《只有一个地球》这篇课文写的主要是,地球原本有着美丽的生态环境,后来,遭到人类的肆意破坏,地球已经伤痕累累,危在旦夕。
读完这篇课文后,我觉得地球被人类破坏得太严重了。我们要保护地球,使它不遭到破坏。我从一个资料中看到,在第二次世界大战中,各国肆意滥用化学品,特别是美国向日本广岛那里投了一枚原子弹,使得那里不断地下酸雨和黑雨。他们那里许多生物都死了。那里的人没有食物吃,又饿又渴的他们只好喝酸雨和黑雨,使得许多人因中毒而死,给人类生存带来了严重威胁。
现在地球上的野生动物的数量在不断减少,世界上最大的动物蓝鲸目前只剩50余头。各种各样的野生动物都濒临灭亡。就算是在法律面前,有些人还是偷偷地猎***野生动物。
地球只有一个,我们不能指望在破坏球之后,再到其他星球上去。要知道现在全世界最快的飞行器从地球出发,飞了30多年,才刚飞出太阳系。但是以地球为中心的40万亿千米内,没有适宜人类居住的第二个星球。我们只有精心呵护地球,保护地球,不让它受到破坏,我们才有一个良好的生存环境,才能更好地造福于我们的子孙后代。
今天,我们学习了《只有一个地球》这一课,学完这一课,我的心情久久不能平静,眼前不由地浮现出那美丽的地球:在浩翰的宇宙中有一个晶莹透亮的球体,上面蓝色和白色的纹痕相互交错,周围裹着一层薄薄的浅蓝色“纱衣”,她就是我们全人类共同依赖的地球母亲。
这篇课文主要讲了:地球是人类的母亲,是生命的摇篮,如果人们不断地破坏地球上的自然资源,地球就会受到灾难,也将会毁灭,人们别无去处,所以我们一定要精心保护地球。
以前,我总以为地球大得很,地球上的资源是取之不尽的,我们人类可以尽情享用。现在我才知道这种认为是错误的。原来,地球的资源也是有限的。是啊,人类如果不加节制地砍伐树木,开采矿山,破坏生态平衡。工厂随意地排放污水和废气,污染环境,不仅破坏了地球资源的形成,还给人类的健康和生存带来威胁。
就拿我家乡的人工湖来说吧。以前,人工湖的水清澈见底,里面还有许许多多的小鱼在湖里游来游去,有时还会有许多的野鸭子,到湖面嬉戏。人们也爱到这里来观赏湖水。可现在呢?有的'人随手把吃完了的食品袋和吃不完的东西都往湖里扔;有的人只图方便,把垃圾倒入湖中;有的人,为了修房子,把废水都排进湖里……日子一天天过去,人工湖失去了往日的美丽,变得又脏又臭,鱼也死了,没有人再愿意细细的观赏人工湖了。
我有时一个人就会想:假如有一天,地球被我们人类毁灭了,那么,我们人类、动物、植物和一切生物是不是也会灭绝呢?想着想着,我心里就难受,地球好不容易变得这样和谐、美好,却又被我们这一代的人给毁灭了,我们是不是很对不起我们的祖先和地球妈妈呢?他们无私的给我们提供人类生存的好条件,而我们却那么得不珍惜。我们为什么不能好好保护地球,好好生存下去呢?我非常希望全世界的人类联手合作,一起为我们这个可爱的地球行动起来,用自己的劳动来把地球的“污染病”医治好,让地球继续在宇宙中旋转,继续让地球为我们提供自然资源,造福于我们。
地球只有一个,不会再有第二个了。让我们用自己的劳动来创造出一个完美的地球吧!
读了《只有一个地球》,我就有一种忧心忡忡的感觉涌上心头。
地球倒不小,人类居住的只占地球五分之一,但是资源是有限的,一种是不能再生的矿物资源,而另一种是水资源、生物资源等再生的资源。而人类对不能再生的资源不加节制地开采,对能再生的资源滥用化学品,使再生的也不能再生了。长此以往,资源总有一会被用完,地球也会变成死的。一旦地球变成死的怎么办?经科学家探测,地球附近没有能适合人类居住的星球,将来即使能移居到月球上去,那也是遥远的事情,何况那里贵不是于人类居住,也去不了多少人。最好的办法就是让大家行动起来保护地球。人类已经觉醒,联合国把6月5日确定为世界环境日,意义已十分明确。我国政府历来重视环境保护。我们只要尽力就行了,比如:打扫校园内外环境、打扫沟渠杂物、处理垃圾、打捞河里的垃圾……以营造每一寸净土。所以让我们心动起来吧!
