立誓要为他的妈妈报仇雪恨。这里再次强调了人一定要有坚强的意志力。

最后,东子活活的把他的仇人烧死了。

红军也来了,东子也参加了红军。 我们可以从这部电影中看到东子的坚强,和他爸爸妈妈一心为民的思想感情。

三年级第八单元上册怎么写作文【八】

我是一名科学家,我要发明一种机器,到了下雨天,这种机器会发挥作用,它会自动把水存起来,如果闹旱灾了,这台机器储存的水会解决我们的燃眉之急。

假如我是一名科学家,我要发明一种高智能机器人,他可是警察的好帮手。如果发生了人口是在案,这个机器人会通过记忆这个人的味道和特征,在一定的区域里面进行地毯式的搜查。有了这种机器人,警察破案率提高了,人口失踪案减少了。

假如我是一名科学家,我要发明一种电视,他会根据看电视的人是儿童还是大人,来搜查适合他们年龄特征的频道,他最大的特点就是不会对人体有任何伤害,因为它的'屏幕上面有特殊材料做的防护模,它可以阻止一切电视发出的辐射,就算你看在久的电视,也不怕会得近视了。

假如我是一名科学家,我要发明一种衣服,它上面装有微电脑,它会根据天气温度的高低来调整适合的温度。这样,主人就不会怕太冷或太热了。同时我会把这种衣服送给老师们,这样老师们就不会在课堂上流下黄豆般大小的汗滴了。

假如我是一名科学家,我会发明更多的东西来为人类服务。

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