我用打火机吧蜡烛点着,把蜡烛拿起来,我的小手在颤抖。然后把水杯拿在蜡烛正上方。过了一会儿,纸杯的边缘燃烧起了一点半透明的小火苗,我被吓得半死,赶忙把水杯上的火苗吹灭,把蜡烛重重地扔到了地下,整个动作一气呵成,快如闪电。我从新点燃火苗,现在我成了元老级成员了,经验丰富。我知道了火只能在中间才不能燃烧,所以我一直非常安全。我眼睛一直盯着小火苗,生怕它在跑到纸杯的边缘再燃烧起来。水开始沸腾了,我兴奋地说:“耶!我实验成功了!”
我还是没有搞懂为什么纸杯燃烧不起来,后来我查了资料,原来对纸杯加热达到纸杯着火点时,纸杯就会燃烧。但加入水的纸杯,在保证水不被烧***情况下,纸杯不会燃烧起来,这是因为在加热过程中,水会把热量吸走,使纸杯达不到燃点,从而不会燃烧。我明白了,以后我会多多做实验,成为若贝尔一样从失败中求取成功的人!
寒假,我读了《漂亮老师和坏小子》一书。内容丰富,幽默,同时富有哲理,十分贴近我们的学校生活,使我爱不释手。
书中讲述了女大学生米兰在一次偶然的机会被聘为白果林小学六(三)班的班主任,因此,与坏小子肥猫,米老鼠,豆芽儿,兔巴哥发生了一系列既温暖又幽默的风趣故事;她带领学生们跳芭啦芭啦舞;她去家访编着”谎言“送偏方;她教一个软弱的男生如何捍卫自己的尊严……从这些故事中米兰认识了肥猫,认识了豆芽儿,认识了六(三)班。
读了这本书,我希望所有的老师都向米兰老师那么好,希望书中的故事也能我们班发生,让我们在紧张的生活学习中,身心得到放松。我想这本书让老师和家长看一看,让他们明白:把孩子的人性和关怀放在首位才是最好的教育。
记得在我读三年级时的一个晚上,老师布置了很多作业,令我非常郁闷。老师在布置有什么作业时我的思想正在开小差,所以忽略了其中的一份作业。那一天的作业很快就被我做完了。这时的我非常高兴,也觉的非常的累,于是就出门去逛逛。
第二天早上,到了学校,组长叫我把作业拿出来,我听他的.话把所有的作业都拿了出来,组长叫我拿出最后一件,我非常惊讶,不是只有四件吗?组长神气的说:“当然不是了,一共有五件你漏了一件。”组长立马跑去跟老师说。老师听了非常生气,马上走了过来,叫我去窗边把作业补完整。那时同学们都在笑我说:“哈哈哈哈,都是你自己上课时开小差忘了作业,你才会被老师责罚。哈哈哈哈。”那时我就觉得我自己非常委屈。我想:这事不怪别人,都怪我自己,是我自己上课不认真听老师讲,才造成今天的错误。我下定决心,以后一定要认真听老师讲课不要像现在一样被老师责罚。
每当想起这件事,我就后悔极了。它教育了我今后上课听讲要全神贯注,作业要一丝不苟,学习要脚踏实地。
《漂亮老师和坏小子》是一本校园小说,它是著名的儿童小说家杨红樱编写的儿童小说。杨红樱的儿童小说我看过很多,但是《漂亮老师和坏小子》这本书却是让我记忆犹新。
《漂亮老师和坏小子》这本书主要讲的是一位漂亮的大学女生——米兰在去电视台当主持人时由于某些原因而当不了了,为此,她非常沮丧。当她在麦当劳吃东西时,她遇见了白果林学校六·三班的四个坏小子,他们对米兰的好感胜过与其他的老师,立刻喜欢上了米兰。于是他们就油嘴滑舌地把米兰“骗”到了学校当他们的老师,漂亮老师和坏小子的奇遇就此展开……
在学校,米兰做了许多惊人之举,如:学生打架不请家长;教“男生女像”的李小俊“打架”;为了给学生减压,在考试前期带着同学们去踏青;在办公室中化妆是给同学们一个有精神面貌的老师;给学生送治尿床的偏方并说了一次“善意的谎言”……
我是多么渴望有像米兰这样的老师啊!她和蔼可亲,就是在学校出了名的坏小子也对她服服帖帖,为了米兰坏小子们还为她打了一架;她负责任,后来电视台又找到米兰请她到电视台做主持人,但是米兰拒绝了,她还是坚持把六·三班的学生教到毕业;她教育有方,在紧张的复习阶段,米兰依然是带着学生们出去踏青,为他们减压……
啊!米兰——一位普普通通的大学毕业生,但是她在学校时却是一个“传奇人物”,可是现实生活中真的有这样的老师吗?
