夜幕拉开了,黑色悄无声息地蔓延。我循环播放着那首范冰冰的《刚刚开始》,时光总是在不觉中流逝,就好像昨天才踏入这个陌生而又憧憬的学校,明天却将要为他画上尾声一样。
我站在窗边,那深邃的夜色将整个小区包围,一切即如我的内心,寂静极了,只是偶尔听得几声车鸣。不知是怎样的一种情绪牵动了我,想出去走走,孤身一人走在街道上,任灯光将自己的背影拉长,是一种怎样的感受?
半月悬挂在夜空中,还有几丝深蓝色浮云游走。我漫无目的地行走,耳边传来人群的嘈杂声,这是一个中心广场。那些小贩们在吆喝,吃的喝的玩乐的,似乎应有尽有。人们跳着广场舞,不过多数是些中年人,眼前尽是霓虹灯的闪耀,迷乱了视线。我竟觉得这眼前之景距我如此遥远,好似浮夸,只想逃离。
走近湖畔,清新的水气扑面而来,还有潺潺的流水声,静静流淌。突然想起了老师曾说过的一句话:“当你觉得累了的时候,便去寻有山有树有水的地方。”看着水中若隐若现的倒影,想着这话其中道理,或许我的内心也可以像这一汪湖水般沉淀。环着湖边向北走去,留意到身边一张张变换的面孔,似乎一张张面孔渐渐苍老,渐渐爬上了皱纹,直至消失不见。听着他们的谈笑声,家里的琐事,情感的纠葛,一切都交织在一起。湖畔的小亭中,有三三俩俩的老年人聚集。再向前,一块空地上,那些老年人们在打太极,缓和轻灵。一台老式播放机里播放着柔曼舒缓的音乐。我走到了湖的尽头,驻足欣赏,回首来路,时光是如此的不小心,不小心就白了头,不小心就溜到了尽头。
就像范冰冰在歌声里唱到:“好想一切才刚刚开始,打着代表胜利的手势。”我该庆幸,我才刚刚开始,我的人生才刚刚开始,我还有时间,我还可以去珍惜,我还可以去拼搏——直至白了少年头时,还可以回首这段往事,问心无愧。
再向前就是六厅,六厅分别分为:管勾厅、典籍厅、知印厅、司乐厅、掌书厅、百户厅。管勾厅设置于元延又四年(1317年),掌管孔府租银租粮,筹办祭品等祀物,设有一六品官员掌管。典籍厅又称奎文阁典,设于元至大二年(1309年),是孔府内专管典章制度,保存历代帝王赐书典籍、出卖官爵、管理和训练礼生的机构,设有一员七品官员掌管。知印厅是掌管孔府的各种文书、印信和签押宗文等事务,相当于中厅。设置于明洪武二年(1369年),由一七品官员掌管员,这是东侧廊坊。
西侧廊坊为掌书厅、百户厅、还有司乐厅。掌书厅设置元贞二年(1296,专负责孔府的文件的书写管理衍圣宫的各种奏章、表箋并负责管理一切档案。百户厅又称‘欽设林庙守卫司百户’,设置于元靖又三年。司乐厅设置元延又七年(1320)。是孔府主管祭孔乐章、舞蹈及保管乐器、舞具。培养乐舞生,设有七品诗乐官一名。
我们参观完六厅,就到了对话碑,这是孔府族人的座右铭。
参观完对话碑就到了大堂,大堂是迎面五间正厅,就是气势威严的大堂,在大堂通往二堂的过廊里摆放着两条极为普通的拙红漆凳,这就是熟语中的‘冷板凳’的`来源处,被称为阁老凳。
再向前就到了二堂,位于大堂之后也称‘后厅’,面阔五间三明二暗,正厅悬挂有宫灯,室内正中挂有‘诗书礼乐’和‘节开松筠’的大匾。左右有七块御制石碑。
游客们,我们参观完二堂,就该参观三堂了,三堂也叫“退堂,面阔五间,正中悬挂有乾隆御书的’六代含怡‘匾额。
参观三堂就到了内宅门,位于三堂之后,也称内宅院。内宅门的内壁上绘有一幅壁画,那就是贪壁图。
再向前走就到了前上房,是孔府内宅第一进院七间正厅,是孔府主人们接待至亲和近只族人的客厅,也是他们举行家宴和婚丧仪式的主要场所。
再向前走就是避难楼,位于内东房东南角,是一座砖砌的四层小楼。据说是孔府预防家属遭遇抢劫时避难之用。
从避难楼再向前就到了孔府戏台,据记载清末时期,孔府内曾养着几十个人的戏班子,只要主人一声招呼,戏班便锣鼓开敲,人马全上。
再向前就是堂楼院,堂楼院分为前堂楼、后堂楼,富丽堂皇。
参观完堂楼院就来到了后花园,后花园位于孔府的最北部,占地50余亩。对了,后花园还有铁矿石。
游完后花园就该游家庙,家庙分为新祠堂、慕恩堂。
以前还有东学,现在已被大火毁废了。
游完一贯堂,就到了西学,西学分为红萼轩、忠恕堂、安怀堂。红萼轩,轩后院右侧有棵300年树龄的红萼梅花树,此轩由此得名。忠恕堂是西学的第二进院。安怀堂是西学第三进院。
再向前游完奏厅,就到了花厅,共有四处;分别为东花厅、西花厅、南花厅、小花厅,均为三间。
游客们,你们看我写的好吗?
