四年级第六篇作文怎么写(我上四年级了为主题作文怎么写)

四年级第六篇作文怎么写(我上四年级了为主题作文怎么写)

首页说明文更新时间:2024-03-05 01:19:47
四年级第六篇作文怎么写(我上四年级了为主题作文怎么写)

四年级第六篇作文怎么写【一】

今天,我和爸爸回到老家,一路上都能看见金黄的油菜花,就像一跳跳长长的金色的纽带。在道路两旁一直向南延伸,同时能够感受到大自然中的清新空气。

怎么说呢?先让我暂时忘掉学习的紧张,抬头就是楼房,低头就是水泥路面和来回穿梭的汽车。

今天我将远离城市的喧嚣,而迎接我的是乡村宁静的小道。就连小道旁的小草们也从清晨醒来。春天来了就是不一样,随着气温不断上升,万物复苏,果树开花,小草也变的青青的。远处飘来阵阵清香,原来是桃树、梨树、杏树都已竞相开放。花朵随风摇曳,还有一些我不知道的树都开花了。

塔的北面是市区,站在塔周围的水泥台阶上,远眺可以看见大半个市区面貌。塔下的空地上也有三三两两游人在游玩,还有老奶奶、老爷爷在锻炼身体。年轻的阿姨带着小妹妹、小弟弟们也在游玩。

不能进塔参观,只好站在四周看看,山上有很多松树和绿绿的翠柏树,还有一些我不知道树名的落叶杂木。

站在台阶上向东看去,远处是高高的烟囱和冷却塔,那是荆门火力发电厂的厂景,看的很清楚。这边是荆门炼油厂,也是高的铁烟囱,烟囱还向外面喷火。我很惊讶,问爸爸,这是怎么回事?爸爸告诉我,那是炼油时所产的易燃易爆的物质。只有用明火点燃它们,才不会引起爆炸。爸爸说:“你以后学到物理和化学就知道和理解其中的奥秘了。”

天空飘下细细的小雨来,我们只好沿着小道回家。匆匆结束了今天的游玩路程,虽然不尽兴,但有一点收获。期待能有下次游玩的好时光。

四年级第六篇作文怎么写【二】

暑假到了,爸爸妈妈带我去乡下玩。在乡村里我结识了许多小朋友。乡村的夜晚不像中午那般闷热,许多人坐在自家门口乘凉,用浓重的乡音谈话。一见如故的小伙伴带我出去散步,玩耍。不知从哪儿冒出来一只小狗,一会儿蹭蹭我的脚,一会儿咬咬他的裤角,一会儿前面摆摆尾巴,可爱极了。一丝凉爽爽的清风像妈妈那温柔的手在抚摸我的脸庞,舒服极了。树叶在晚风中“沙、沙、沙”作响,无边的稻田随风翻滚着层层稻“浪”。

最引人注目的要数萤火虫了。它们有的在树叶之间,有的停在花朵上,有的飞在空中,一闪一闪的好看极了。我想捉一只,可费了九牛二虎之力,扑腾了半天,一只也没有捉到。真是“竹篮打水——一场空”。小伙伴们还说:“你真是‘蚂蚁抬钢筋——白费力”’。他们带我去一个萤火虫最多的地方,我趁萤火虫不注意一下子猛扑了上去。萤火虫一哄而散,我两手一开,只见两只提着灯笼的小生灵在我手中飞舞。

夜黑了下来,突然天空下起雨来,我仰望着天空,咦?天上怎么有月亮?小伙伴们说:“这是月亮雨。”