杨红樱是儿童文学作家,他为我们儿童写下了不少的作品。如《女生》、《男生日记》、《五三班的坏小子》……这本书是《五三班的坏小子》的续集,主人公是一个叫米兰的漂亮老师。
这位米兰老师可是一位好老师。升学的时候,原来班主任严加厉老师退休了,谁都不想做班主任,因为有个H4。没想到的是竟在肯德基碰到一位美女做老师。这简直是天下奇闻呀,碰到一位美女就能做老师,那碰到一个帅哥也能做老板了。我也去过肯德基,为啥我就没碰到过这样的老师呢?这老师十分和蔼,是新时代新社会中有新的教育理念的好老师。绝不带病上班,怕传染给学生;而有的老师带着病教书,既传染给了学生,又借题发挥,让学生们要听话。这样的老师很少。我们有的时候生病了,老师坚决不让请假,怕耽误课程。这样既传染给了学生老师,又加重了病情,更严重的会落下病根。
如果请了假,病可以治好,而且健康有了保障。课嘛,可以请老师或同学补课。这种利才叫多。我非常赞同者米兰老师的做法。米兰老师也真神,能那么体贴学生,理解学生。六年级的孩子,认知能力已达到相当的水平,响鼓不用重锤。如果像颜老师那样纠缠不清就没意思了,反而会给学生留下不必要的心理负担。
这老师真好,如果有老师和这位老师有同样的思想,同样的教育方法,那学习就是一种乐趣!
寒来暑往,又迎来了一个多姿多彩的假期。假期里,妈妈给我买了许多有意义的书籍,我每天如饥似渴地阅读着它们。最有趣的要数《漂亮老师和坏小子》了。这本书是著名作家杨红樱老师写的。
《漂亮老师和坏小子》讲述了师范大学中文系毕业的女大学生米兰,在一次偶然的机会下,被聘为白果林小学六〔3〕班的班主任。因此,与肥猫〔鲁云飞〕、米老鼠〔米奇〕、豆芽儿〔黄豆豆〕、兔八哥〔战小欧〕,发生了一系列既温暖又幽默风趣的故事。她带领着学生们跳芭啦芭啦舞;去家访编着善意的谎言送偏方;教会一个软弱的男生如何捍卫自己的尊严;面对险境她巧妙的用计谋保护着学生和自己;毕业考试前,带领着全班同学去郊外踏青放松学习的压力…在这些故事里,她了解了六〔3〕班、豆芽儿、肥猫…
在读完杨红樱老师的作品后,漂亮老师米兰的教育故事让我明白,成为一名好老师,不仅需要学识、修养、严谨、积极乐观的人生态度,还要走近我们,走近我们的内心。
坏小子们的身上都体现了现阶段的男孩子所特有的年龄特点:好动好玩、喜欢表现自己、耍小聪明、爱听好话。米兰老师正是知道这一点,所以她始终用理解的眼光看待他们,轻轻的走近他们,成为了他们的大朋友。
米兰老师用自己的内心走近,用孩子的思维去思维,用孩子简单的语言去表达,用孩子的心去感受这个世界。
我第一次读《漂亮老师和坏小子》时,就被它搞笑的故事吸引住了,也许是这本书的想象力太丰富了。我左读一遍,右读一遍,可是这本书就是引人注目。
作品讲了师范大学的大学生米兰,在一次偶尔的机会成为白果林小学六(三)班的班主任,因此,与四个坏小子发生了幽默的故事,米兰老师带领学生们跳芭啦芭啦舞,她能够把跳芭啦芭啦舞跳的很优雅;学生们吵架了,她不要家长到学校来,只要学生认错;她教几个坚强的男生,面对任何困难;在上课前她先化妆,表现了她对同学们的尊重。在故事里,她认识了肥猫、认识了豆芽儿,认识了六三班。
我想我收获了很多,能够做到。可以看到一切。阳光金灿灿,不管属不属于自己的事,你都假装没听见。班上不管有什么事,都是结为它,对每一个老师来说,都是无比光荣。
我多希望每个老师都跟米兰老师一样好啊!如果是那样,我就不会走神。连坏学生都会认真的听课,更别提上课时睡觉,思想开小差了。
今天我看了《漂亮老师和坏小子》内容十分精彩,既搞笑,又充满校园成温馨故事。
这里面主要人物有和蔼可亲的米兰,四个坏小子战小欧,米奇,鲁云飞,豆芽儿,就是有一天四个坏小子在肯德基见了米兰,正好他们班缺了一名评议考评他们四个人一起来,把米兰请他们班当语文老师米兰十分爱学生给那经常尿床的豆芽儿送点中草药,给胖乎乎的鲁云飞送呼拉圈,让他减减肥,带学生们云郊游,排除他们学习的烦恼,还举报一场家长会,让家长正确学生……
我最敬佩米兰,因为她让学生们感到学习的快乐无比,也激励学生们要学会自强,学生犯了错误,她没有惩罚或批评学生,而是用温柔的语言让学生们知道了自己犯的错误等。
看,这就是《漂亮老师和坏小子》的精彩内容,请同学们一定要看这书。
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