三年级四单元作文怎么讲【一】
很久以后，老屋的身边长出了许多又粗又高的树，小蜘蛛告别了老屋，老屋说："好了，我到了倒下的时候了！""等等，老屋！"一个清脆声音在它门前响起，"再过一天，行吗？猎人想捕捉我，我找不到一个躲避猎人的地方。"老屋低下头，把老花的眼睛使劲往前凑："哦，是小鸟啊！好吧，我就是再站一个晚上。"第二天，小鸟从破窗户里飞了出来："啾啾，谢谢！"
老屋说："再见！好了，我到了倒下的时候了！"
"等等，老屋！"一个小小的声音在它门前响起，"再过两天，行吗？老鹰想吃我，我找不到一个躲避老鹰的地方。"老屋低头看看，"哦，是小白兔啊。好吧，我就再站两天。"两天后，小白兔从破窗户里跳了出来说："老屋，真谢谢你。"
小白兔走后，老屋想：这么多小动物都需要我的帮助，我不能倒下。从此以后，老屋坚强的挺立着，又帮助了许许多多的小动物。
三年级四单元作文怎么讲【二】
小木偶拥有了所有的表情，但蓝鼻子女巫没有教给小木偶在什么场合下用哪种表情，所以小木偶只好随用表情。
这天，小木偶走在大街上，突然看见小白兔家的房子着火了，小熊、小猪、小羊……所有的动物都跑来救火，小木偶急忙跑上去问小羊火势大不大，小羊看见小木偶一副笑嘻嘻的表情，便觉得是小木偶放的火，小木偶想跟小羊解释，可小木偶觉得用别的表情都不合适，于是就继续笑着对小羊解释，小羊不听小木偶的解释，便飞奔着去找警察，小木偶很快便被抓到了公安局，警察让小木偶老实交待是不是它放的火，小木偶这回可不敢用笑嘻嘻的表情了，他便用一副生气的表情回答了熊警官的问题“绝对不是我放的火” 小木偶提高了自己的声音。警察见小木偶不承让，还跟自己顶嘴，警察便生气的把小木偶送进了大牢。小木偶委屈极了，便伤心的大哭起来，蓝鼻子小女巫就在这时出现了，她不好意思的对小木偶说：“小木偶，是我一时粗心大意，没有交给你在什么用哪种表情，我现在向你道歉。”说完蓝鼻子小女巫拿起魔杖又在小木偶的头上点了几下，这小木偶终于知道在哪种场合下用什么表情了。小女巫又跟警察说明了事情的原诿，警察向小小木偶道了歉，并把他放了出去，警察经过一段时间的调查认定嫌疑犯是小红狐，小红狐委屈的说：“是我那天在附近放炮，不小心把小兔子家点燃了，可当时，我也跑去救火了，而且还出资帮小兔子盖房子。当小木偶知道是小红狐放的火，便愤怒的走向警察局，让小狐还给自己的包，在去警察局的路上，小木偶遇到了小白兔，小白兔告诉他小红狐还帮自己盖房子，小木偶的愤怒顿时烟消去散了，他觉得小红狐知错就改这才最可贵的，于是他和小白兔一起寻找证据，救出了小红狐，小红狐见到小木偶的那一刻，脸：唰”的一下红了，他站在小木偶的面前觉得惭愧，小木偶不计前嫌，原谅了他，并且还把他救了出来，小红狐被小木偶的行为所感动了，他回到家把背包还给了小木偶，小木偶对他说：“只要你能知错就改，就是个好孩子。”
从此小木偶和小红狐成了一对行影不离的好朋友，两人有福同享，有难同当，过上了快乐的日子。
三年级四单元作文怎么讲【三】
小木偶拥有所有的表情，他向警察局走去。
走着，走着，他突然看见小红狐飞快地往这里跑过来。他又看见小红狐后面还有一大堆小动物们在追小红狐。小木偶很好奇，于是他就问小动物们是怎么回事。
小动物们异口同声地说：“小红狐说要给我们糖果的，但是过了一会儿它又反悔了。而且还说只要我们再搬动一幢房子就给我们买，但是等我们搬完了，它又不守信了，真是太可恶了！气死人了！”动物们气得都直跺脚。
小木偶听完这件事情的经过以后，对小动物们说：“那我们一起去追小红狐然后把它送到警察局去吧！大家一起努力，加油！我们一定能做到的！”
“好，好好！太好了！我们终于能抢回我们的糖果了。”小动物们不约而同地叫了起来。
于是在小木偶的带领下终于把小红狐抓住了，但是一不小心又让小红狐逃走了，所幸小木偶拥有一双有力的腿，于是他又把小红狐给抓住了。小木偶把小红狐抓住以后就替小动物们说话：“小红狐，你怎么说话不算数的，你不是答应要给小动物们糖果么？”
小红狐却反驳道：“我根本没有答应过他们呀！”
“什么？没答应过？我都亲耳听见小动物们都说你答应了！而且你还没有还我红书包呢！”小木偶呵斥道，气得胸脯上下起伏。
小红狐还想再反驳，但谁知小木偶一把拉住小红狐的手就往警察局奔去。
小木偶一跑到警察局就立刻向熊警官说：“报告警官，小红狐不但说话不算数，还偷我书包！”
“哦！真有这回事儿？”熊警官奇怪地问道。
小动物们立刻愤愤不平地说：“这小红狐是说话不算数，答应给我们的糖直到现在还没有给我们呢？”
熊警官又问：“那么小红狐偷小木偶的书包又怎么解释呢？”