乡村没有城市的繁华,可乡村的宁静在城市中是找不到的,这样富有诗情画意的乡村之夜,使我久久难忘。

四年级第六篇作文怎么写【三】

周末,我和爸爸趁全家人都休息的美好时光,来到了外婆家——永嘉,在那里,我看到了独特的、迷人的风景,感受到了在城市里没有过的感觉。我们开车来到外婆家所在的村口。一下车,便见到一条小河。清澈的水面上有几只鸭子,正欢快地在嬉戏,有时伸长脖子把头钻到水下觅食,有时又探出身子在水中扑腾几下,即使旁边有妇女在洗衣服、洗菜,也丝毫不影响它们欢快的脚步。几只爱凑热闹的蜻蜓,在河面上翩翩起舞。阳光下的小河,被微风一吹,水面上泛起层层涟漪,波光粼粼,无与伦比。小河的两旁都是庄稼,绿油油的麦苗显示出一片生机勃勃。豆荚的绿藤爬上了枝头,一个个饱满的豆荚在微风中频频点头。田间,一位沉默不语的农民正弯着腰,卷起裤腿,插着秧苗,他一边插秧,一边自言自语道:“秧苗啊秧苗,希望你快快长大!”吃过中饭,外婆带我们来到了枇杷园。多迷人啊!展现在眼前的是无边无际的果林。外婆一只手拿着民用剪,另一手轻轻提着枇杷柄儿,小心翼翼地剪下一个又大又黄的枇杷,还提醒我们手不能碰枇杷,不然,碰过的地方就会留下一块印迹,不美观。我跟着外婆在枇杷园里跳来跳去,专挑大的,并轻轻放进竹篮,生怕毁了枇杷那金黄金黄的,好看的果皮。哈哈!这下可大饱口福了啦!我用纸巾擦干净一个枇杷,慢慢地剥开果皮,像美食家那样小小地咬了一口,哇!一股甘甜融入我的心田,味道不可比喻!摘完果子,我已经气喘吁吁,汗流浃背。黄昏,我们走在乡间的小路上,小鸟就是音乐家,它给我们带来了一首首动听的曲子;流水声给耳旁流下了一阵清凉;小花的芳香比那香水好闻几千倍……乡村的田野,乡村的小河,乡村的果园,会给你带来一种城市里从来没有过的感觉。

我爱乡村美景!

四年级第六篇作文怎么写【四】

夜静悄悄的,满天星斗,银盘似的月亮射出皎洁的光芒,大地一片银白,在这美好的夜晚,我躺在床上,久久也睡不着,乡村那艳丽、诱人的景色又浮现在我眼前……

“我比你厉害!”“我更厉害!”“我最厉害!”

是什么喧嚣和着孩子们欢快的鼻音,一声呼,一声应,忽高忽低,那么欢快,那么柔美。

堤岸,割草的孩子满头大汗,那红扑扑的脸蛋如同月季花芽孢初放。

前几天还是鹅黄嫩绿的麦子,今天就能收割了,就好似家里的那盆百合,昨天还是花骨朵,今天就蓓蕾初绽了。

在那绿茵茵的草地上,孩子们有的在倒立,有的在打滚,有的在跳绳……是那样欢快喜爱,那样热闹。

乡村还是那春夏天的田园风光最美。

春天,阳光明媚的早晨,红扑扑的太阳绽开了幸福的笑脸,睡意朦胧的小草睁开了蓬松的眼睛;大树掀开了雪白又厚的被子,换上了新衣服;花儿也抹上了姹紫嫣红的胭脂,变成了一幅真正的田园风光。

初夏,花儿变的更加绚烂,草儿更加强壮,大树也变的更加挺拔茂盛了。水中,鱼儿吐着欢快的透明的泡泡,吃着小小的美味的虾米,热闹极了……

乡村生活,映着孩子们的欢声笑语,映着四季的田园风光,映着和平、热闹的人文生活,它不是我用笔能描述的。想着想着,我渐渐地进入了梦香……

四年级第六篇作文怎么写【五】

今天,老师给我们玩了一个游戏——捏橡皮泥,听到这个消息的时候,同学们高兴的像一只只小兔子一样一蹦三尺高。

我拿起一盒橡皮泥,盒子宽宽的,犹如一座城堡,里面住着一个个橡皮泥公主。然后,我拧开盖子,里面的橡皮泥五颜六色的像一道彩虹,并且还穿着漂亮的“小雨衣”,接着,我再把它的“小雨衣”撕掉,那个小公主好像在生气的对我说:“你干吗脱我衣服呀!”我仍旧笑眯眯地伸出我的“小魔爪”。

我从盒子里拿出了一个黄色的橡皮泥,我准备做一个小鸭子。首先,我把橡皮泥揪出一半,把它搓得圆嘟嘟的,好像一个小圆球,这样鸭子的头就做好了;接着,我再把剩下的橡皮泥用来做身子,于是我把它搓成皮球一样圆,再用手轻轻地捏了捏,鸭子的身体就变成了圆鼓鼓的,像吃饱了的胖娃娃。

