晏子与车夫材料作文题目【一】
今天，老师让我们写一篇课文的课后感，我选择了《晏子使楚》这一篇。
这一篇课文主要讲的是齐王派大夫晏子去访问楚国，楚国却三次侮辱晏子，第一次让晏子钻狗洞，晏子却说：“只用防狗国才从狗洞进去。”次二次说晏子无能，晏子却说：“访问上等的国家就派上等人去，访问下等人去。”第三次说齐国人无能，晏子却说：“齐国人能在齐国安居了业，一到楚国就做起盗贼来了，也许几两国水土不同吧。这三次楚王不但没有侮辱晏子，却被晏子取笑了。
读过这篇课文，我觉得齐王派晏子去访问楚国是一件非常明志的是。三次晏子都巧妙应对，反驳了楚王，嘲笑了楚王，晏子的话秒在将计就计，让楚王无言以对。我就的晏子是个足智多谋，能言善辩，而且有高尚的爱国情怀。
晏子与车夫材料作文题目【二】
线条柔和者为通子。他们是通达之人，面对明主或昏君，他们或入仕为官，或隐逸山林。他们顺应时局地选择，该退时则退。于是面对乱世，他们或垂钓于濮水，或放歇于邺下，或采菊于东篱，或幽居于竹林。他们行吟高歌，他们倚风长啸。心如澄澈秋水，再如不系之舟者如庄子，他持竿不顾，宁“曳尾于途”；心中悠然忘我者如陶渊明，“登东皋以舒啸，临清流而赋诗”；闲适者如王维，“行到水穷处，坐看云起时”……
通子们胸中释然，他们圆如卵石。他们明白，面对乱世昏君，我自留清白足矣，凡事何必去认真。于是他们游闲山乐水，以渌水清猿、曲径通幽为伴，骑马挥毫，信可乐也。
然而，受命于危难，救民于水火的往往是执子们。他们胸中自有乾坤。
披发行吟河畔的是屈子。楚国的落日染红眼前的汨罗江，子兰谗言，郑袖内惑，人民如涸辙之鲋，喘息挣扎。屈子的坚持有用吗？恐怕他自己也不得不摇头叹息。楚国灭亡之时，也是他命尽之刻。他把政治家的身份远置于诗人之上。“人谁能以身之察察，受物之汶汶者乎？”生不为诗人，死的.方式却是诗人的。执著如屈子，你怎听不进“圣人不凝滞于物”呢？
死可以明志，生却可以践志。当死降临到司马迁头上时，他选择了生，他隐忍苟活因“恨私心有所不尽，鄙陋没世，文采不表于后世”。这又是怎样的一种执著呢！他终成一家之言。
棱角分明，无所畏惧者如执子。他们执著着他们的追求，无悔无怨。那个“投戎从笔”的辛弃疾，一生被弃用多达38次，仅剩一把软羊毫，他也要书写御敌之心，纵把栏杆拍遍，也无人会。诸葛亮，执著于白帝托孤，积劳成疾，逝于五丈原……
执子们执著着他们的执著，通子们通达着他们的通达。不论圆滑避世，明哲保身，还是棱角分明，坚守信仰，他们都成为了中华万代的不朽财富。
我们在通子们的“莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行”中学会从容；在“千江水有千江月，万里无云万里天”中学会包容。通子们教我们学会适应，沉稳柔和如圆。我们在执子们的“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”中学会坚持；从嵇康绕梁的琴声与阮籍的恸哭而返中信念与力量。执子们教会我们闪亮自我，坚持信念，棱角分明如星。
历览前贤，如果我们拥有了执子的执著与通子的包容，该会有另一种更美的圆形吧！
晏子与车夫材料作文题目【三】
学了《晏子使楚》这篇课文，我懂得了语言的重要性。
在晏子出使楚国时，楚王瞧着晏子身材矮小，便在城门旁开了一个五尺来高的洞。让晏子从洞里进去。晏子看了看，对接待的人说：“这是一个狗洞，不是城门，只有访问‘狗国’的人，才钻狗洞。