今天是我开学的第一天,早上天刚刚放亮的时候,爸爸就叫我起床。爸爸说今天是开学第一天,要早到学校,新年开学要有一个好的开始。虽然假期里我习惯了睡懒觉,但我还是听话的快起床,自己快速的洗脸、刷牙、吃饭。吃完早饭后爸爸妈妈早早的把我送到学校,在学校门口我见到了好久不见的许老师,我主动过去向老师问好。然后我自己到了我们教室门口,在门口我看见很多同学在等老师开门。我们在门口等了一会王老师来到把教室门打开,同学们争先恐后的挤进教室,各人坐到自己座位上。我们正在座位上收拾书包的时候,王老师到教室叫同学们去升国旗。新年开学后第一次升国旗,同学们都很高兴、很兴奋,人人都很自觉排好队,站队到操场上升国旗。升完国旗我们回到教室,王老师给我们上了开学第一课“安全知识教育课”。在安全课上我们观看了电视直播,学习了一些安全知识,知道一些危险的事情不要做。上完安全课后我们又先后上了好几节其它课就放学了。
今天是我开学第一天,我不但见到了好久不见的老师和同学,而且在新年开学第一天我学到了好多新知识。虽然这一天我感觉有点累,而且不如假期里自由,但今天是我高兴的一天,收获的一天。
初中生活,那充斥着欢笑与游戏的两个学年已然消失在身后的时光中,看似漫长的暑假也在不知不觉中与我们渐行渐远,一天天迷蒙地醒来,又一天天昏昏地睡去,每一天之间,都仿佛隔着一条淡淡的分割线,分割着今天与明天、结束与开始……
放了假,终于有时间整理自己的屋子,收拾、归理那些已经用完的课本,凌乱不堪的房间也终于有了片刻的整洁。
看着摆满了一地的书本和写满字的纸片,这每一张纸、每一本书,都记录着自己往日的生活、点滴的成长,回想着过去的一年就这样画上了休止符,心中不免有些怅然。
我慢慢地整理着,静静地端起一本书,翻开看看,片刻的思索后,丢进了没有用的那一类中,接着再翻看下一本……一会儿功夫,一大堆书本被分成了几小类。母亲则坐在一旁不停地唠叨着“这些书扔掉多可惜呀”、“它们真的没用了吗”之类的话,又时不时地翻翻那一摞被我归为无用的书,还从中拣出几本来,放到其他的类别中去,直到确认真的没有用后,才又惋惜地看了又看,然后拿开……
手上对书做着分类,心里则想着、回忆着以往几年此时同样的情形,依旧是如此的漫不经心,同样怀着淡淡的惋惜。在回忆与现实间,我似乎懂得,原来每一次的整理,都是一次新的开始,每一次的归类与收拣,既是过去的结束,也是未来的开端。
整理旧书本,就如同梳理过往、收藏回忆,然后,转身面对新的开始,迎接新的挑战,继续新的行程。
丛林小道间,一条曲曲折折的小路蜿蜒至远方的尽头,路上那些磕磕绊绊的石头与路旁的小溪交相辉映,形成了一幅小溪林道图。
在那蜿蜒曲折的林间小道上,布满了许许多多令人身心胆颤的障碍,要想到达彼岸?似乎并不是那么容易。路旁的小溪在勇敢的向前进?不停息的?无止境地向彼岸冲去,绕过河底那高低起伏的石块,挤出那一条条狭窄的水道,奋不顾身地撞击着水上早已被砍伐的.漂浮在水面上的木桩,正在向前闯。远远地,那根漂浮在水面上的木桩?满怀着澎湃的心情,随着溪流不停止的向前进,向它的目标——岸边迈进,向它的目标——小草迈进,向它的目标——大地迈进……
小道上的一只兔子,为了跳到路对岸,迈着沉重的步伐,跳过了一个又一个障碍。那不放弃的精神似乎在诉说着:我一定会成功,一定会迈过这所有的障碍,成功属于我。望着这些,我勇敢地迈上了这条小道,果然,小道上的石头是又大又险阻重重。但我不放弃,在道路上一步一个脚印,迈过了一道又一道坎。
这条路不正像是如今的初三之路吗?如今的我们踏入初三,面临中考的迫切压力,这些压力不也正像是那条路上的磕磕绊绊的石头吗?如今的我们,在残酷的应试教育下,每天夜以继日地写作业、复习、预习,然而这些都是我们应该经历的。因为我们步入了初三,所以属于我们的学习之路才刚开始,因为我们步入了初三,所以我们需要用更多的知识来丰富自己,因为我们步入了初三,所以我们要用更多的作业来满足明年即将来临的中考。初三的道路是艰辛的,在这一年中,我们都要奋起直追,为了我们的目标——考上理想的高中而奋斗。在这一年中,我们也许会遇到许多挫折和艰难,我们可能会放弃,可能会流泪,可能会因坚持不了而逐渐放松自己。但是我们应该知道,只有经历过这些挫折坎坷,我们才能成长,我们才能从困难中找出不放弃的勇气和精神,我们才能领略出人生的真谛。完整地走完这条路,才是对我们的初三画上了一个圆满的句号。勇敢不羁地走完这条路,如今的我们,刚刚踏上这条路?应该有个好的开始。尽管说“万事开头难”但我们只要不畏艰险地完成这个有些险阻的开始,我们便可骄傲地、完整地走完这条路,向我们的新目标迈进。属于我们自己的初三之路——现在才刚刚开始。
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