突然,那只小鸭子好像对我着急地说:“我没有手,我怎么拿东西呀!”我一看黄色的用光了,我该怎么办呢?我就像热锅上的蚂蚁一样急得团团转。突然,我灵光一闪,“我可以用橙色代替呀!”我高兴地想。于是,我迅速地把橙色的橡皮泥拿了出来,在手里压啊压,直到把它压成饺子皮的形状,扁圆扁圆的。最后,我把它贴在身体上,这样,它就有“手”了。

做好之后,我看着它,总觉得不太对,是哪呢?耳边仿佛又响起了可怜兮兮的声音:“我没有眼睛,我成瞎子啦!”我立马从白色和黑色的橡皮泥里各揪出一点,把它们压平,让它们一起贴在头的两边,“好了,完成了。”我这么想着。“我还没有嘴和脚呢,我怎么吃美味的食物和跑步呀!小主人,你真马虎!”我不好意思地笑笑道:“对不起,我不是故意的。”我迅速拿起红色的橡皮泥把它们压平,脚贴在下面,嘴贴在脸上,可是,悲剧又发生了——嘴掉下来了,怎么办呢?突然,铅笔盒的铅笔芯引起了我的注意,我把它插在小鸭子的脑袋上,它好像在对我说:“好疼呀!”我再把嘴插在上面,我的小鸭子终于完成了。老师夸我做的很漂亮。

今天,我非常开心,因为今天我自己动手,完成了一个小作品,我感到很骄傲。

四年级第六篇作文怎么写【六】

乡村是一幅美丽的画,乡村是一首动听的歌。

傍晚走在小路上,太阳红了脸,霞光照在每一个人的脸上、每一棵绿树上面,那些人、树都被霞光的红所感染了。

乡村的小河清澈见底,鱼儿在河水里欢快地摇着它的尾巴在快乐地游着。那儿的水喝起来甘甜可口,那里面还有小贝壳呢!风儿轻轻拂过水面,风为小河的歌声伴奏,“叮叮叮,叮,叮叮,叮叮叮”。不时变换着曲调,真好听!

乡村里的孩子虽然没有跷跷板、秋千什么的,可是他们的玩具也不比城市差。枪,是男孩子的热爱,可城市里的枪高级,可危险指度也高呢!乡下孩子也有枪可是真“手”哟,安全环保无污染,那乡下杂草丛生,玩“穿越火线”也逼真、有气势。那里女孩都是踢毽高手,她们的毽都是很实惠的,乡下家家户户都油鸡,她们随便拔几根鸡毛做,就一个鸡毽就OK了。

油菜花开的时候,从远处望去,就仿佛是看见了一片“金色的海洋”。勤劳的小蜜蜂又出来采密了,在花丛穿来穿去。美丽的蝴蝶可不能错过了这么好的时候,它也赶来在花丛中跳起舞来。

鸡、鸭、鹅定会在乡下人家的屋里出现。鸡、母鸡会带着小鸡在竹林中觅食,公鸡大踏步的在院子里走来走去;鸭会翘着屁股下河下塘洗澡游泳,不时把头扎入水中觅食;鹅会抬起像土匪一样拦路打劫,有时公鹅见人欺负母鹅一样挺身而出,可有一次就例外了。我爸车子开着去乡下奶奶家,鹅又拦路打劫,可见这个庞然大物公鹅跑锝好快,管都不管母鹅,那叫一个快,差点飞起来了。自身难保,怎么英雄救美呢?

风儿吹到蒲公英的脸蛋上,本想停留一会儿,可蒲公英散开了,在空中扭动着它那优美的身姿,翩翩起舞了。

乡村的美景美不胜收,说也说不完,看也看不尽。

一次我、爸爸、弟弟、外婆一起去挖藕。弟弟走到爸爸后面想打他,可正巧爸爸又在扔泥巴,丢到了弟弟那鼓鼓的肚子上,他气着了,把泥巴抓抓抓,竟抓到了一只冬眠的肥青蛙……

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