我在这等一会儿，你回去问问，这是狗国还是楚国？”楚王见状，只好打开城门。因为，如果不开的话就承认自己的国家是狗国，所以只有打开城门才能证明自己的国家不是狗国。
故事就告一段落，让大家听听我的感想吧！幽默和机智是防身的两大绝招，幽默可以化解尴尬，机智是一门学问。
我听过这样一个故事：萧纳伯是英国大作家，他以他的幽默风格曾几次维护了自己的尊严。有一次，一位又胖又傲慢的商人想取笑萧纳伯瘦便对他说：“看见你，人们就知道英国闹饥荒了。”萧纳伯听了，不紧不慢的说：“看见你，人们就知道英国为什么闹饥荒了！”萧纳伯的话说得这位商人哑口无言。从这个故事，我们可以知道，幽默是生活中的盾牌，也是生活中不可缺少的调味瓶。但有时，话可不要说得像楚王那样咄咄逼人。
语言是一门生活的艺术，让我们努力学习，让语言成为我们的挡箭牌，加油吧！
晏子与车夫材料作文题目【四】
在五年级下册中，令我印象最深刻的一篇课文就数《晏子使楚》了，从中晏子的语言中，晏子的聪明就慢慢的表现出来了，他的神态、语言就仿佛展现在我的眼前了。
楚王第一次侮辱他的时候是从他身材矮小来说的，挖了一个狗洞让他钻进去，晏子当然毫不示弱，说的意思是这不是大门是一个狗洞，你们楚国到底是什么样的国家，大门是狗洞，那你们楚国也是一个狗国吧！如果你们承认你们楚国怕是狗国的话，那我就从狗洞里钻进去。楚王当然不会承认自己的国家是狗国，只好大开城门迎接晏子。
第二次第三次晏子面对楚王的侮辱，既不有失礼节，还说的楚王无话可说。
从中表现的晏子的智慧和一身正气、爱国情怀和高超的语言艺术，我们都要向他学习这种精神。
我佩服晏子，佩服他这种一身正气、有智慧的人。
晏子与车夫材料作文题目【五】
今天我读了一则寓言故事，故事的题目是《晏子使楚》．
故事的大意是这样的：晏子出使楚国，楚王叫侍卫让他从矮小的门洞进入．晏子对侍卫说：“我访问的不是狗国，只有狗国才有这样的洞。”楚王只得让他从大门进入。楚王一见晏子便嘲笑说：“齐国是没有人了，派你这既瘦又矮得人当使者。”晏子说：“我们国家有规定，上等人访问上等国，下等人访问下等国，像楚国这样粗野无礼的地方，也只能派我这样丑陋得人来。”楚王被说的十分尴尬。
读了这个故事我懂得了一个道理：不懂得尊重别人的人其结果只能是自辱其身。同时也为晏子的聪明感慨。
晏子与车夫材料作文题目【六】
读了《晏子使楚》这篇课文，我体会到了晏子是个聪明、机智，善于辞令的外交家；也体会到了楚王是个知错就改的国王。
课文主要写了有一回，齐王派大夫晏子去访问楚国，楚王仗着自己国势强盛，想乘机侮辱晏子，显显楚国的威风。楚王三次侮辱了晏子，但都被晏子反驳了，从这以后，楚王不敢不尊重晏子了。
说晏子机智，我是从晏子让楚王大开城门迎接他，我只所以觉得晏子十分机智是因为晏子说：”这是个狗洞，不是城门。只有访问狗国，才从狗洞进去。“这句话的意思是：如果楚王一定要让晏子钻”狗洞“的话，楚国就是狗国，如果楚王打开城门的话，楚国就不是狗国。作为楚国国王，总不能让国家成为狗国吧！如果楚国成了”狗国“，那么他不就成”狗王“了。所以楚王只能打开城门。因此，我认为晏子甚为聪慧。
说楚王是知错就改的好国王，我是从”楚王听了，只好赔不是，说：“我原来想取笑大夫，没想到反让大夫取笑了。”这句话中体会到的。楚王三次想侮辱晏子，但都没有成功，所以他只好给晏子赔不是了。但如果换成其他人，可能就不会像楚王这样，而可能会继续侮辱他，但楚王没有那样做，所以我认为楚王是个知错就改的好国王。
晏子真了不起，我们要向他学习，学习他能说会道，随机应变的能力，同时也要学习楚王知错就改的品格哦！