这时，小动物里面有一个声音从里面发出来，原来是小鸟。小鸟轻轻地说：“我看见小红狐确实偷了小木偶的书包。”
熊警官问小红狐：“你真的偷了小木偶的书包？”
小红狐看无法狡辩，只好招认：“是……是……是的。”
于是小红狐就把小木偶的书包和小动物的糖果一一还给大家。
原来光有聪明的脑袋是不够的，一定还要诚实、守信才行呀！
三年级四单元作文怎么讲【四】
每天晚上7：30《动物世界》都是我最爱看的节目，不为别的，只觉的各式各样的动物比较新奇和好玩。可有一期的《动物世界》却给了我一些启示。
那天我照样准时打开电视看《动物世界》，播的是一只壁虎和树上另一个弱小的不知名的小动物产生的不解之情···。在热带雨林里，一只壁虎趴在一棵树上一动不动，像在逃避或是等待什么。奇怪的事情发生了，那只壁虎微微的点点头，树皮竟然回应了，还吐出了似露水的东西。刚开始我还不知道怎么回事，可后来播放我看清楚了，其实壁虎趴在一个非常小的东西上，应该是一个小动物，在保护着它呢。因为大部分壁虎都会伪装不太容易发现，但壁虎不是特意保护它的，壁虎点头是要它吐出来似露水的物质，壁虎很喜欢喝那种汁液。而那小动物动了动，意思却是你要的东西马上就来。于是壁虎与这个小动物友好的生存下来，相互依托各取所需。多么神奇的事情，多么和谐的包容啊。
我被深深地感动了，动物世界如此，我们人类不更应该友好相处吗？
三年级四单元作文怎么讲【五】
蜘蛛终于补好了网，故事也讲完了，可是这时候狂风大作，豆大的雨点落了下来。
小蜘蛛看到外面下这么大的雨，就想：下这么大的雨，我也没地方躲，我就在这儿再住一晚上吧。于是，小蜘蛛又住了一晚上。决定明天再走。
第二天早晨，天晴了，小蜘蛛看这么好的天气，就有礼貌地对老屋说了声："老屋，谢谢你，再见！"老屋说："好了，我到了倒下的时候了！""等等，老屋！"一个小小的声音在他门前响起。老屋抬头一看，原来是小燕子。小燕子轻声说："再过二十一天行吗？我想孵小燕子，可是外面的树都被砍光了，我找不到一个能安心孵蛋的地方。"老屋低头看看，屋顶上的灰尘往下掉，慈祥的说："好吧，那我就再站二十一天。"
过了二十一天，九只小燕子叽叽喳喳地从窗户里了出来。老屋说："好了，我到了倒下的时候了。"轰隆隆……老屋倒下了。过了些日子，一群工人从这里经过，在这里盖了一所新房子。
三年级四单元作文怎么讲【六】
一个夏日炎炎的中午，乌龟挺着一个“将军肚”往家里走。兔子正好路过。看到乌龟这个模样，兔子嘲笑道：“你这个慢乌龟，你可能猴年马月都到不了家呢！”乌龟装没听到，继续坚持不懈地往前走。兔子为了耍耍自己的速度，便说：“明天，咱们来场比赛吧，比一比谁的速度快！”
“比就比！”小乌龟不服输地说。
第二天很快就到了，乌龟和兔子早早就来到了起跑线。比赛一开始，兔子就跟火箭一样冲出了起跑线，一下子就没了踪影了。但乌龟却跟蜗牛一样在那慢慢地爬。
跑到中途，兔子太热了，他想：慢乌龟肯定追不上，我休息一会儿，肯定没事。于是，它便躺在路边一块石头上睡着了。当乌龟爬到兔子的位置时，看了一眼，笑着说道：“兔子不是说自己跑得最快吗？怎么现在却睡着了呢？笑死我了。”说完，乌龟便继续争分夺秒地开始爬了。而兔子，他梦见自己拿了第一名，正捧着奖杯呢！
兔子一觉睡醒后想：这个慢乌龟怎么还没到，太慢了。于是，他又马不停蹄地赶往终点线。到了终点线才发现，乌龟已经在那里等他了，兔子很是后悔，可为时已晚啦！
三年级四单元作文怎么讲【七】
在我们最近学的一篇课文中，科学家模仿蝙蝠发出的超声波发明了雷达，所以我也要模仿几中动物，发明几种强大的武器。
先模仿哪种动物好呢？对了，我就来模仿蛇吧！大家一定在电视里看到过蛇吧，它可以用自己的皮肤迷惑猎物，然后，再用锋利的毒牙将其致死。所以，我要发明一种夜间行动的“隐形“坦克。它的外壳是黑色的，跟黑夜刚好符合。虽然它没有照明灯，但是可以用雷达代替，它的前壳可以张开，上面有两个尖尖的刺，里面装着很多病毒。它就好像蛇的毒牙。
接下来我要模仿鳄鱼了，鳄鱼他是一种两栖动物，有着坚硬的甲壳，所以我还要发明一种鳄鱼型水陆两栖坦克。它有坚硬的铁皮，仿佛像鳄鱼的甲壳一样坚硬，它只要前壳一张开，里面就会出现一个重型M76K47激光炮，这可是世界第一强的哦！然后，鳄网球的尾巴也是有很大的用处的。它的尾巴很长，又有一占扁，足以横扫千军，所以我还要在鳄鱼坦克后部安装上又长又扁的铁片，里面有一个驾驶室，驾驶室里面有一颗黄色的按扭，只要轻轻一按，就会把敌人的坦克打爆。
我以后还要从动物身上模仿出更强大的武器。
