于是,我展开我的彩虹翅膀,向地球飞去。我刚来到一条商业街上,就遇到了抢劫事件:一位妇女大喊:“抓小偷啊!”我往那里看去:一个平头的男人拿着一个包正在逃跑,一位妇女在追他。我展开彩虹翅膀,跟在平头的'男人的后面飞,不一会儿就追到了。我抽出魔法棒,指着平头的男人说:“嘀哩卡哇哇——冰天雪地!”顿时,平头的男人被冰住了。然后我用了个“穿透术”把包抢了过来,还给了妇女。我又用魔法棒指着平头的男人说:“拉卡奇亚亚——冰雪奇缘!” 霎时,冰化了,平头的男人走出来,然后一溜烟似的逃跑了。“哗——”掌声四起。我对人们说:“谢谢你们的夸奖,再见。”于是我展开彩虹翅膀,飞走了。
我飞到广州,看见那里有几栋房子发生了火灾,消防队用了好几车水都没有把火完全消灭。被救出来的人们说道:“天啊,我的房子被烧了,我住在哪儿啊?”我走到他们跟前,安慰他们:“放心,你们会有地方住的……”人们惊奇的问:“你是谁?”我并不回答,而是大步流星的走进人们的房子里,等到火差不多烧到我的时候,我才抽出魔法棒,说:“海心之力——海洋之波!”火立刻被灭掉了,我又用了个“修复魔法”把人们的房子修好了。“太好了!太好了!谢谢你。”“太好了!你真厉害!”……人们的欢呼声似乎能让我聋了。完成了我在这里的“任务”,我又展开彩虹翅膀,去另一些地方做好事……
假如我是一位拥有魔法的小公主,那么,我就会造福我的好朋友——人类,让他们在地球过上幸福的生活。
大家好!我告诉你们一个小秘密。我爱公园,我爱城市,我爱乡村,但如果你问我最爱什么,悄悄告诉你,那就是我的校园。那里环境优美,人情温暖,充满生机和活力,是一个读书、求知、成长的好地方。
你看,春天的校园实在美丽。一进校园,你就可以看到几个精致的花坛草圃,远远地看去,花坛里面去全是绿的,绿的快要流出来呢;近看鲜花星星点点的,点缀在花圃中间,那是天帝为我们学校铺上的绿茸茸的地毯吧,劳累的时候,我想天帝肯定会在这里休息,在这里欣赏我们朗朗的读书声,他大概也要醉了吧。那几十朵粉红色的花儿,羞答答的,在春雨中总是不愿意露出那粉红色的小脸儿,小花呀小花,你怕风雨吗?微风吹来,小花摇了摇头。
啊,看那边,晶莹剔透的露珠在那绿叶上玩起了“捉迷藏”,有的呀躲到了地上的小水洼里,有的呀躲在了树枝间,还有的呀玩起了杂技——“倒挂金钩”,嘿,那可真是厉害。
再向里走,你可以看到一片绿茵茵的草地,那上面不时可以看见一些忽飞忽落的'小鸟,它们飞到这儿,飞到那儿,起落中,跌下了很多清脆的歌声。看,快看那棵青翠的松树上有一只可爱的小麻雀正在搭窝呢!它用小嘴衔着小草飞到草窝前,飞快地把草固定在上面,多像是受过专业的训练。这时,微风送来了阵阵芳香,我相信你一定会跑过去看的。密密麻麻的,满眼的是嫩黄色的小花,用鼻子凑上去闻一闻,那香气真是到了让人到了舍不得离开的地步呢。伫立在风中,闻着清香的花儿,看着那翠绿的树木,那简直是一种享受呀!
