如果我出生在1921年作文【一】
当我成为妈妈以后，我会温柔的对待孩子，也会疼爱孩子。
如果孩子做错事了，我会用心教养她，而且孩子不乖，我们会温柔的对待她，可是不能一直宠孩子。但是如果孩子考试一百分的话，我会多鼓励他也会奖励他考试一百分，因为他上课很专心，又很认真。孩子想要做什么事情，我就让她去做，多陪伴她，让他多学一些知识。但是孩子做不好的事情，就要跟他说。不能马上就骂孩子，这样孩子就没有信心再去做别的事情，而且还会有挫折感，让孩子不知道要如何做好每一件事。
我们都要陪伴孩子，这样才会给孩子带来一些知识，虽然也不能每分每秒陪伴着孩子，但有鼓励她就算很好了，可是不要给孩子太多的压力，不然的话，孩子会承受不了太多功课的。
如果我很有耐心、爱心的对待我的孩子，我的小孩一定会很开心，而且也会喜欢我这个妈妈的。
如果我出生在1921年作文【二】
“妈妈”，一个多么亲切的称呼啊！许多年后，我也会成为一位妈妈。如果我是妈妈，我会给孩子一个自由发展的空间。
每当我的考试成绩不理想时，妈妈总会气势汹汹地请我吃一顿“竹笋炒肉丝”，然后喋喋不休地责骂我。同学们，你们一定也“享受”过这种特殊待遇吧？如果我是妈妈，在孩子没有取得好成绩时，我会先看看孩子出错的题目，自己把这些错误琢磨透后，再一步步地引导他，让他明白正确的解题思路，使他学会举一反三。我还会鼓励他，让他不要灰心丧气，争取下一次取得好成绩。如果孩子考试成绩很好，我当然会表扬他，告诉他进步了。但是，我还会帮他分析自身存在的不足，并督促他改掉坏习惯。如果他骄傲了，我会耐心地劝导他，告诉他许多因为骄傲而导致失败的例子。
经常听同学说，为了不让自己输在起跑线上，妈妈总是逼着他们学各种兴趣班，无情地剥夺了他们的休息时间。我妈妈也是这样，总是武断地替我报兴趣班，从不在乎我的感受。如果我是妈妈，我是不会强迫孩子的。因为我知道，兴趣是最好的老师，如果没有兴趣，只是为完成任务的话，即使你有再高的天赋也会半途而废。只有自己感兴趣，孩子才会主动地花精力，并力争做到最好。所以，在学兴趣班上，我会尊重孩子的选择。如果孩子本身在学习上就有欠缺，我绝不会逼着他上补习班，而是每天抽出一定时间给他做练习题，并耐心帮助他分析出错的原因。我相信：经过孩子坚持不懈的努力，他的学习成绩一定能提高。当然，学习之余，我还会带他亲近大自然，从中学到书本上学不到的知识。
妈妈总是对我说，外面坏人很多，从不让我独自一个人上学、放学。如果我是妈妈，我会告诉孩子安全注意事项，让他独自上下学，从小养成独立自主的好习惯。我更不会每天帮他整理书包，因为这是他自己的责任。孩子年龄小，不敢一个人睡觉，这倒可以理解，但是等他上了小学，我便会让他一个人睡。因为我知道，只有独立自主的人，将来才有可能成为人生的赢家。
如果我是妈妈……
如果我出生在1921年作文【三】
美好的一天开始了。我踏着优美的铃声来到了五（1）班。一走进教室，便看到全班同学穿着统一的.校服，戴着鲜艳的红领巾，端端正正地坐着，等待老师的到来。我笑了笑，说：“同学们好！”
我和学生说：“我的要求不算多，仅有五条：守时，守信，守纪律，与同学真诚交往，努力学习。能做到吗？”“能！”同学们都齐声回答道。只有最后一排的那个男生，趴在桌上睡着了。我快步走过去，有同学幸灾乐祸地笑了起来。我轻轻拍了拍桌子，对那位男生说：“起床了，太阳晒屁股喽！”全班哄堂大笑，那位男生不好意思地站了起来，吞吞吐吐地说：“老师，我，我错了！”我并没有责骂他，只是轻声问道：“你有什么优点？”“我力气大！”他很自豪地说。“好，那你以后为班级搬东西吧！”听了我的话，他傻愣在那儿。
我通过竞选的方式选出了班干部，之后我把班级放心大胆地交给他们。学习上的事由学习委员管理；黑板报、班级布置由宣传委员来做，排练节目让文艺委员来负责……而且每个同学都能当一次小班主任，这样每个人都得到了锻炼。
经过我和同学们的共同努力，学期末我们班被评为了“优秀班集体”。同学们高兴得手舞足蹈，我也露出了欣慰的笑容。
我希望自己以后能真正地成为一名班主任。
如果我出生在1921年作文【四】
??果我是诗人700字小时候，当我躺在院子里数着天上的星星，嘴里吟着“迢迢牵牛星，皎皎河汉女”时心里便对这些诗，这些诗人有一种向往。渐渐长大，面对深邃神秘的夜空，我多么想在上面写下属于自己的诗句！不知是谁猜透了我的心思，幽幽地，一个遥远的声音传来：“想做一名诗人吗？想做一名什么样的诗人呢？”
是啊，我想做一名什么样的诗人呢？
如果我是诗人，我想像李太白那么浪漫、飘逸。总是向往他的“天生我才必有用，千金散尽还复来”的洒脱旷达的.气概。希望能像他那样淋漓尽致地挥洒内心的真实感受。写出流芳百世的名篇。
如果我是诗人，我也许会选择子美的沉郁，感受他的“感时花溅泪，恨别鸟惊心”，忧国忧民，用笔，用诗的语言刻画世态炎凉，震撼人们的心灵。
如果我是诗人，我要拜伦，学雪莱，学他们那种革命的浪漫主义。用诗的武器，投身革命，写出像《堂璜》那样脍炙人口的名篇。
如果我是诗人，也希望像郭沫若先生那样豪放、热情“不断地毁灭，不断地假造，不断地努力”。对祖国无限的热爱，对新生活无限向往，为国家新文化事业作出卓越贡献。
如果我是诗人，最想要的是汪国真的那份青春的热情，他的诗里流动的是青春血液，跳动着青春的脉搏，还有“只要，情也洁白；要，诗也透明的纯真、清新。”
如果我是诗人，做一名“钢琴诗人”也好，像肖邦，虽然他是一名音乐家，但我总把他划为诗人的范畴。他的音乐，又是诗的语言，每个音符，都是美丽的字眼给人以诗的感受，字里行间倾注着对祖国波兰的无限深情。
辽远的声音又响起！你是对的，可你又错了，做一名诗人，固然要学习前人，更重要是做好自己。