读了《只有一个地球》后,我知道了:地球是人类的母亲,是生命的摇篮。
《只有一个地球》中我们了解了地球是那么的需要人类的呵护。在茫茫的宇宙中地球是多么的美丽,在空际中是那么的渺小,但是地球母亲已经受到我们的严重破坏。
人类乱砍乱伐树木,使土地沙化无法种地收取粮食;工厂排出的废水使原本清澈的江河变臭变污,人们可使用的饮用水就越来越少了;汽车的废气升入空中,使臭氧层受到破坏下起酸雨,酸雨淋过的土地不会再生长蔬菜、水果、粮食;人们乱扔垃圾,在河边、地头、路边随处可以见红色、白色的塑料袋、一次性饭盒、食品袋,日复一日,这些垃圾没人清理,堆积成山,发出阵阵恶臭。这就是人类的所作所为,人类对地球母亲的破坏,让她伤痕累累,暗自流泪。
我们只有一个地球,一片蓝天,一个属于我们的家园。保护地球,人人有责;从现在做起,从我做起,从身边的一点一滴做起,让我们行动起来吧!
我在学校里认认真真地读了《只有一个地球》这篇课文,这使我受到深刻的教育。 这篇课文主要写了:地球是人类的母亲,是生命的摇篮,如果人们不断地破坏地球上的自然资源,地球就会破碎,人们别无去处,所以我们一定要精心保护地球。 是呀!我们只有一个地球,如果它破碎了,我们别无去处。但是现在还有一些人没领会到这一切,仍然不顾后果地滥用化学品,来损坏地球,本来可以为人类做贡献的'许多自然资源,不但不能再生,还给人类带来的危害。难道那些人没有想到这一天吗? 我们已经跨入21世纪了,但是人类还是那样的自私自利、贪图钱财,我从电视、书刊上了解到了人们随意砍代树木,造成了今天严重的后果;那些无辜的小动物灭绝了;浩荡的洪水把农田、居民区冲垮,更别说那无情的沙尘暴了,三天一次,五天一次,不断地袭击着人们的生活。 例如城市的空气污染造成空气污浊,人们的发病率上升等等;水污染使水环境质量恶化,饮用水源的质量普遍下降,威胁人的身体健康,引起胎儿早产或畸形等等。严重的污染事件不仅带来健康问题,也造成社会问题。随着污染的加剧和人们环境意识的提高,由于污染引起的人群纠纷和冲突逐年增加 是啊!每当沙尘暴来临时,人们都会躲在屋里,不敢出去,隔窗望去,整个世界都是沙土的颜色、尘土的味道,路上的我们艰难的迈着步子,风中夹杂的沙石狠狠地打在你的身上、脸上,好疼呀!沙尘暴是一种有害的自然现象,一些人在沙土的环境中行走之后,就会得一场大病,好可怕呀!所以,我劝告那些砍伐森林的人们放下斧头,让那些花草树木尽情、茂盛地成长吧! 全世界的人们,让我们以保护地球为目标,把我们的家园建设得更加美好吧!
“只有一个地球”这多么贴切呀。当我读到《只有一个地球》这篇课文时,我体会到了仅有的一个地球是多么需要人类来保护。
“人类生活所需要的水资源、森林资源、生物资源、大气资源本来是可以不断再生,长期给人类作贡献的。但是因为人们随意毁坏自然资源,不顾后果地滥用化学品,不但使它们不能再生,还造成一系列生态灾难,给人类生春带来了严重的威胁。”是啊,人们太不爱惜地球了,保护地球要从一点一滴做起。可是,我发现在我身边,就有不爱惜地球的人。
一个阳光明媚的星期天,刚学完英语的我看到对门的一个年轻的阿姨拎着一袋空塑料瓶下楼,当时我想:“阿姨肯定是那这些瓶子去卖,既可以省钱,又可以环保。”第二天,让我意想不到的'事情发生了。一大早,我走下楼去上学,突然,发现前面草坪上有一个大袋子,里面还装有许多东西。我急忙走过去,小心翼翼地打开袋口。“哇!”面前的景象让我禁不住喊出了声。这不是阿姨昨天那下楼的那袋瓶子吗?怎么会在这里?“快点!不走就迟到了!”不容我多想,妈妈急促的声音又在催我了。
一天,两天,那袋瓶子依旧没人拿走。一个星期过去了,那袋瓶子依然安安静静地躺在那里。最后,是妈妈让邻居阿姨把瓶子拿走的。
这是算是解决了,可是,工厂排出的废水,汽车的废气,砍伐的森林,这些大事又如何解决呢?这只能靠我们自己。让我们向全世界呼吁:让我们精心保护地球,让地球更好地造福于子孙后代
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