假如我有一个小弟弟,坏事好事都会有。
假如我有一个小弟弟,我的零花钱要给小弟弟买生活用品和玩具,我就不能买玩具。我的零花钱少了,可小弟弟有了心爱的玩具,他应该很高兴。
假如我有一个小弟弟,我买了好吃的,要分给他一半,到时候,我可能会不够吃,我的肚子也许会饿的.“咕—咕—”叫。
假如我有一个小弟弟,妈妈可能不会像现在这样只爱我一个人,她会把一部分爱分给小弟弟,没有这么多时间管我,我可不想那样。
不过,假如我有一个小弟弟,我孤独的时候,小弟弟一定会跑过来,跟我玩儿。我们可以一起玩儿打气球游戏、大战三国游戏等,两个人一起玩儿游戏肯定很开心。
假如,我有一个小弟弟,我难过时,小弟弟也会走过来,问我怎么了,会想办法逗我开心的。到时他会一摇一摆,像一只小企鹅一样走到我身边,给我做鬼脸儿,给我讲笑话,逗得我哈哈大笑。
假如我有一个小弟弟,总之,坏事会有,好事也有。
我想,假如我自己有一个秘密的山洞,只有我自己知道……
星期天,作业太多。写了半天,哦,终于写完了到山洞里愉快的歌唱,“啦啦……”,优美的歌声在山间回荡。放松一下自己,在那里喝着茶水,赏着风景,听着鸟鸣。多么好,享受这样美好的生活。
假如我有一个秘密山洞,我一定准备一个精美的日记本,记下这美好的生活。还要把所有我爱的东西:最光滑的小石头,半条红领巾,一个手机链,一个可爱的毛绒玩具……全部都放到山洞里面,谁也找不到,只让我一个人欣赏。我还要把它装扮成一个舞台,让我的毛绒玩具当观众,自己一个人表演,那样,我就不会害羞了。
假如我有一个秘密山洞,如果我写不完作业,老师问我要,我一定先跑到这里,把自己隐藏起来,谁也找不到我,我就不用写作业了。我过生日的时候,自己买一个生日蛋糕,自己给自己开一个生日party,自己享用一个大蛋糕,这样的生活,好不惬意!
假如我有一个秘密山洞,我一定用这里的一草一木做好多好多的植物标本,做好多好多的小饰品,这些东西,只能让我自己看,让我自己欣赏。
假如我有一个秘密的山洞,我一定在这里面种许多蔬菜、水果,这些东西只能给我自己吃。我还要把我的小床搬过来,晚上睡在这里,享受大自然的`乐趣。
假如我有一个秘密的山洞,我要把我所有的书都放进去,让它变成一个书店,让我每天都沉浸在书的海洋里。
假如我有一个秘密山洞,我要把我所有考得不好的试卷统统放在里面,让谁也找不到它们。
假如我有一个秘密的山洞,在放假的时候,我要在山洞旁边的小树林里玩耍,采很多野果,自己一个人吃,还要在树林里跑来跑去,拥抱大自然,下雨的时候,就让雨把衣服淋湿,感觉淋雨的那个爽呦。
假如我有一个秘密的山洞,我就要在山洞里摆一张书桌,在这里写生。画出最美妙的画,涂上我最喜欢的色彩。
太美好了,这一切是那么的美好,可是,这只是“假如”而不是真实的,多么希望真的是这个样子。
我们乘车来到了比赛场地。每个人的心都紧张起来。我的心更是七上八下,因为我是伴奏的,整个合唱队的命运都和我有关:我弹不好,他们也唱不好。这不但考验我的技术,而且考验我们之间的'默契。最关键的是我们要合拍。
终于,轮到我们了,激动人心的时刻到来了。我坐在琴凳上,深吸一口气,按下琴键……随着我的前奏,同学们开始起唱:“太阳太阳,又红又亮……”声音洪亮,琴声优美,一切都很顺利,我陶醉在这美妙的歌声中。可是没过多久,令我担心的事情还是发生了:在第二段开头时,我慢了半拍!我和同学们的歌声不同步了!我的心一下子吊在嗓子眼,本能告诉我必须马上调整!如果加快速度,前后节奏会有差异,那整个乐曲就会显得不协调,不好听,演唱会变得更乱。我急中生智,在不显眼处跳了一个音,顺理成章地跟上了同学们。几秒钟内问题就解决了,我高兴极了,为我这个小花招而高兴。但我也在心里默默祈求评委不要发现。我调整好状态,继续若无其事地弹。我注意力集中,与同学们紧密配合。激昂的歌声回响在大厅里“我爱太—阳!……”我们的表演结束了。
下舞台时,我仔细观察同学们,显然他们都不知道我“跳音”的秘密,甘老师(我们的音乐老师)也没讲什么;莫非他们都不知道?哈哈!那评委也一定不知道!这是我心中的小秘密!
不知过了多久,开始宣布成绩了!主持人报了第一名,第二名,第三名,都没有我们。我心里害怕极了,不会因为我的“秘密”,使集体荣誉名落孙山吧?我难过地看着甘老师,想把这个秘密告诉她……可就在此时我听到“梅山一小荣获特等奖!”特等奖可是最高奖项啊!大家按耐不住内心的喜悦,欢呼得叫了起来。
此时,我长吁了一口气,用手把那个小秘密按回心中,轻轻拍着它:“哇,让我欢喜让我忧的小秘密!”
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